師范學(xué)院學(xué)生會(huì)禮儀部工作計(jì)劃

1、.wd.wd.wd.師范學(xué)院學(xué)生會(huì)禮儀部工作方案禮儀部是學(xué)院展現(xiàn)形象的門戶部門，作為校學(xué)生會(huì)常設(shè)部門，以積極向?qū)W生推廣禮儀知識(shí)、為各種活動(dòng)提供禮儀人員為宗旨，以積極、向上、認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度，為我校師生服務(wù)。一、本部職能1、負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)禮儀工作，并根據(jù)學(xué)院的要求對(duì)禮儀工作開展情況進(jìn)展檢查和監(jiān)視。2、選拔和培養(yǎng)一支合格的禮儀隊(duì)伍，定期對(duì)禮儀方面進(jìn)展培訓(xùn)。3、開展與禮儀相關(guān)的知識(shí)講座和大學(xué)生較為感興趣的活動(dòng)，為學(xué)生樹立正確的禮儀和審美標(biāo)準(zhǔn)，做大學(xué)生的禮儀時(shí)尚風(fēng)向標(biāo)。4、協(xié)調(diào)禮儀部與其它部門之間的關(guān)系，并負(fù)責(zé)完成相應(yīng)的任務(wù)。5、加強(qiáng)與其他高校禮儀部的交流工作與禮儀接待工作。6、完成其他需要

2、的工作。二、禮儀工作的新定位對(duì)于個(gè)人，能夠做到待人接物、知書達(dá)禮、著裝得體、舉止文明、彬彬有禮、談吐高雅，會(huì)在學(xué)校和社會(huì)更大程度上贏得社會(huì)的理解、支持與信賴。對(duì)于學(xué)院，禮儀部是一個(gè)能夠教會(huì)大家自覺(jué)主動(dòng)地遵守禮儀標(biāo)準(zhǔn)并約束自己提高自身修養(yǎng)的部門，在展示自身禮儀魅力的同時(shí)也是在展現(xiàn)學(xué)院的形象，能夠在禮儀工作中與服務(wù)對(duì)象建設(shè)起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，進(jìn)而為我院各項(xiàng)事業(yè)的開展盡一份綿薄之力。三、新學(xué)期將開展的特色活動(dòng)為營(yíng)建現(xiàn)代校園文明禮儀氣氛，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)，方案舉辦以下活動(dòng)：1、文明校園建議及禮儀推廣活動(dòng)采用拉條幅簽名活動(dòng)，展

3、板宣傳，以及各種活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推廣的形式開展2、禮儀文化系列講座及 HYPERLINK :/wenming.unjs / 文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽旨在積極推進(jìn)師院文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的深入開展，廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí)，進(jìn)一步提高 HYPERLINK :/nanwangdetongxue.unjs / 同學(xué)們的文明素質(zhì)修養(yǎng)，讓文明與禮儀深入人心3、禮儀風(fēng)采大賽旨在全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象；為學(xué)校禮儀社團(tuán)選拔優(yōu)秀人才，并參加學(xué)校的各種大型活動(dòng)，鍛煉其禮儀應(yīng)用能力四、具體工作方案第一 管理團(tuán)隊(duì)分工部長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)與團(tuán)委及學(xué)生會(huì)

4、聯(lián)系，安排培訓(xùn)、考核及出禮儀的時(shí)間及地點(diǎn)；安排與禮儀部相關(guān)根基培訓(xùn)工作。副部長(zhǎng)：通知隊(duì)員培訓(xùn)、考核、活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)；管理Q群，分享禮儀、化裝等更多有用資訊資源，包括視頻與文檔。第二 招新活動(dòng)招新人數(shù)：女20人、男6人宣傳方面,在14屆新生宿舍樓下張貼招新海報(bào)，并挨寢室發(fā)放宣傳單和報(bào)名表；食堂門口、教學(xué)樓門口擺放展板進(jìn)展宣傳；新生軍訓(xùn)時(shí)，去操場(chǎng)進(jìn)展走訪宣傳。在開學(xué)伊始的各類聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)上宣傳禮儀部招新，確保信息充分完整發(fā)布，吸引盡量多的優(yōu)秀人才前來(lái)報(bào)名。面試方面，將分為三輪，第一輪由禮儀部長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)主席、各部部長(zhǎng)充當(dāng)評(píng)委，通過(guò)自我介紹選出一倍于招生人數(shù)的同學(xué)進(jìn)入第二輪面試招生人數(shù)視生源素質(zhì)而定

5、。第二輪由專業(yè)教師及禮儀部長(zhǎng)，對(duì)入選的同學(xué)進(jìn)展復(fù)試及考察。第三輪進(jìn)入禮儀部試用階段，無(wú)違反紀(jì)律規(guī)章行為，表現(xiàn)良好即可進(jìn)入禮儀部，第三 培訓(xùn)與考核禮儀部將于周一、周三晚7：30-9：30在文科樓702進(jìn)展系統(tǒng)訓(xùn)練，包括禮儀知識(shí)及理論和禮儀專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，力求做到有質(zhì)量、有效率，培養(yǎng)部員的專業(yè)能力、時(shí)間觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。訓(xùn)練分為兩大局部：1.儀表和風(fēng)度的根基訓(xùn)練主要包括外表衣著、神態(tài)舉止、站立行走姿勢(shì)、護(hù)膚彩妝、氣質(zhì)談吐等方面的訓(xùn)練。2專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練包括會(huì)議禮儀、典禮儀式、日常禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、社交禮儀等實(shí)踐方面的訓(xùn)練。主要讓部員對(duì)禮儀這個(gè)工作有正確的認(rèn)識(shí)，告訴她們?nèi)绾闻c人溝通、組

6、織活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意什么，遇到突發(fā)情況怎么解決等等，培養(yǎng)她們的組織能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力現(xiàn)初步設(shè)想培訓(xùn)分為20次：儀態(tài)培訓(xùn)14次，化裝課程2次，發(fā)型課程1次，服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)1次，成績(jī)考核2次其中安排儀態(tài)與化裝考核各1次，記錄成績(jī)，并據(jù)此選拔出優(yōu)秀禮儀的人選。本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點(diǎn)，每周有一到兩次的形體訓(xùn)練，讓同學(xué)們真正了解和學(xué)習(xí)到更多有關(guān)于禮儀方面的知識(shí)和技能。大型的禮儀活動(dòng)需要全體出勤，中小型禮儀活動(dòng)那么實(shí)行輪流制度，力求每個(gè)隊(duì)員都有公平的時(shí)機(jī)來(lái)展示自己。第四 禮儀活動(dòng)一、負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的部長(zhǎng)，要核對(duì)好該活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及所需工作的內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

7、實(shí)踐，盡量保證每位成員在這一年的時(shí)間里都有禮儀經(jīng)歷。二、總結(jié)過(guò)去工作中的失誤，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。一方面，在每次禮儀活動(dòng)完畢時(shí)向主辦方詢問(wèn)工作質(zhì)量，征求改進(jìn)意見，以便部?jī)?nèi)及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)：另一方面，從自身尋找問(wèn)題，不斷提出更高的要求，使禮儀工作到達(dá)一個(gè)高質(zhì)量的層面，使自身得到很好的提升。三、繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間、部門與成員之間的溝通和交流，努力促進(jìn)學(xué)生會(huì)的凝聚力。第五 活動(dòng)拓展與地位提升一，每次活動(dòng)完畢跟所有工作人員合照，作為學(xué)生會(huì)的一份子，禮儀隊(duì)每次活動(dòng)都盡職盡力，本不應(yīng)該提早悄無(wú)聲息的離開，而應(yīng)作為活動(dòng)的籌辦者、參與者參加合照，見證我們的努力和付出，同時(shí)提高禮儀隊(duì)的出鏡率，讓更多的學(xué)生會(huì)成員認(rèn)識(shí)我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。二，在學(xué)院內(nèi)有關(guān)禮儀的培訓(xùn)、講座或比賽等，禮儀部將力爭(zhēng)參與活動(dòng)的籌辦或出席評(píng)委，秉承學(xué)生會(huì)的宗旨，傳達(dá)學(xué)生會(huì)的思想，使各成員樹立正確的意識(shí)，端正工作態(tài)度，提高工作質(zhì)量。三、禮儀主要為學(xué)院大型的迎新晚會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、校級(jí)會(huì)議等提供接待引導(dǎo)、頒獎(jiǎng)遞送、茶水服務(wù)等，在服務(wù)期間要細(xì)心觀察與學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的為人處世和待人接物，更加注重精神力量上的富足和內(nèi)在修