音樂教育中執(zhí)行素質(zhì)教育

1、 音樂教育中執(zhí)行素質(zhì)教育 一、讓 HYPERLINK /yinyue/ t /y/_blank 音樂 HYPERLINK / t /y/_blank 教育成為 HYPERLINK / t /y/_blank 學(xué)生道德素質(zhì)的凈化劑 音樂教育的作用之一,就是通過音樂藝術(shù)形象的直接傳播和間接熏陶,引發(fā)學(xué)生內(nèi)心的震動,激發(fā)學(xué)生的道德情感,幫助學(xué)生形成健康的道德認(rèn)識,進而轉(zhuǎn)化為規(guī)范的道德行為。平心而論,我們的學(xué)生正處在半成熟、半幼稚的狀態(tài),他們的某些行為。往往連他們自己也不能做出是非評判,因此,發(fā)生在校園中的某些不良現(xiàn)象,有一部分是發(fā)生在這樣的學(xué)生身上的。我校的音樂室,常有閑散的學(xué)生在旁邊打鬧嬉戲,因此

2、,打破玻璃、亂扔臟物、在墻上亂寫亂畫現(xiàn)象非常突出,為了消除這些不良現(xiàn)象,我們有針對性地選唱一些學(xué)生愿聽愛唱的歌曲。如中學(xué)時代、少年,少年,祖國的春天等校園歌曲,并通過“一日兩唱”的形式拓展教育時空,營造教育氛圍的密度。去年“金秋十月”文藝匯演時。我們有意上演了自編的美與丑、小品你、我、他,通過藝術(shù)情節(jié)形象地揭示了發(fā)生在學(xué)生中的種種不良現(xiàn)象,使學(xué)生在一次次的情感體驗中,逐步建立起健康的審美情趣,分辨是非的能力明顯增強。熱愛學(xué)校,說文明話,做文明事成了大多數(shù)同學(xué)的自覺行動。課余時間,常常有不少同學(xué)主動到音樂室打掃衛(wèi)生、擦玻璃、整理桌凳。課堂偶爾出現(xiàn)不正?，F(xiàn)象,很快就會得到同學(xué)們的批評和制止。教室前

3、面的花壇里,不知是誰精心制作了一個配有五線譜的標(biāo)語牌,上面寫著:“我美你也美,我丑你也丑?！蓖瑢W(xué)們這些自覺行動,給我們深刻的啟示:美好的音樂。容易引起學(xué)生對美的認(rèn)可、熱愛和追求,她有助于學(xué)生的精神正直、心靈純潔和信念端正。 二、讓音樂教育成為學(xué)生智能發(fā)展的催化劑 按說音樂學(xué)科比起其他學(xué)科來更容易使學(xué)生產(chǎn)生激情和投入,我們往往以學(xué)習(xí)音樂知識和技能作為音樂課的主線,忽略學(xué)生的愛好和興趣。在沉重的反思以后,我們發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都有一個硬皮筆記本?里面記的大都是社會上流行的一些纏綿悱側(cè)的港臺情歌,這些歌曲的節(jié)奏、旋律、音程等都比我們音樂課本上的歌曲復(fù)雜得多。聽起來,他們唱得很準(zhǔn);問起來,他們是聽會的。因此

4、,從學(xué)唱歌曲這一方面,我們尊重學(xué)生的意見,把以往音樂課學(xué)歌先學(xué)譜子。改為先聽歌。再學(xué)譜子,效果不錯。聽唱是學(xué)生最難掌握的音樂技巧之一。為了使學(xué)生產(chǎn)生興趣,我們叫學(xué)生把常掛在嘴邊的“磨剪子來,鏘菜刀”試著哼成樂腔,然后 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_158811.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BD%CC%CA%A6&k0=%BD%CC%CA%A6&k1=%BD%CC%D3%FD%CD%F8&k2=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k3=%D7%

5、F7%CE%C4&k4=%BD%B2%CC%A8&k5=%CB%D8%D6%CA%BD%CC%D3%FD&sid=6d7ed54e64ea3df1&ch=0&tu=u1699500&jk=6029e404e215ffa2&cf=29&rb=0&fv=16&stid=9&urlid=0&luki=3&seller_id=1&di=128 t /y/_blank 教師彈琴,學(xué)生視聽。經(jīng)過有意思的發(fā)復(fù)吟唱,學(xué)生就能準(zhǔn)確地辨別出音的高低和長短。另外,我們還利用學(xué)生做“眼保健操”和“廣播體操”的時候,指導(dǎo)學(xué)生默唱伴奏音樂。在持續(xù)不斷的反復(fù)練習(xí)中,學(xué)生的聽覺能力自然升華,優(yōu)美的伴奏旋律就會在心中變成一個個

6、有生命的音符。在訓(xùn)練學(xué)生聽覺的同時,我們更注意通過音樂藝術(shù)形象激發(fā)學(xué)生的思想感情,引導(dǎo)他們展開豐富的想象和聯(lián)想去品味、體驗作品的內(nèi)涵,提高他們的音樂素質(zhì)。如聽完二泉映月后,學(xué)生在教師營造的特定氛圍里,通過體味曲中凄涼悲憤韻味,便能準(zhǔn)確地聯(lián)想到作曲者一生坎坷的遭遇。 三、讓音樂教育成為學(xué)生創(chuàng)新精神的誘發(fā)劑 音樂教育主要以自身手段旋律美、節(jié)奏美和音韻美去感染人,使之得到美的熏陶。換句話說,就是通過培養(yǎng)學(xué)生對音樂藝術(shù)美的感受力。激發(fā)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新沖動。在以往我們不敢相信自己的孩子會有什么創(chuàng)新精神,還是 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_158811.

7、html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k0=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k1=%D7%F7%CE%C4&k2=%BD%B2%CC%A8&k3=%CB%D8%D6%CA%BD%CC%D3%FD&k4=%BD%CC%D3%FD&k5=%BD%CC%CA%A6&sid=6d7ed54e64ea3df1&ch=0&tu=u1699500&jk=6029e404e215ffa2&cf=29&rb=0&fv=16&stid=9&urlid=0&luki=5&s

8、eller_id=1&di=128 t /y/_blank 教育教學(xué)實踐糾正了我們的看法:在我們孩子們的心靈深處,蘊藏著巨大的創(chuàng)新潛力,有位兼 HYPERLINK /YW/ t /y/_blank 語文學(xué)科的同行說起一件事,他說:“多年來,我們思考學(xué)生筆下的 HYPERLINK /zwyd/ t /y/_blank 作文。立意膚淺,缺乏新意,思路不開闊”心靈總是展不開想象的翅膀。能不能讓音樂形象去誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感呢?在一節(jié)音樂課上,我指導(dǎo)學(xué)生欣賞鋼琴獨奏曲童年的回憶,課上要求學(xué)生展開聯(lián)想和想象,寫一篇同題 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_15

9、8811.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%D7%F7%CE%C4&k0=%D7%F7%CE%C4&k1=%BD%B2%CC%A8&k2=%CB%D8%D6%CA%BD%CC%D3%FD&k3=%BD%CC%D3%FD&k4=%BD%CC%CA%A6&k5=%BD%CC%D3%FD%CD%F8&sid=6d7ed54e64ea3df1&ch=0&tu=u1699500&jk=6029e404e215ffa2&cf=29&rb=0&fv=16&stid=9&urlid=0&luki=6&seller_id=1&di

10、=128 t /y/_blank 作文。連我也有些吃驚,這一次作文,學(xué)生的想象力非常敏銳和豐富,作文水平普遍出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍?！?四、讓音樂教育滲透到音樂欣賞中并大膽運用多媒體 音樂學(xué)家王光祈說過:“音樂中含有美感、能使人態(tài)度閑雅,神思清爽,去野人文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂?！笨梢?欣賞音樂對陶冶人的情操和人的整體素質(zhì)有著重要意義。時代在發(fā)展、多媒體技術(shù)應(yīng)運而生。在音樂欣賞課中運用多媒體教學(xué)系統(tǒng),有著傳統(tǒng)教學(xué)不可比擬的優(yōu)越性。例如,使用傳統(tǒng)的教學(xué)媒體幻燈片上欣賞課,不但要書寫板書,而且還要開機、關(guān)機整堂課忙忙碌碌,效果也不一定好。如果使用多媒體,將所需出示的幻燈片在課前輸入電腦并保存。上課時,

11、只需輕輕點觸操作臺微機屏幕即可代替繁瑣的板書, HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_158811.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BD%CC%CA%A6&k0=%BD%CC%CA%A6&k1=%BD%CC%D3%FD%CD%F8&k2=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k3=%D7%F7%CE%C4&k4=%BD%B2%CC%A8&k5=%CB%D8%D6%CA%BD%CC%D3%FD&sid=6d7ed54e64ea3df1&ch=0&tu=u16

12、99500&jk=6029e404e215ffa2&cf=29&rb=0&fv=16&stid=9&urlid=0&luki=3&seller_id=1&di=128 t /y/_blank 教師也可以輕松地與學(xué)生共同欣賞。豐富多彩的多媒體不僅操作簡單,而且能夠使整個教學(xué)過程充滿輕松、活躍的氣氛。學(xué)生創(chuàng)新精神的發(fā)揮離不開教師的精心引導(dǎo)。在課堂上,我們鼓勵不愛說話愛臉紅的學(xué)生在大家面前唱歌,我們讓音樂素質(zhì)較高的同學(xué)上 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_158811.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q

13、=pandaeducpr&k=%BD%B2%CC%A8&k0=%BD%B2%CC%A8&k1=%CB%D8%D6%CA%BD%CC%D3%FD&k2=%BD%CC%D3%FD&k3=%BD%CC%CA%A6&k4=%BD%CC%D3%FD%CD%F8&k5=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&sid=6d7ed54e64ea3df1&ch=0&tu=u1699500&jk=6029e404e215ffa2&cf=29&rb=0&fv=16&stid=9&urlid=0&luki=7&seller_id=1&di=128 t /y/_blank 講臺教唱、做一些舞蹈示范動作,我們還

14、讓學(xué)生互相評價對歌曲情感的體驗,這些也許難以與創(chuàng)新精神聯(lián)系在一起,但是我們想,其中的對孩子的人生影響所產(chǎn)生的積極意義是不能低估的。課外,我們努力營造良好的音樂 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_158811.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BD%CC%D3%FD&k0=%BD%CC%D3%FD&k1=%BD%CC%CA%A6&k2=%BD%CC%D3%FD%CD%F8&k3=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k4=%D7%F7%CE%C4&k5=%

15、BD%B2%CC%A8&sid=6d7ed54e64ea3df1&ch=0&tu=u1699500&jk=6029e404e215ffa2&cf=29&rb=0&fv=16&stid=9&urlid=0&luki=2&seller_id=1&di=128 t /y/_blank 教育氛圍,學(xué)校小廣播站定期播放學(xué)生自己制作的節(jié)目,?？疾莸乩锉儆形覀円魳方M的專欄,黑板報上有同學(xué)們設(shè)計的美麗的圖案和自己創(chuàng)作的歌曲。另外,我們還充分發(fā)揮音樂興趣小組的作用。同學(xué)們根據(jù)自己的愛好和專長,以主人翁的姿態(tài)參加節(jié)目設(shè)計,他們自編自演的節(jié)目雖然水平不高,但是他們都很開心,很有興致、表演得很投入。 良好的音樂 H

16、YPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_158811.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BD%CC%D3%FD&k0=%BD%CC%D3%FD&k1=%BD%CC%CA%A6&k2=%BD%CC%D3%FD%CD%F8&k3=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k4=%D7%F7%CE%C4&k5=%BD%B2%CC%A8&sid=6d7ed54e64ea3df1&ch=0&tu=u1699500&jk=6029e404e215ffa2&cf=29&rb=0&

17、fv=16&stid=9&urlid=0&luki=2&seller_id=1&di=128 t /y/_blank 教育氛圍。豐富了學(xué)生的課余生活。拓寬了知識面。陶冶了美好的情操,鍛煉了多種才干,為創(chuàng)新能力的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過苦心經(jīng)營,我校的音樂教育以嶄新的面貌在 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_158811.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&k=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k0=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k1=%

18、D7%F7%CE%C4&k2=%BD%B2%CC%A8&k3=%CB%D8%D6%CA%BD%CC%D3%FD&k4=%BD%CC%D3%FD&k5=%BD%CC%CA%A6&sid=6d7ed54e64ea3df1&ch=0&tu=u1699500&jk=6029e404e215ffa2&cf=29&rb=0&fv=16&stid=9&urlid=0&luki=5&seller_id=1&di=128 t /y/_blank 教育教學(xué)中亮相。在這期間,我們成功地推出了許多節(jié)目。并且開辟了“音樂教育在其他學(xué)科中作用”的專題研究,這些活動不僅有效地提高了學(xué)生的全方位素質(zhì),也拉動了其他學(xué)科在實施 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=/y/lw_158811.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=pandaeducpr&