有多少點子課件1

1、 有多少點子（建議一課時完成）第三單元 數(shù)一數(shù)與乘法BS 二年級上冊 課后作業(yè)探索新知乘法的直觀模型1課堂探究點2課時流程課堂小結(jié)當堂檢測探究點 乘法的直觀模型用附頁2中的點子圖照樣子做一做，說一說。想一想，擺一擺。圈一圈，在圖上用兩種方法表示38。有多少點子PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件1小試牛刀1根據(jù)圖意連一連。有多少點子PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件12圈一圈，分別用兩種方法在圖上表示算式。 4624有多少點子PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件1歸納總結(jié)：由于觀察角度的不同，看成的相同加數(shù)及相同加數(shù)的個數(shù)也不同，列出的乘法算式也不同，但算式的結(jié)果相同。有多少點子

2、PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件1小試牛刀（教材P21練一練）1分別用兩種方法在圖上表示算式。1427圈一圈略有多少點子PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件12. 我說你擺。略有多少點子PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件144412(人)4312(人)或3412(人)3. （1）一共有多少人？（2）一共有多少瓶 ？加法算式：_乘法算式：_加法算式：_乘法算式：_ 7 +7 +7 +7 =28(瓶)或4 +4 +4 +4 +4 +4 +4 =28(瓶)7428(瓶)或4728(瓶)有多少點子PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件14.一共有多少個學(xué)生? 5 3 =15(個)

3、答:一共有15 個學(xué)生一共擺了幾個圓柱? 2 4 =8(個) 答:一共擺了8 個圓柱 點撥:本題答案不唯一有多少點子PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件1易錯辨析3分別用兩種方法在方格紙上涂色表示算式。 84辨析：用不同的方法表示一道乘法算式表示的兩種意義。32有多少點子PPT精品課件1有多少點子PPT精品課件11.通過分割試驗詳細記錄每個分拆后的銷售單品占單位屠體重量的百分比，由此累計得出銷售單品出品率； 2.通過分割試驗詳細記錄屠體分解過程中加工損耗、在賣場加工銷售期間內(nèi)的脫水損耗、合理的過期報廢損耗和廢料損耗等占單位屠體重量的百分比，累計得出標準損耗率； 3.按照各銷售單品的預(yù)定價格

4、所得的銷售額合計，可以計算出預(yù)算毛利額和預(yù)算毛利率。 4.了解產(chǎn)品的獨特賣點。獨特賣點是顧客為什么要買你的產(chǎn)品而不買競爭者產(chǎn)品的理由。導(dǎo)購不能說出三個顧客買你產(chǎn)品的理由，就無法打動顧客。5.信賴產(chǎn)品。在了解產(chǎn)品知識的基礎(chǔ)上，導(dǎo)購要更進一步地欣賞自己產(chǎn)品的優(yōu)點，相信自己的產(chǎn)品是一個好產(chǎn)品，是一個能為顧客帶來好處的產(chǎn)品，一個值得顧客購買的產(chǎn)品。這種信賴會給導(dǎo)購以信心，從而說服顧客的能力更強。6.決定要購買某種貨品的顧客：當導(dǎo)購把貨品拿給他后，他會詢問幾個問題，然后就會付款。接待這類顧客時，導(dǎo)購一般不必對貨品進行詳細的介紹，除非顧客提出要求。導(dǎo)購可以通過他們走路的方式、眼神、面部表情、說話的聲音來辨別這類顧客。7.沒有決定要購買某種貨品的顧客：這類顧客擔(dān)心買錯東西，在選擇貨品時猶豫不決，往往要花很多的時間。在這種情況下，導(dǎo)購有責(zé)任幫助他們做出選擇，可以向他們推薦幾種款