部編版初一上冊語文第3課《雨的四季》課文原文及教案_第1頁
部編版初一上冊語文第3課《雨的四季》課文原文及教案_第2頁
部編版初一上冊語文第3課《雨的四季》課文原文及教案_第3頁
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1、Word - 3 -部編版初一上冊語文第3課雨的四季課文原文及教案 （三）整體感知 1、伴隨美麗的輕音樂，同學齊讀課文。 2、生思索：（1）四季的雨各有什么特點？ （2）文章表達了怎樣的思想感情？ 3、師生溝通。 4、真情誦讀，感悟情感。（生找相關語句，多媒體出示語句，生讀。） 5、生用最喜愛的方式讀課文，任選一句話作開頭，用觀賞的眼光，說說從文中發(fā)覺的雨的美。 （多媒體出示）我最喜愛的一個畫面 我最喜愛的一種聲音 我最喜愛的一種氣息 我最喜愛的一種氣氛 我最喜愛的一種感覺 （四）品悟賞評 1、合作爭論，結合文章中的詳細語段從以下幾個角度來解析的表達。 我認為最妙的詞語 我認為最美的句子 我認

2、為最巧的修辭 我認為最細致的觀看 我認為描寫角度最豐富的段落 2、生自由發(fā)表見解探討寫作方法，師生共同總結。 3、觀賞劉湛秋的微笑、中國的土地。 （五）學以致用 運用本課所學到的寫景方法，以“”的四季（如草、花、風等）為題，完成150字左右的習作片段。 附：板書設計 雨的四季 劉湛秋 漂亮 喜愛 春雨：新奇、嬌媚 夏雨：熱鬧、粗獷 秋雨：沉靜、端莊 冬雨：自然、安靜愛戀贊美 介紹 劉湛秋，男，1935年誕生，安徽蕪湖人，當代詩人，翻譯家，評論家，詩刊前副主編，中國散文詩學會副會長。其作品清爽空靈，富有現(xiàn)代意識，手法新奇瀟灑，立足表現(xiàn)感覺與心情，既面對生活，又超越時空。早在八十年月中期，他就被一代高校生譽為“抒情詩?！彼Y集出版有詩歌、散文、評論、翻譯、小說等三十余種，其詩集無題抒情詩獲過中國新詩獎。他譯的普希金抒情詩選、葉賽寧抒情詩選為廣闊讀者寵愛，并一度成為暢銷書。近幾年，他寫作散文頗豐。以抒發(fā)情感，人生為主。筆觸細膩，如行云流水，有其獨特的唯美的散文風格。臺，港文壇對其散文評價頗高。作品被譯為英，法，日，意

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