部編版七年級初一語文上冊《再塑生命的人》第一課時(shí)教案（校級教研公開課）

1、課題再塑生命的人課型教授課時(shí)1備課時(shí)間主備人教學(xué)目的培養(yǎng)從文中準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行語言概括的能力。學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛生活的精神。教學(xué)重點(diǎn)研讀課文，把握作品的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)深入體會(huì)作為盲聾啞人的作者對生活的獨(dú)特感悟。教學(xué)方法誦讀發(fā) 質(zhì)疑討論法教學(xué)準(zhǔn)備 課件教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)備 注第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。培養(yǎng)從文中準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行語言概括的能力。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入新課人類精神的美一旦被認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂趣中， 凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課 我們都希望這部書有越來越多的讀者，讓她的精神在越

2、來越廣的范圍內(nèi)傳播。羅斯福夫人 二、走進(jìn)作者 海倫凱勒，19世紀(jì)美國盲聾女、 作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。她被美國時(shí)代周刊評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有 假如給我三天光明、我的老師 、 我的生活 等。她19個(gè)月就失聰失明，生活在無聲無語無光的世界里，連爸爸媽媽都不認(rèn)識。但是她憑著自己的堅(jiān)毅和努力，不但活了下來，甚至成為一個(gè)對整個(gè)世界都有影響的人。三、初讀課文 1、檢查預(yù)習(xí)，掃除閱讀障礙。搓捻（ ） 混（ ）為一談 遷徙（ ）

3、 棲（ ）息 繁衍（ ） 給予( ) 小憩（ ）2、解釋下列詞語。企盼：盼望。繁衍：逐漸增多或增廣。遷徙：遷移?；▓F(tuán)錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的形象。美不勝收：美好的東西太多，一時(shí)接受不完(看不過來)。不可名狀：不能夠用語言形容。名，說出。期期艾艾：形容口吃。小心翼翼：形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎。一點(diǎn)不敢疏忽。 四、整體感著（默讀課文，思考并回答） 1.在莎莉文老師到來之前，海倫的生命的原貌是什么樣子的？不幸 截然不同 2.莎莉文老師到來后，發(fā)生了哪些事情？海倫她的感受又是如何？ 我不知道未來將有什么奇跡發(fā)生，當(dāng)時(shí)的我，經(jīng)過幾個(gè)星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲倦不堪了。朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神

4、情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?心兒怦怦直跳，惟恐發(fā)生意外。在受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)臨近。我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”恰恰正在此時(shí)，愛的光明照在了我的身上。莎莉文老師到來后，發(fā)生了哪些事情？海倫她的感受又是如何？段落事件海倫的感受第5段第一次親密接觸陌生第6、第8段 給我洋娃娃，教“我”拼寫doll自豪、高興 第7段 教“我”學(xué)會(huì)簡單的字 領(lǐng)悟第912段 教“我”學(xué)會(huì)區(qū)分“杯”和“水” 不耐煩恍然大悟求知欲油然而生第13段教“我”比較復(fù)雜的字 喜悅、幸福行文脈絡(luò)相識前：“我”的內(nèi)心惶恐、絕望。（1-4）

5、 莎莉文老師教“我”拼寫詞（6-7）相識 莎莉文老師教“我”區(qū)別具體事物（8-9） 井房散步，從自然中認(rèn)識“水”(10-13)文中“我”的感情變化的詞句憤怒、苦惱，疲倦不堪、惟恐意外發(fā)生 ，自豪、模仿、爭執(zhí)、發(fā)脾氣、恍然大悟、求知的欲望油然而生。五、課堂小結(jié)本文敘述了莎莉文老師教“我” 識字、認(rèn)識各種事物的過程，贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，表達(dá)了“我”對莎莉文老師由衷的贊美和感激之情。 教會(huì)學(xué)生借助工具書解決問題培養(yǎng)學(xué)生分析問題、概括問題的能力練 習(xí) 設(shè) 計(jì)1、檢查預(yù)習(xí)，掃除閱讀障礙。搓捻（ ） 混（ ）為一談 遷徙（ ） 棲（ ）息 繁衍（ ） 給予( ) 小憩（ ）2、解釋下列詞語。企盼：繁衍：遷徙：花團(tuán)錦簇：美不勝收：不可名狀：期期艾艾：小心翼翼：板 書 設(shè) 計(jì) 第一課時(shí)段落事件 海倫的感受第5段第一次親密接觸陌生第6、第8段 給我洋娃娃，教“我”拼寫doll自豪、高興