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文檔簡介
1、人教版七年級下冊歷史期末考試帶答案(時間:60分鐘 分數(shù):100分) 班級: 姓名: 分數(shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。以下詩句能夠補證秦朝鞏固 統(tǒng)一措施的是()A.自從貴主和親后,一半胡風似漢家B.直轄郡縣開宏宇,文軌衡同定法章 C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旅 2、“朕選儒臣于事者百余人,分治大落(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也 不及武臣一人為害之大?!睘榇怂翁娌扇〉闹匾胧┦牵ǎ〢.建立刺史制度B.分化事權,削弱相權C.派文臣擔任各地州縣的長官D.設立御史臺 TOC o 1-5 h z
2、 3、經(jīng)過家門前那深情的一瞥,孩提的哭笑聲,從此縈繞在你的身邊;相見時, 已隔了數(shù)年感嘆你聰穎的智慧,讓那洪水猛獸,在你面前成為溫順的蛟 龍這首詩歌歌頌了()A.盤古開天辟地B.大禹治水 C.女姻造人 D.李冰修建都江堰4、以下能正確反映北宋與少數(shù)民族政權并立的示意圖是()5、“聞得商旅往來貿(mào)易,競用會子,一為免稅,二為省腳乘?!蔽闹械摹皶印痹谑裁磿r期通行()A.隋唐時期B.北宋前期 C.北宋后期 D.南宋時期6、唐代以前,耕犁需要兩頭牛才能牽引,對于長江下游地區(qū)的水田來說難以推 廣使用。唐代以來,耕犁逐漸被長江下游地區(qū)的農(nóng)民所接受。以下農(nóng)具與此變 化有關的是( )A.樓車曲轅犁筒車7、“蘇
3、湖熟,天下足”的諺語說明南宋時()A.江南地區(qū)已經(jīng)成為全國富饒的糧倉B.封建政府對農(nóng)民的剝削十分沉重C.北方戰(zhàn)亂不息,南方相對安定D.江南的自然條件優(yōu)越于北方8、以下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況的原因是()A.百家爭鳴,焚書坑儒B.焚書坑儒,獨尊儒術C.百家爭鳴,獨尊儒術D.焚書坑儒,八股取土9、孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!庇羞@ 樣一位歷史人物對抗蒙古族入侵,兵敗后被俘不受利誘,威武不屈,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。他是()A.岳飛B.文天祥 C.陸秀夫 D.寇準10、“世上瘡痍詩中圣哲,民
4、間疾苦筆底波瀾”是郭沫假設先生為唐代一位著名詩人題寫的一副對聯(lián),他稱頌的人物是()A.李白B.杜甫C.白居易 D.李商隱 11、秦朝確立了 “天下之事無大小,皆決于上”的規(guī)制。這反映出秦朝政治的 TOC o 1-5 h z 本質(zhì)是()A.皇權專制B.任免官吏C.思想控制D.言即法律12、以下對三國鼎立局面形成的評價,符合歷史開展趨勢的一項為哪一項()A.局部統(tǒng)一,為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B.戰(zhàn)亂頻繁,嚴重破壞了社會經(jīng)濟C.政權割據(jù),形成了國家分裂局面D.破壞了民族關系,不利于民族融合13、隋朝是個短命王朝,僅傳二世即亡,隋朝滅亡的最根本原因是()A.權臣當?shù)繠.隋煬帝的暴政 C. 土地兼并嚴重 D.
5、隋末農(nóng)民起義14、“載初元二月,策問貢人于洛城殿殿前試人自此始”?!暗钋霸嚾恕?這一考試形式的開創(chuàng)者是()A.隋煬帝 B.唐太宗C.武那么天 D.唐玄宗15、含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大糧庫。經(jīng)考古開掘,遺址面積40多萬平方 米,有數(shù)百個糧窖。隋文帝末年,國家儲藏的物資和糧食可以供應全國五六十 年。上述材料反映了隋朝()A.統(tǒng)治十分殘暴B.洛陽盛產(chǎn)糧食C.橫征暴斂無度D.社會經(jīng)濟開展16、以下事件在司馬遷的史記中不可能被記載的是()A.孔子創(chuàng)立私學B.長平之戰(zhàn)C.衛(wèi)青北擊匈奴D.赤壁之戰(zhàn)17、下面兩幅圖是唐朝出現(xiàn)的新型工具。它們運用于()A.農(nóng)業(yè)B.工業(yè)C.商業(yè)D.交通18、“詩史互證”是研究
6、中國古代歷史的一種方法。以下詩句能夠補證唐朝中外交往的是()A.自從貴主和親后,一半胡風似漢家B.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旅 TOC o 1-5 h z 19、著名學者夏鼐說:“商代文化實在是一個燦爛的文明”()青銅制作工藝高超 創(chuàng)制了比擬成熟的文字廣泛應用鐵制農(nóng)具出現(xiàn)了世界上最早的紙A.B.C.D.20、秦朝和隋朝這兩個封建王朝之間的相似之處有()都結束了長期分裂的局面,實現(xiàn)統(tǒng)一存在時間都很短暫,歷二世而亡都修筑了大型工程都開創(chuàng)了影響深遠的政治制度A. B.C. D.21、隋朝大運河是世界上最長的、最古老的的人工水道(以
7、下圖)。這一偉大工A.中心是長安C.是隋文帝的政績之一B.最南端到達一一今天的揚州22、22、D.發(fā)揮著貫通南北動脈的作用(唐)太宗謂侍臣曰:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過?!北惶铺谝暈椤懊?TOC o 1-5 h z 得失”的“鏡子”的名臣是()A.魏征B.宋璟C.房玄齡 D.杜如晦23、從東漢桓帝(永壽二年)到西晉統(tǒng)一前的125年間,全國人口減少了 3390多萬,平均每年減少近28萬。這一時期人口大量減少的主要原因是()A.政局動亂戰(zhàn)亂頻繁B.人口南遷土地荒蕪C.北方自然條件惡劣D.經(jīng)濟重心完成南移24、如以下圖為五禽戲動作圖
8、。在抗擊新冠疫情的過程中五禽戲起到了康復醫(yī)療、防疫袪病、增強免疫力的效果。編創(chuàng)五禽戲的名醫(yī)是()A.張仲景 B.華佗C.賈思勰 D.祖沖之25、“蚩尤作兵伐黃帝,黃帝乃令應龍攻之冀州之野”,這段材料出自山海經(jīng)。與這段材料相關的事件是()A.涿鹿之戰(zhàn)B.盤古開天辟地C.堯舜禪讓D.大禹治水二、非選題(第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分)1、一個民族的文化,凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受,積 淀著這個民族最深層的精神追求和行為準那么,是民族賴以生存的支柱。閱讀下 列圖片材料,回答以下問題。171圖陽三請寫出圖一文物所屬的遠古居民的名稱。仔細觀察后,你能獲得哪些有效歷
9、 史信息。(2)圖二的文字碎片出土于殷墟,是我國已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字, 請寫出它的名稱。對研究我國哪一時期的歷史有重要參考價值。圖三是目前世界上已發(fā)現(xiàn)最大的青銅器,請寫出它的名稱。想一想這件青銅 器能告訴我們哪些歷史信息?(4)綜合以上探究,為傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化我們應該做些什么? 2、某班對“華夏之祖”進行了探究活動,請你參與史料的分析與問題的探究:(人文初祖)材料一 “軒轅乃修德振兵,治五氣,藝五種,撫萬民,度四方以與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野。三戰(zhàn),然后得其志。蚩尤作亂,不用帝命。帝乃征師諸侯,與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野,遂禽殺蚩尤。”史記-五帝本紀(1)材料一中的“軒轅”指誰?(2)根據(jù)所
10、學知識,列舉“軒轅”還有哪些貢獻。這些貢獻對后世產(chǎn)生了什么 影響?(民主政治)材料二大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其 親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長禮記禮運材料三 堯知子丹朱之不肖,缺乏授天下,于是乃權授舜。授舜,那么天下 得其利而丹朱??;授丹朱,那么天下病而丹朱得其利。堯曰:“終不以天下之病 而利一人。”史記五帝本紀(3)兩那么材料反映了我國古代傳說中的什么制度?這種制度對當今社會有什么 借鑒意義?(杰出首領)圖一舜王坪圖一舜王坪圖二大禹渡圖三堯廟(4)請你按擔任部落首領的先后順序排列。分別用一句話對其評價。(探究認識)(5)這些都是古代傳說中的人物,請
11、你談談我們應該怎樣理解史實與神話傳說 的關系。3、閱讀材料,結合所學知識回答以下問題。材料一:北魏孝文帝拓跋宏是較早進行漢化改革的皇帝,他在公元496年,領頭把復姓拓跋改為元,從此他的姓名就成了元宏。其他如獨孤氏改姓為 劉,步六孤氏改姓為陸。當時鮮卑民族改姓達一百多。-摘自中新網(wǎng)材料二:“太和改革”由孝文帝親自設計和主導,基本上取得了成功。一 方面是因為改革的大方向是正確的,是先進文化、制度對落后文化和制度的取 代;另一方面,孝文帝本人的改革意志和決心起到了關鍵性作用,在改革面臨 保守派阻撓和挑戰(zhàn)的時刻,孝文帝始終堅定改革方向不動搖,對破壞改革的勢 力進行強有力打擊,掃除改革障礙,同時他還注意
12、選賢任能,培養(yǎng)改革中堅力 量,推動改革持續(xù)不斷向前邁進。-摘編自北京日報(1)材料一反映了北魏孝文帝實行的哪一項漢化措施?請你再列舉出兩項他所 實行的其他漢化措施。(2)因當時北魏孝文帝的年號是太和,這場改革也被稱為“太和改革”。這場 改革的歷史作用如何?(3)根據(jù)材料二,談一談北魏孝文帝改革對今天的改革有哪些重要啟示?參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、C3、B4、C5、D6、B7、A8、B9、B10、B11、A12、A13、B14、C15、D16、D17、A18、D19、A20、B21、D22、A23、A24、B25、A二、非選題(第1題18分,第2題15分,第
13、3題17分,共50分)1、(1)半坡居民;彩陶制作水平較高;能用原始符號表達;具有一定的原始 審美觀。(2)甲骨文;商朝。(3)司母戊鼎;說明商朝國力的強盛;商朝青銅冶煉技術的精湛。(4)自覺學習和傳承民族傳統(tǒng)文化;努力學習提高自身素質(zhì),為國家開展做貢 獻,國家強大就會為傳承和弘揚傳統(tǒng)文化創(chuàng)造更好的條件;在民族傳統(tǒng)文化基 礎上創(chuàng)新開展,使其成為我們創(chuàng)造歷史新輝煌的重要根基。2、(1)黃帝。(2)相傳黃帝教人們建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,創(chuàng)造舟車,為后世 的衣食住行奠定了基礎。(3)禪讓制;用人要發(fā)揚民主,重視賢人;做事要持之以恒,應通過民主的方 式選舉干部;要以天下為己任,選拔人才應以德才兼?zhèn)錇闃藴省?4)圖三、一、二;堯節(jié)儉、樸素、愛民,舜
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