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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。ZNLY-1-4-04 綜合布線系統(tǒng)施工圖紙的識(shí)讀深圳高技能人才公共訓(xùn)練基地ShenzhenPublicTrainingBaseforHi-skilledWorkers建筑智能化智能樓宇管理師綜合布線系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng)施工圖紙的識(shí)讀訓(xùn)練任務(wù)指導(dǎo)書(shū)ZNLY-1-4-04深圳市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)中心2010.4.25目錄TOCo1-3hzuHYPERLINKl_Toc261967170第一部分訓(xùn)練任務(wù)的實(shí)施PAGEREF_Toc261967170h3HYPERLINKl_Toc261967171第二部

2、分附錄PAGEREF_Toc261967171h18HYPERLINKl_Toc261967172第三部分參考文獻(xiàn)PAGEREF_Toc261967172h24HYPERLINKl_Toc261967173施工圖紙的識(shí)讀訓(xùn)練任務(wù)的準(zhǔn)備單PAGEREF_Toc261967173h25HYPERLINKl_Toc261967174綜合布線系統(tǒng)施工圖紙的識(shí)讀訓(xùn)練過(guò)程考核表PAGEREF_Toc261967174h26第一部分訓(xùn)練任務(wù)的實(shí)施采用I-OTPAE(改進(jìn)的五步法)組織訓(xùn)練。一、目標(biāo)描述技能目標(biāo):完成本訓(xùn)練任務(wù)后,你應(yīng)當(dāng)能(夠):關(guān)鍵技能:能(會(huì))進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)圖的識(shí)讀。能(會(huì))進(jìn)行綜合布線

3、平面圖的識(shí)讀?;炯寄埽毫私鈭D紙格式、幅面尺寸、圖幅分區(qū)。熟悉電氣圖形符號(hào)。熟悉電氣文字符號(hào)。熟悉電力設(shè)備器件的標(biāo)注法。知識(shí)目標(biāo):完成本訓(xùn)練任務(wù)后,你應(yīng)當(dāng)能(夠):識(shí)讀系統(tǒng)圖、平面圖。掌握電氣制圖一般規(guī)定。職業(yè)素質(zhì)目標(biāo):完成本訓(xùn)練任務(wù)后,你應(yīng)當(dāng)能(夠):遵守系統(tǒng)調(diào)試標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度;尊重他人勞動(dòng),不竊取他人成果;養(yǎng)成總結(jié)訓(xùn)練過(guò)程和結(jié)果的習(xí)慣,為下次訓(xùn)練總結(jié)經(jīng)驗(yàn);養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。二、任務(wù)描述閱讀一份施工圖和施工說(shuō)明,了解整個(gè)綜合布線系統(tǒng)的主要設(shè)備情況;識(shí)讀一份平面圖確定設(shè)備安裝的位置。三、知識(shí)準(zhǔn)備(見(jiàn)附件)1、圖幅的尺寸是怎樣規(guī)定的?答:2、BV-0.45/0.75-3X2.5

4、CT-400 x200/PVC25WC/FC代表的意義?答:3、試舉出5個(gè)綜合布線相關(guān)電氣文字符號(hào)并指出其中文含義?答:四、訓(xùn)練活動(dòng)活動(dòng)一:知識(shí)抽查要求:老師對(duì)學(xué)員知識(shí)準(zhǔn)備情況進(jìn)行抽查具體抽查內(nèi)容見(jiàn)知識(shí)準(zhǔn)備的問(wèn)題;抽查方式:口答試卷操作老師要記錄學(xué)員回答問(wèn)題的情況。老師必要時(shí)做簡(jiǎn)單的講解?;顒?dòng)二:示范操作內(nèi)容:教師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行色標(biāo)識(shí)別及標(biāo)識(shí)的制做示范。步驟一:圖紙幅面尺寸圖紙幅面尺寸是指繪制圖樣所采用的紙張的大小規(guī)格。為了便于管理和合理使用紙張,繪制圖樣時(shí)應(yīng)優(yōu)先采用表1所規(guī)定的基本幅面。表1圖紙基本圖面尺寸步驟二:圖框格式格式分留裝訂邊(圖12a)和不留裝訂邊(圖12b)兩種,但同一產(chǎn)品的圖樣只能

5、采用同一種格式,并均應(yīng)畫(huà)出圖框線及標(biāo)題欄。(a)留有裝訂邊的圖紙格式(b)不留裝訂邊的圖紙格式圖1圖框線用粗實(shí)線繪制,一般情況標(biāo)題欄位于圖紙右下角,也允許位于圖紙右上角。標(biāo)題欄中文字書(shū)寫(xiě)方向即為看圖方向。步驟三:會(huì)簽欄、標(biāo)題欄=1*GB3會(huì)簽欄供相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)人員會(huì)審時(shí)簽名用,通常的會(huì)簽欄如圖2所示。圖2=2*GB3標(biāo)題欄用以表明圖樣的名稱、圖號(hào)、張次、更改及相關(guān)者簽署,又稱圖標(biāo);由于現(xiàn)在沒(méi)有統(tǒng)一的格式,推薦格式如圖3所示:圖3步驟四:圖線圖樣中為了表示不同內(nèi)容,并能分清主次,必須使用不同線型、線寬的圖線。技術(shù)制圖圖線(GBT14689-2008)對(duì)圖線作了規(guī)定;其中基本的圖型如圖4所示。步驟五

6、:電氣圖形符號(hào)按照相關(guān)圖形符號(hào)的規(guī)定:強(qiáng)電部分主要有:國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB4728電氣圖用圖形符號(hào)。弱電部分主要有:中國(guó)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)CECS3731991工業(yè)企業(yè)通信工程設(shè)計(jì)圖形文字符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)及原電子工業(yè)部標(biāo)準(zhǔn)SJ27081986聲音和電視信號(hào)的電纜分配系統(tǒng)圖形符號(hào)?,F(xiàn)摘取與綜合相關(guān)的部分圖形如圖5所示。圖4步驟六:電氣文字符號(hào)GB71591987電氣技術(shù)中的文字符號(hào)制定通則采用IEC規(guī)定的通用英文含義作為基礎(chǔ)的文字符號(hào)。下面收集部分綜合布線文字符號(hào)如表2所示。步驟七:電力設(shè)備、器件的標(biāo)注方法標(biāo)注是我電氣語(yǔ)言的一種,是我們看懂電氣施工圖最管重要的一環(huán)之一,下面介紹幾種常用的標(biāo)注方式,如圖6、圖

7、7所求。圖5圖6圖7表2綜合布線文字符號(hào)表符號(hào)中文名稱符號(hào)中文名稱ACR衰減與串?dāng)_比FDDI光纖分布式數(shù)據(jù)接口ANSI美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)FOIRL中繼器間的光纖鏈路ATM異步傳送方式f.f.s待進(jìn)一步研究AWG美國(guó)線纜規(guī)格GC綜合布線BD建筑物配線架IDF分配線架BEF建筑物入口設(shè)施IDC絕緣層位移連接件BFOC卡口式光纖連接器MMO多媒體插座B-ISDN寬帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)MIO多用戶信息插座BRI基本速率的綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)MDF主配線架BAS建筑物自動(dòng)化系統(tǒng)NEXT近端串?dāng)_CATV有線電視OTDR光時(shí)域反射計(jì)CD建筑群配線架O/E光電轉(zhuǎn)換器CAS通信自動(dòng)化系統(tǒng)PMD物理媒體相關(guān)子層步驟八:總體意

8、識(shí)本書(shū)附有二張完整的綜合布線系統(tǒng)圖和綜合布線平面圖,具體請(qǐng)參考附錄1和附錄2;另教師講課請(qǐng)結(jié)合整圖來(lái)和大家講解?;顒?dòng)三:學(xué)員完成本項(xiàng)目課程任務(wù)。內(nèi)容:學(xué)員完成施工圖紙的識(shí)讀。要求:步驟1:參照活動(dòng)二的要求完成給定施工圖紙系統(tǒng)圖識(shí)讀的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。步驟2:參照活動(dòng)二的要求完成給定施工圖紙平面圖識(shí)讀的實(shí)訓(xùn)任務(wù)?;顒?dòng)四:根據(jù)完成結(jié)果交流、點(diǎn)評(píng)。內(nèi)容:學(xué)員展示訓(xùn)練成果小組互評(píng)成績(jī)教師點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀訓(xùn)練成果教師對(duì)廣泛存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。五、訓(xùn)練效果評(píng)價(jià)1、訓(xùn)練任務(wù)的關(guān)鍵技能及基本技能有沒(méi)有掌握?評(píng)價(jià)情況:2、訓(xùn)練任務(wù)的目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?效果如何?評(píng)價(jià)情況:自我評(píng)價(jià)1、訓(xùn)練任務(wù)的關(guān)鍵技能及基本技能有沒(méi)有掌握?評(píng)價(jià)情況

9、:2、訓(xùn)練任務(wù)的目標(biāo)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?效果如何?評(píng)價(jià)情況:參評(píng)人員:小組評(píng)價(jià)老師總體評(píng)價(jià):按“考核及評(píng)價(jià)表”(標(biāo)準(zhǔn))對(duì)學(xué)員訓(xùn)練過(guò)程、訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)價(jià)情況:老師簽名:日期:年月日老師評(píng)價(jià)總體評(píng)價(jià)老師總體評(píng)價(jià):按比例自我評(píng)價(jià):小組評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià)=10%:10%:80%給出總體評(píng)價(jià)??傮w評(píng)價(jià)情況:老師簽名:日期:年月日第二部分附錄部分常用電氣圖形符號(hào)二、部分常用電氣文字符號(hào)附錄1綜合布線系統(tǒng)圖附錄2綜合布線平面圖第三部分參考文獻(xiàn)1王政,嚴(yán)培奇,鄭春華.工業(yè)與民用配電安裝手冊(cè)M北京:中國(guó)電氣出版社,20032任元會(huì),卞鎧生,姚家瑋主編工業(yè)與民用配電設(shè)計(jì)手冊(cè).M北京:中國(guó)電力出版社.20053中國(guó)移動(dòng)通

10、訊集團(tuán)設(shè)計(jì)院有限公司.GB50311-2007綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范M北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2007施工圖紙的識(shí)讀訓(xùn)練任務(wù)的準(zhǔn)備單設(shè)備及耗材類別名稱規(guī)格及型號(hào)數(shù)量單位備注設(shè)備綜合布線考證工作臺(tái)SZPT-CNS3011臺(tái)計(jì)算機(jī)1臺(tái)AutoCAD軟件1個(gè)耗材環(huán)境要求(1)多媒體演示條件:電腦、投影儀、話筒等(2)空間和光線條件:訓(xùn)練室可容納20人,光線均勻明亮,每4人1臺(tái)訓(xùn)練工作臺(tái)及0.5以上的活動(dòng)空間。知識(shí)準(zhǔn)備掌握(1)綜合布線系統(tǒng)圖的識(shí)讀(2)綜合布線平面圖的識(shí)讀熟悉(1)圖紙格式、幅面尺寸、圖幅分區(qū)(2)電氣圖形符號(hào)(3)電氣文字符號(hào)(4)電力設(shè)備器件的標(biāo)注法了解綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工與

11、驗(yàn)收的相關(guān)規(guī)范參考資料類別名稱作者出版社書(shū)號(hào)備注參考教材智能樓宇管理師中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社ISBN978-7-5045-5813-8智能樓宇管理師(基礎(chǔ)知識(shí))中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社ISBN978-7-5045-5847-3其他參考資料綜合布線系統(tǒng)劉化君機(jī)械工業(yè)出版社ISBN7-111-14367-1/TP3563(課)綜合布線系統(tǒng)施工圖紙的識(shí)讀訓(xùn)練過(guò)程考核表ZNLY-1-4-04姓名準(zhǔn)考證號(hào)系統(tǒng)ID號(hào)職業(yè)(模塊)日期年月日類別項(xiàng)目考核內(nèi)容得分總分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教師簽名理論知識(shí)準(zhǔn)備(100分)1圖幅的尺寸是怎樣規(guī)定的?(30分)根據(jù)完成情況打分。2BV

12、-0.45/0.75-3X2.5CT-400 x200/PVC25WC/FC代表的意義?(30分)3試舉出5個(gè)綜合布線相關(guān)電氣文字符號(hào)并指出其中文含義?(40分)實(shí)操技能目標(biāo)(60分)1.能(會(huì))進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)圖的識(shí)讀。(30分)會(huì)/不會(huì)1.單項(xiàng)技能目標(biāo)“會(huì)”該項(xiàng)得滿分,“不會(huì)”該項(xiàng)不得分。2.全部技能目標(biāo)均為“會(huì)”記為“完成”,否則,記為“未完成”。2.能(會(huì))進(jìn)行綜合布線平面圖的識(shí)讀。(30分)會(huì)/不會(huì)任務(wù)完成情況完成/未完成任務(wù)完成質(zhì)量(40分)1.工藝或操作熟練程度(20分)1.任務(wù)“未完成”此項(xiàng)不得分。2.任務(wù)“完成”,根據(jù)完成情況打分。2.工作效率或完成任務(wù)速度(20分)安全文明操作1.安全生產(chǎn)2.職業(yè)道德3.職業(yè)規(guī)范1.違反考場(chǎng)紀(jì)律,視情況扣20-45分。2.發(fā)生設(shè)備安全事故,扣45分。3.發(fā)生人身安全事故,扣50分。4.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后未整理實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)扣

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