學(xué)校與社區(qū)共建工作計(jì)劃

1、- PAGE 4 -梁橋小學(xué)黨支部與梁橋村委會(huì)共建工作計(jì)劃（2018年02月） 一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)政府和社會(huì)各界重視教育、支持教育的積極性，密切教育與社會(huì)的聯(lián)系，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。使辦人民滿(mǎn)意的教育與建設(shè)和諧社會(huì)有機(jī)結(jié)合，與和諧村建設(shè)協(xié)調(diào)一致，搭建學(xué)校、村精神文明建設(shè)新平臺(tái)，積極為和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目標(biāo) 建立學(xué)校與村雙向參與、互動(dòng)發(fā)展的機(jī)制，積極探索教育資源開(kāi)放的形式和途徑，努力創(chuàng)出學(xué)校、村教育資源開(kāi)放、整合的特色，提高教育資源使用效益；創(chuàng)造人際關(guān)系和諧、文明風(fēng)氣充溢的學(xué)校、村環(huán)境。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）建設(shè)和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)校在和諧村建設(shè)中的示范輻射作用。 1、加強(qiáng)教師

2、職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德“十不”行為規(guī)范，不斷提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的教育形象。 2、注重全體學(xué)生的全面發(fā)展。改革教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)關(guān)系，加大對(duì)特殊學(xué)生群體的幫扶力度，著力構(gòu)建新型師生關(guān)系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、安全及健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念、防范能力、衛(wèi)生意識(shí)和心理調(diào)節(jié)能力，確保學(xué)生全面、和諧發(fā)展。 3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，開(kāi)展豐富多采的校園文化活動(dòng)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，努力形成有特色的校園文化。 4、加強(qiáng)平安校園建設(shè)。完善學(xué)校安全管理制度，建立突發(fā)事件處置工作預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，確保教室、宿

3、舍、食堂、廁所、用水、用氣、鍋爐等設(shè)施設(shè)備符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓社會(huì)放心。（二）逐步開(kāi)放學(xué)校資源，讓學(xué)校主動(dòng)融入到和諧村建設(shè)當(dāng)中。 在不影響學(xué)校正常教育活動(dòng)、確保學(xué)校安全的基礎(chǔ)上，積極向村開(kāi)放教育資源，有序開(kāi)放學(xué)校公用設(shè)施為村服務(wù)。 1、在圖書(shū)（室）館、閱覽室適當(dāng)增配適合村居民閱讀的圖書(shū)資料，營(yíng)造全民讀書(shū)氛圍。 2、開(kāi)放學(xué)校體育活動(dòng)設(shè)施，為村居民健身、娛樂(lè)提供最大便利。 3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室等教育資源也要?jiǎng)?chuàng)造條件向村開(kāi)放，最大限度發(fā)揮學(xué)校資源效益。（三）發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)和諧村建設(shè)。 1、深入實(shí)施“親子共成長(zhǎng)”工程，普及家庭教育知識(shí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)

4、習(xí)型村。 2、定期組織教職工在村休閑場(chǎng)所，為村居民提供教育政策法規(guī)咨詢(xún)、升學(xué)求學(xué)指導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)等內(nèi)容的服務(wù)活動(dòng)，積極為村提供教育咨詢(xún)和幫助。 3、定期組織有專(zhuān)長(zhǎng)的教師到村，為村居民舉辦公益性講座和輔導(dǎo)報(bào)告，聯(lián)合村進(jìn)行體育友誼賽、文藝演出等健康向上的文體活動(dòng)，豐富村居民生活。（四）充分利用村資源，深化實(shí)施素質(zhì)教育。 1、引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)村，尋找服務(wù)崗位，廣泛開(kāi)展愛(ài)心服務(wù)等公益活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在保護(hù)村花草樹(shù)木、綠化美化村環(huán)境、關(guān)愛(ài)村鰥寡孤獨(dú)等弱勢(shì)群體、維護(hù)村公共衛(wèi)生等方面進(jìn)行力所能及的服務(wù)。 2、充分利用村的現(xiàn)代企業(yè)及其它企事業(yè)單位，建設(shè)各類(lèi)學(xué)生教育基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所，定期組織學(xué)生參觀(guān)考察。聘

5、請(qǐng)村內(nèi)在企業(yè)管理、民間工藝、科學(xué)技術(shù)等方面有專(zhuān)長(zhǎng)的人員和各方面英模人物到學(xué)校，通過(guò)開(kāi)設(shè)選修課、報(bào)告會(huì)、集體輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等形式參與學(xué)校的教育活動(dòng)。 3、落實(shí)村實(shí)踐基地，通過(guò)深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)與感悟中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。四、保障措施（一）建立學(xué)校村共建機(jī)制 學(xué)校要主動(dòng)與相關(guān)村負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，建立起由學(xué)校、街道、居委會(huì)、周邊單位及村中有影響力的離退休老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家等社會(huì)人士組成的村教育委員會(huì)。發(fā)揮好學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校村共建中的作用，可聘請(qǐng)部分知名度比較高、影響力比較大且熱心公益事業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)作為居民代表參與活動(dòng)策劃。建立由街道或村居委會(huì)、學(xué)校、派出所等各方面負(fù)責(zé)人參加的管理協(xié)調(diào)小組，建立必要的管理制度。（二）完善評(píng)價(jià)考核機(jī)制 學(xué)校村共建活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，學(xué)校將班