離子鍵課件10蘇教版

1、第四節(jié) 化學(xué)鍵離子鍵山西大學(xué)附中 時利民他是誰？他痛苦還是快樂呢？第四節(jié) 化學(xué)鍵-微粒間的作用 探究活動- 實驗觀測觀察實驗: 有計劃、有目的地用感官等考察研究實驗的方法。 在實驗觀察過程中，不僅要用感官去搜集信息，還要積極地進行思考，及時貯存和處理搜集的信息。 觀察實驗 思考問題？鈉和氯氣劇烈反應(yīng)生成氯化鈉 小顆粒懸浮在氣體中呈白煙狀2Na+Cl2 = 2NaCl 在實驗時發(fā)生了什么現(xiàn)象 產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么鈉在氯氣中燃燒，瓶中充滿白煙鈉在氯氣中燃燒實驗2Na + Cl2 = 2NaClNa+Cl電子轉(zhuǎn)移不穩(wěn)定穩(wěn)定2 1+118Na2+118Na+17287+17288ClCl-在氯化鈉

2、晶體中，Na+和Cl- 間存在哪些力？ Na+離子和Cl-離子間的靜電相互吸引作用不可能！因陰陽離子接近到某一定距離時，吸引和排斥作用達到平衡，陰陽離子間形成穩(wěn)定的化學(xué)鍵。陰陽離子結(jié)合在一起，彼此電荷是否會中和呢？ 陰陽離子間電子與電子、原子核與原子核間的相互排斥作用思維探究一：交流研討定義： 使陰陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用，叫做離子鍵。成鍵微粒：陰陽離子相互作用：靜電作用（靜電引力和斥力）成鍵過程：陰陽離子接近到某一定距離時，吸引和排斥達到平衡，就形成了離子鍵。影響離子鍵強弱因素:離子電荷和離子的半徑含有離子鍵的化合物就是離子化合物。離子鍵思維升華思考 哪些物質(zhì)能形成離子鍵？ 活潑的金屬元

3、素（IA，IIA）和活潑的非金屬 元素（VIA，VIIA）之間的化合物。 活潑的金屬元素和酸根離子形成的鹽 銨鹽子和酸根離子（或活潑非金屬元素）形成的鹽。思維探究二：交流研討 在元素符號周圍用“ ”或“”來表示原子最外層電子的式子，叫電子式。H Na Mg Ca O Cl 原子的電子式： 離子的電子式：H+Na+Mg2+Ca2+ O 2- ： Cl - ：學(xué)習(xí)與發(fā)展(1)原子的電子式：常把其最外層電子數(shù)用小黑點“.”或小叉“”來表示。(2)陽離子的電子式：不要求畫出離子最外層電子數(shù)，只要在元素、符號右上角標(biāo)出“n+”電荷字樣。(3)陰離子的電子式:不但要畫出最外層電子數(shù)，而且還應(yīng)用于括號“ ”

4、括起來，并在右上角標(biāo)出“n-”電荷字樣。電子式 概念辨析 練習(xí) 寫出下列微粒的電子式： 硫原子， 溴原子， 硫離子， 溴離子 S Br S 2- ： Br - ：用電子式可以直觀地看到原子結(jié)構(gòu)特點與鍵之間的關(guān)系。表示出原子之間是怎樣結(jié)合的 落實深化用 電子式 表示 離子化合物 的 形成過程 用電子式表示氯化鈉的形成過程 用電子式表示溴化鈣的形成過程 Cl Cl - ： ：Na Na+ Br ：CaCa2+ Br ： Br - ： ： Br - ： ： 練習(xí) 用電子式表示氧化鎂的形成過程 用電子式表示硫化鉀的形成過程 箭頭右方相同的微粒不可以合并。注意 O O 2- ： ： Mg Mg2+ S

5、2KK+ S 2- ： ：K+練習(xí)1、下列說法正確的是： A.離子鍵就是使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電引力B.所有金屬與所有非金屬原子之間都能形成離子鍵 C.在化合物CaCl2中，兩個氯離子之間也存在離子鍵D.鈉原子與氯原子結(jié)合成氯化鈉后體系能量降低 ( D )練習(xí)2、下列各數(shù)值表示有關(guān)元素的原子序數(shù),其所表示的各原子組中能以離子鍵相互結(jié)合成穩(wěn)定化合物的是： A.10與12 B.8與17 C. 11與17 D.6與14( C )遷移應(yīng)用思維升華陰離子Nn-陽離子Mm+用電子式表示離子化合物活潑金屬原子M活潑非金屬原子N失去電子得到電子靜電作用 靜電吸引=靜電排斥離 子 鍵 影 響 因 素 離子

6、半徑 離子電荷離子鍵:使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用.ClMgClMg2ClCl例 1、靜電作用：不僅指靜電引力，而且還指靜電排斥力。 2、 含有離子鍵的化合物一定是離子化合物3、區(qū)分： 用電子式表示物質(zhì) 用電子式表示物質(zhì)形成過程思維加油站課后探索與實踐（1）搜集材料，自制一個氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)模型。 （2）在氯化鈉晶體中Na+與Cl- 的個數(shù)比是幾比幾? 晶體中是否存在單個的“NaCl”分子？ （3）在氯化鈉晶體中與Na+ 最近且等距離的Na+有幾個？資料：在通常情況下，氯化鈉是晶體。在氯化鈉晶體中，每個氯離子的周圍都有6個鈉離子，每個鈉離子的周圍也有6個氯離子。鈉離子和氯離子就是按照這種排

7、列方式向空間各個方向伸展，形成氯化鈉晶體。我的收獲創(chuàng)設(shè)情景實驗探究結(jié)構(gòu)分析理論探究分析特征總結(jié)升華解釋結(jié)論形成理論概念 運用分類的方法和結(jié)構(gòu)角度的思維進行探究 對實驗現(xiàn)象分析、綜合、推論，概括結(jié)論發(fā)現(xiàn)特殊現(xiàn)象，提出新問題 運用比較的方法，歸納出理論和概念的特點或特性探究一種理論或概念的方法和程序應(yīng)是怎樣 ？再見 歡 迎 大 家 指 導(dǎo)15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強的驕傲，活出無人能及的精彩。16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。17、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，

8、他就能達到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關(guān)系，也不要因為關(guān)系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應(yīng)適可而止。19、大家常說一句話，認真你就輸了，可是不認真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認真面對的話，那誰要認真對待你。20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺憾比失敗更讓你難以面對。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件

9、事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個慢慢累積的過程。18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實安靜的自己。19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負了所受的苦難。20、生活不會按你想要的方式進行，它會給你一段時間，讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨處的時光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實都是祝愿。5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，

10、何必自尋煩惱，過好每一個當(dāng)下，一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點。12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。13、認識到我們的所見所聞都是假象，認識到此生都是虛幻，我們