2022年信息技術(shù)教育工作總結(jié)范文0

1、2022年信息技術(shù)教育工作總結(jié)范文一、指導(dǎo)思想以d_p教育理論為指針，以進(jìn)步國民素質(zhì)為宗旨，以深化改革為核心，以建構(gòu)學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)形式為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作精神，開展信息技術(shù)教研活動，促進(jìn)信息技術(shù)教育走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、實(shí)效化，全面施行哈爾濱市教育開展工程，推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)信息技術(shù)教育與各學(xué)科的整合，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、信息技術(shù)教育開課情況全鎮(zhèn)中小學(xué)全部開設(shè)計(jì)算機(jī)課，三年級以上每周二節(jié)計(jì)算機(jī)課，理論課、理論課各一節(jié)，開課率10_，教材人手一冊，目前全鎮(zhèn)各校還達(dá)不到單人單機(jī)，均采用分組上機(jī)的方法，中小學(xué)分別學(xué)習(xí)word的根本操作和畫筆操作，

2、學(xué)生的操機(jī)才能不斷進(jìn)步。為了更好地滿足學(xué)習(xí)的需要，豐富學(xué)習(xí)生活，各校的計(jì)算機(jī)業(yè)余時(shí)對學(xué)生開放。三、校本培訓(xùn)情況這學(xué)期我們按市老師進(jìn)修校要求，充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)勢，狠抓了老師的校本培訓(xùn)工作，與進(jìn)修校聯(lián)網(wǎng)，及時(shí)下載有關(guān)校本培訓(xùn)方面的內(nèi)容，利用業(yè)余時(shí)間組織老師學(xué)習(xí)，寫學(xué)習(xí)心得筆記，座談交流學(xué)習(xí)體會，獲得了良好效果，目前我們已完成了科研才能的培養(yǎng)與進(jìn)步前三章、心理安康教育與老師心理素質(zhì)前六章共五本書的后兩本網(wǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù)。網(wǎng)上教研、交流情況，我鎮(zhèn)九九年下半年施行了校校通工程，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展了網(wǎng)上教研，網(wǎng)上培訓(xùn)等活動最大限度地利用網(wǎng)上資，開展信息技術(shù)教育與學(xué)科整合。這學(xué)期我們舉辦一次網(wǎng)上教研課，一次教

3、學(xué)業(yè)務(wù)講座，一次優(yōu)秀教案展評，一次網(wǎng)絡(luò)建立九里學(xué)?，F(xiàn)場會等活動，通過這些活動的開展，進(jìn)步了教育教學(xué)質(zhì)量。我們還通過網(wǎng)上班主任工作經(jīng)歷交流，進(jìn)步了班主任自身素質(zhì)，又通過教委網(wǎng)站，進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站及外地兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)歷和做法加以借鑒和學(xué)習(xí)。這對于進(jìn)步教學(xué)程度及教學(xué)質(zhì)量，老師的自身素質(zhì)都起到了不可替代不可估量的作用。四、信息技術(shù)教育課題研究根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求，每校均確定了信息技術(shù)教育研究課題，大致有教育信息網(wǎng)對進(jìn)步農(nóng)村老師綜合素質(zhì)中的作用、農(nóng)村網(wǎng)上老師繼續(xù)教育研究與實(shí)驗(yàn)、校校通工程給農(nóng)村教育帶來的變化等。目前初見效果，我們將繼續(xù)深化地研究下去使信息技術(shù)教育工作處于全市領(lǐng)先地位。五、網(wǎng)建工作的管理及計(jì)算機(jī)老師的培訓(xùn)工作各校都建立了一整套關(guān)于計(jì)算機(jī)使用的管理制度，并到理論中嚴(yán)格執(zhí)行，以保證計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況良好。本學(xué)期我們分別搞了一次網(wǎng)管員培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)老師培訓(xùn)，目前我鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)老師全部通過哈市中級考試，并獲得了中級證書，另外有四人獲得尚志市網(wǎng)絡(luò)課件制作二等獎(jiǎng)。以上