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1、授課老師:甘 儒地球的宇宙環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):懂得地球所處的宇宙環(huán)境,學(xué)會(huì)分析地球既是一顆普通的行星,又是一顆特殊的行星。能力目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)探究,培養(yǎng)學(xué)生的互動(dòng)能力和合作學(xué)習(xí)能力。情感目標(biāo):通過(guò)分析地球存在生命的條件,學(xué)生在獲取知識(shí)、能力的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度,破除迷信。Where am I ?故事背景:一個(gè)外星人乘著飛船不幸墜落地球,他的媽媽正在通過(guò)無(wú)線(xiàn)電通訊設(shè)備聯(lián)系他,希望能鎖定他的位置,解救他。古代人們把空間成為“宇”,把時(shí)間成為“宙”公元2世紀(jì),古希臘天文學(xué)家托勒玫提出了“地心說(shuō)”16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼提出“日心說(shuō)”18世紀(jì)天文學(xué)家引進(jìn)星系一詞近代,宇宙爆炸學(xué)說(shuō)橫空出世蟹狀星
2、云恒星:太陽(yáng)衛(wèi)星:月球行星:土星 天體概念:星云、恒星、行星、衛(wèi)星、流星、彗星等以物質(zhì)形態(tài)存在的統(tǒng)稱(chēng)最基本的天體:恒星和星云天體系統(tǒng)概念:運(yùn)動(dòng)中的天體相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)形成了天體系統(tǒng)例子:地月系、太陽(yáng)系、銀河系、總星系地月系太陽(yáng)系銀河系總星系 其他恒星系 銀河系 其他行星系總 太陽(yáng)系 星 地月系系 河外星系觀看宇宙中的地球探究活動(dòng)一:八大行星運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是什么?(提示:從運(yùn)動(dòng)方向、軌道平面、運(yùn)動(dòng)軌跡思考)運(yùn)動(dòng)方向軌道平面運(yùn)動(dòng)軌跡逆時(shí)針橢圓形(交角小,共面)各行其道八大行星運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)探究活動(dòng)二:地球存在生命的條件是什么?(提示:從地球自身?xiàng)l件和宇宙環(huán)境條件兩方面思考)地球存在生命的條件:自身?xiàng)l件日地距離適中適宜的溫度體積、質(zhì)量適中大氣層宇宙環(huán)境條件八大行星各行其道,發(fā)生碰撞的概率極小太陽(yáng)是一顆穩(wěn)定的恒星,為地球穩(wěn)定地提供能量現(xiàn)代的天文觀測(cè)和實(shí)驗(yàn),越來(lái)越支持這樣一個(gè)觀點(diǎn):宇宙中的天體,只要條件合適,就可能產(chǎn)生生命,并逐漸進(jìn)化為高等動(dòng)物。假如你承擔(dān)了尋找外星人的任務(wù),你將如何在茫茫宇宙中確定尋找外星人的方向?提示:生物出現(xiàn)需要哪些條件?尋找一顆什么樣的
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