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1、 2.直角三角形的判定勾股定理逆定理情景引入 古埃及人曾經(jīng)用下面的方法畫直角:將一根長繩打上等距離的13個結(jié),然后用樁釘如圖那樣釘成一個三角形,他們認為其中一個角便是直角.你知道這是什么道理嗎?畫圖:試畫出三邊長度分別為如下數(shù)據(jù)的三角形,看看它們是一些什么樣的三角形: (1)a=3,b=4,c=5; (2)a=4,b=6,c=8; (3)a=6,b=8,c=10.直角三角形不是直角三角形直角三角形在這三組數(shù)據(jù)中,(1)、(3)兩組都滿足a2+b2=c2,而(2)不滿足. 猜想:讓我們猜想一下,一個三角形各邊長數(shù)量應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式時,這個三角形才可能是直角三角形呢? 三角形滿足較短的兩邊的平方
2、和等于最長邊的平方 如果三角形的三邊長a、b、c滿足a2+b2=c2 , 那么這個三角形是直角三角形. a b c勾股定理的逆定理a2+b2=c2 ABC為直角三角形例1:設(shè)三角形三邊長分別為下列各組數(shù),試判斷各三角形是否是直角三角形?(1)7,24,25;(2)12,35,37;(3)13,11,91、判斷由線段a、b、c 組成的三角形是不是直角三角形?如果是,指出哪一條邊所對的角是直角.(1)a=12,b=16,c=20 (2) a=8,b=12,c=15 (3) a=5,b=6,c=8 (4) a:b:c=5:12:132、在ABC中,三邊長分別是8,15,17,則這個三角形是 ,它的面
3、積是 .3、ABC中,若a=5,b=12,則當(dāng)c= ,C=90.4、三角形的兩邊為3和5,要使它成為直角三角形,則第三邊長為 .5、如圖,有一塊地,已知,AD=4m,CD=3m,ADC=90,AB=13m,BC=12m。求這塊地的面積。ABC341312D24平方米6. 閱讀下列解題過程: 已知a,b,c為ABC的三邊,且 滿足a2c2-b2c2=a4-b4, 試判斷ABC的形狀. 解 a2c2-b2c2=a4-b4 (a2-b2)c2=(a2+b2)(a2-b2) c2=a2+b2 ABC是直角三角形 問:上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的序號:_,錯誤的原因為:_;本題正確的結(jié)論是_ a2-b2可能為0直角三角形或等腰三角形1、一個零件的形狀如下圖所示,按照規(guī)定這個零件中A 和DBC都是直角.量得各邊尺寸如圖所示,這零件符合要求嗎?并說明理由。學(xué)以致用小明畫了一個如圖所示的四邊形,其中AB=3
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