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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文試卷第1頁(yè)(共11頁(yè))東城區(qū)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期一模試卷2019.5語(yǔ)文試卷學(xué)班級(jí)姓名教育ID號(hào)考生須知本試卷共12頁(yè),共五道大題,26道小題。滿分100分??荚嚂r(shí)間150分鐘。在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名和教育ID號(hào)。試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答??荚嚱Y(jié)束,請(qǐng)將答題卡交回。一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共14分)為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年,北京新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館舉辦了“北京大學(xué)紅樓百年紀(jì)念展”。團(tuán)支部以此為契機(jī),開展了“尋五四精神,鑄青春之魂”主題活動(dòng)。根據(jù)要求,完成下面試題。1有同學(xué)找到了與這次展
2、覽有關(guān)的文字。閱讀這些文字,完成第題。(6分)在東城區(qū)五四大街路北,一幢建于1918年的紅磚砌就墻體的五層老樓,靜靜地佇立在喧鬧的街邊【甲】這就是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位北京大學(xué)紅樓。一百年前,北大紅樓在漢花園空地上ba地而起,西洋風(fēng)格的主體紅色建筑,與周邊傳統(tǒng)建筑群氛圍形成鮮明對(duì)比。五四運(yùn)動(dòng)前后,毛澤東到北大圖書館任助理員,蔡元培任北大校長(zhǎng),李大釗任圖書館主任,魯迅曾在紅樓兼課,講授中國(guó)小說(shuō)史。有人回憶說(shuō),聽魯迅先生的課,“在引人入勝、娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言中蘊(yùn)蓄著精辟的見解,閃爍著智慧的光芒【乙】以李大釗為代表的中國(guó)早期馬克思主義者在這里播撒了革命火種。北大紅樓成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的策源
3、地,中國(guó)共產(chǎn)黨的重要發(fā)祥地之一。她是中國(guó)邁向現(xiàn)代化歷史的見證者。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)促成了中國(guó)人民新的覺(jué)醒。一批先進(jìn)的知識(shí)分子,繼承五四精神,以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任。他們撰寫文章、創(chuàng)辦刊物,介紹各種新思潮。馬克思主義以其高度的科學(xué)性和革命性吸引越來(lái)越多進(jìn)步青年,北大紅樓成為研究【丙】宣傳馬克思主義的重要陣地。從此,北大紅樓成為北方革命運(yùn)動(dòng)的主陣地,歷經(jīng)國(guó)民革命和抗日救亡運(yùn)動(dòng)的洗禮;解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,這里更成為國(guó)統(tǒng)區(qū)第二條戰(zhàn)線的_征(指用來(lái)表現(xiàn)某種特別意義的具體事物)。根據(jù)拼音或詞語(yǔ)解釋,將橫線處應(yīng)填寫的漢字用正楷字書寫在答題卡的田字格中。(2分)地而起征閱讀材料,下列說(shuō)法對(duì)文中加點(diǎn)詞“見證者”的意思理解
4、準(zhǔn)確、完整的一項(xiàng)是(分)北大紅樓“目睹”了北大學(xué)生參加五四運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,可以作為這場(chǎng)反帝反封建的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的“見證人”。北大紅樓建成前后,一批新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者在這里傳播新文學(xué)、新思想,北大紅樓見證了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。以李大釗為代表的中國(guó)早期馬克思主義者在北大紅樓播撒了革命火種,北大紅樓見證了北京革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。北大紅樓是新文化運(yùn)動(dòng)的中心、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的策源地、宣傳馬克思主義的重要陣地,它既是歷史“見證人”,本身也是歷史發(fā)展的證據(jù)。【甲】【乙】【丙】三處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.【甲】破折號(hào)【乙】句號(hào)、后引號(hào)【丙】逗號(hào)B.【甲】逗號(hào)【乙】后引號(hào)、句號(hào)【丙】頓號(hào)C.【甲】冒號(hào)【乙】句
5、號(hào)、后引號(hào)【丙】頓號(hào)D.【甲】逗號(hào)【乙】后引號(hào)、句號(hào)【丙】逗號(hào)2.展室的墻壁上貼有不同書體書寫的“科學(xué)”一詞,按書體演變排序正確的一項(xiàng)是(1分)科轡制多科學(xué)科學(xué)髀斷B.C.D.3.下面是一則報(bào)道“北京大學(xué)紅樓百年紀(jì)念展”的新聞,有一句表達(dá)欠妥,請(qǐng)?jiān)凇炯住俊疽摇俊颈俊径 克木渲姓页鲈摼洳⑦M(jìn)行修改。(2分)2018年12月4日,北京大學(xué)紅樓百年紀(jì)念展亮相北大紅樓。據(jù)介紹,【甲】本次展覽以紅樓為視角.分為“北大紅樓創(chuàng)建”“五四新文化運(yùn)動(dòng)中心”“北方革命運(yùn)動(dòng)主陣地”“北大紅樓的保護(hù)和利用”四個(gè)部分?!疽摇克攸c(diǎn)展現(xiàn)北大紅樓在五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期所發(fā)揮的中心作用.以及作為馬克思主義在中國(guó)早期傳播的中心、
6、北方革命運(yùn)動(dòng)重要陣地的光輝歷史。【丙】展覽展出實(shí)物166件、歷史照片216幅,多數(shù)展品都是首次展出?!径 窟@些實(shí)物展品再現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)百年來(lái)的艱辛歷程。它們與紅樓一起構(gòu)成新文化景觀,留給我們豐厚的精神遺產(chǎn),指引我們開創(chuàng)未來(lái)。句表達(dá)欠妥,修改為。4喜愛(ài)詩(shī)歌的同學(xué)想把現(xiàn)代詩(shī)人何其芳的詩(shī)作我為少男少女們歌唱推薦給大家,下列對(duì)這首詩(shī)使用的修辭手法及作用分析都正確的一項(xiàng)是(2分)我為少男少女們歌唱何其芳我為少男少女們歌唱。/我歌唱早晨,/我歌唱希望,/我歌唱那些屬于未來(lái)的事物,/我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。我的歌呵,/你飛吧,/飛到年輕人的心中/去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過(guò)的/快樂(lè)或者好的思想,/
7、都變成聲音飛到四方八面去吧,/不管它像一陣微風(fēng)/或者一片陽(yáng)光。輕輕地從我琴弦上/失掉了成年的憂傷,/我重新變得年輕了,/我的血流得很快,/語(yǔ)文試卷第2頁(yè)(共11頁(yè))語(yǔ)文試卷第 頁(yè)(共11頁(yè))語(yǔ)文試卷第3頁(yè)(共11頁(yè))對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望。開頭連用四個(gè)“我歌唱”構(gòu)成排比,以“早晨”“希望”來(lái)贊頌少男少女,表達(dá)作者對(duì)早晨的喜愛(ài)之情。B“所有使我像草一樣顫抖過(guò)的/快樂(lè)或者好的思想”一句比喻新穎,含蓄表達(dá)了詩(shī)人希望自己的詩(shī)歌受到年輕人歡迎。用“微風(fēng)”“陽(yáng)光”作喻,形象表達(dá)了詩(shī)人希望“我的歌”既能像微風(fēng)觸動(dòng)年青人的心弦,又能像陽(yáng)光給他們帶來(lái)溫暖和光明?!把鞯煤芸臁庇昧丝鋸埖男揶o手法,以“
8、血”的流速之快意指舊的生命逝去,新的生命降臨。支部擬組織關(guān)于“青春成長(zhǎng)環(huán)境”的辯論賽。根據(jù)下面提供的辯題,選項(xiàng)中不適合正方使用的材料是(1分)辯題正方:逆境有利于成長(zhǎng)反方:逆境不利于成長(zhǎng)A自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。前蘇聯(lián)著名作家高爾基童年生活的苦難磨練了他的斗志,同時(shí),這也成為他創(chuàng)作的源泉。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。駱駝祥子中的主人公祥子最初對(duì)生活充滿希望,但黑暗的現(xiàn)實(shí)將他的夢(mèng)一次次擊碎,最終他自暴自棄,成為行尸走肉。閉幕式的致辭中有兩處空缺,請(qǐng)幫助補(bǔ)充完整。(2分)青春如現(xiàn)代作家(填作者姓名)筆下的春一樣,綻放美麗,吐露芬芳:青春如(
9、填朝代)民歌木蘭詩(shī)中的木蘭一樣,替父從軍,勇敢有擔(dān)當(dāng)。二、古詩(shī)文閱讀(共17分)(一)默寫。(4分)(1),道阻且右。(兼葭)左牽黃,右擎蒼,千騎卷平岡。(蘇軾江城子密州出獵)桃花源記里交代了武陵人邂逅桃花源前見到的神秘古洞的三個(gè)特征,它們是“仿佛若有光”“”“”。(二)古詩(shī)欣賞。(6分)黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。&這首詩(shī)頸聯(lián)將詩(shī)人的思緒從懷古拉回現(xiàn)實(shí),描寫了他登高所見漢陽(yáng)、鸚鵡洲的景色,尾聯(lián)一問(wèn)一答,抒發(fā)了詩(shī)人之情,兩聯(lián)情景交融,意境深遠(yuǎn)。(2分)9近代學(xué)者俞陛云先生在詩(shī)境淺說(shuō)一書
10、中評(píng)價(jià)這首詩(shī)“其佳處在托想之空靈,寄情之高遠(yuǎn)也”。結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)的理解。(2分)古詩(shī)詞中,有不少詩(shī)句如“晴川歷歷漢陽(yáng)樹”一樣含有地名。你讀過(guò)的古詩(shī)詞中,還含有地名的兩句詩(shī)是,。(本試卷已出現(xiàn)的除外)(2分)(三)閱讀下面的古詩(shī)文,完成第1113題。(7分)【材料一】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約.以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳
11、以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者.不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此?!静牧隙客蓝鸥︶纷诜蛉绾??齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云.決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(2分)無(wú)從致書以觀非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)以衾擁覆
12、擁毳衣爐火無(wú)鮮肥滋味之享陶后鮮有聞每假借于藏書之家皆以美于徐公12聯(lián)系語(yǔ)境,對(duì)句子翻譯及理解都正確的一項(xiàng)是(2分)錄畢,走送之,不敢稍逾約。翻譯:抄寫完畢,跑著把書送還給人家,不敢稍稍超過(guò)約定的期限。理解:“走”“稍”兩詞寫出了作者對(duì)還書時(shí)間的嚴(yán)格遵守,后文交代的成效也說(shuō)明他深諳“人而無(wú)信,不知其可也”蘊(yùn)含的道理。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。翻譯:大概心中有值得快樂(lè)的事,不知道自己吃的穿的不如別人。理解:作者就如“斯是陋室,惟吾德馨”的唐代詩(shī)人劉禹錫一樣,追求精神的愉悅,而不是物質(zhì)的享受。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。翻譯:層云生起,使心胸震蕩;張大眼睛,遠(yuǎn)望飛鳥歸林。理解:這兩句寫詩(shī)人細(xì)望
13、之景,他此時(shí)的心情和杜牧泊秦淮中“煙籠寒水月籠沙”抒發(fā)的一致。結(jié)合上面的古詩(shī)文和下面的鏈接材料,概括說(shuō)說(shuō)你對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化中“進(jìn)取精神”內(nèi)涵的理解。(3分)【材料】屈原者,名平,楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令;出則接遇賓客,應(yīng)對(duì)諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列,爭(zhēng)寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令,屈平屬草稿未定。上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知,每一令出,平伐其功,以為非我莫能為也?!蓖跖枨?。屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作離騷(選自史記)左徒:楚國(guó)官名,職位
14、僅次于令尹。下文“大夫”也為楚國(guó)官名。憲令:國(guó)家的重要法令。屬:zhu,寫作。伐:自夸。三、名著閱讀(共5分)班級(jí)開展“讀論語(yǔ),促成長(zhǎng)”主題閱讀活動(dòng)。結(jié)合下面能建立聯(lián)系的兩則材料,就“如何成為更好的人”這一話題談?wù)勀愕目捶?。?分)材料】子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!保▽W(xué)而)(2)子曰:“由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!保檎┳釉唬骸扒裳?、令色、足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之?!保ü遍L(zhǎng))子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?!保ㄗ訌垼┰诔ㄏκ凹t巖海底兩萬(wàn)里魯濱遜漂流記中任選一部作品,結(jié)
15、合其相關(guān)內(nèi)容,自選角度(主題、情節(jié)、人物、語(yǔ)言等),簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這部經(jīng)典名著帶給你的獨(dú)特感受或體驗(yàn)。(2分)答:四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)閱讀下面材料,完成第1618題。(共7分)【材料一】一九一九年,我是北京協(xié)和女子大學(xué)的一年生。協(xié)和女子大學(xué)是個(gè)教會(huì)學(xué)校,向來(lái)對(duì)于當(dāng)前政治潮流阻隔著一道厚厚的堤防。但是這次空前的聲勢(shì)浩大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的力量,終于把這道堤防沖破了。我們堅(jiān)持罷課游行,罷課宣傳。我們?nèi)齼蓛杀е髶錆M,在大風(fēng)揚(yáng)塵之中荒漠黯舊的天安門前,攔住過(guò)往的洋車,請(qǐng)求大家捐助幾個(gè)銅子,幫我們?cè)任繂?wèn)那些被捕的愛(ài)國(guó)學(xué)生。我們大隊(duì)大隊(duì)地去參加北京法庭對(duì)于被捕學(xué)生的審問(wèn),我們開始用白話文寫著各種形式的
16、反帝反封建的文章,在各種報(bào)刊上發(fā)表。五四運(yùn)動(dòng)的前后,新思潮空前高漲,新出的報(bào)刊雜志,像雨后春筍一樣,目不暇接。我們都貪婪地爭(zhēng)著買,爭(zhēng)著借,彼此傳閱。其中我最喜歡的是新青年里魯迅先生寫的小說(shuō),像狂人日記等篇,尖刻地抨擊吃人的禮教,揭露舊社會(huì)的黑暗與悲慘,讀了使人同情而震動(dòng)。五四以后,在這偉大的運(yùn)動(dòng)里覺(jué)醒起來(lái)的青年們,看清了必須走俄國(guó)人的道路才能救國(guó),他們勇敢地投身到火熱的革命斗爭(zhēng)中去,走了百折不撓的艱苦的道路,終于和工農(nóng)兵一起把祖國(guó)拯救了出來(lái)。(選自回憶五四,冰心文,1959年)材料二】科研團(tuán)隊(duì)科研項(xiàng)目及成果團(tuán)隊(duì)平均年齡航天科工三院31所孫長(zhǎng)勝帶領(lǐng)“匠人”青年突出隊(duì)攻關(guān)國(guó)家重點(diǎn)04專項(xiàng)課題。不到
17、30歲中國(guó)航天科工三院33所于華男團(tuán)隊(duì)打造中國(guó)宇宙飛船的核心裝置黑盒子,成功助力神舟八號(hào)與天宮號(hào)對(duì)接。不到30歲中國(guó)航天科技集團(tuán)第十一研究院星空二號(hào)團(tuán)隊(duì)成功研制國(guó)內(nèi)首款乘波體氣動(dòng)布局的高超聲速試驗(yàn)飛行器。33歲中國(guó)航天科工二院23所聲學(xué)器件研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)國(guó)產(chǎn)化手機(jī)微聲濾波器,在35年內(nèi)實(shí)現(xiàn)絕大部分濾波器國(guó)產(chǎn)化。30歲取材于大國(guó)重器背后的青年,2018年12月)【材料三】湖北省咸寧市崇陽(yáng)縣白霓鎮(zhèn)大市村黨支部書記程桔是一位90后的全國(guó)人大代表。2014年,在一群老同志的請(qǐng)求下,她回鄉(xiāng)競(jìng)選村支書。上任不久,她就挨個(gè)聯(lián)系在外務(wù)工的同村人回鄉(xiāng)發(fā)展。如今,大市村的“兩委”中,已經(jīng)有兩位80后、三位90后。在
18、她的努力下,2016年底,全村35戶貧困戶、106人全部脫貧摘帽,成為咸寧市首批精準(zhǔn)扶貧出列村(指村中無(wú)扶貧戶)之一。同樣是90后小姑娘的全國(guó)人大代表?xiàng)畈蹃?lái)自貴州省赤水市民族村。曾在公立幼兒園當(dāng)老師的她放棄了穩(wěn)定的工作,成為赤水村竹編的傳承人。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索,她倡導(dǎo)的讓非遺真正回歸生活、引領(lǐng)生活的創(chuàng)新性傳承不僅讓赤水竹編煥發(fā)了新的生命力,也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)刂窬幃a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。她創(chuàng)立的竹藝公司由一個(gè)小作坊發(fā)展到公司化運(yùn)營(yíng),帶動(dòng)當(dāng)?shù)?00多名村民在家中實(shí)現(xiàn)“來(lái)料加工”。越來(lái)越多的年輕人也開始學(xué)習(xí)這門非遺手藝。在她們看來(lái),隨著鄉(xiāng)村振興的不斷深入,未來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的年輕人愿意回到農(nóng)村發(fā)展。(選自鄉(xiāng)村振興呼喚年輕
19、人回來(lái),2019年3月)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)是五四精神的核心內(nèi)容。閱讀材料一,下列不.能直接體現(xiàn)五四精神的一項(xiàng)是(2分)在五四運(yùn)動(dòng)里覺(jué)醒的青年們勇敢地投身到火熱的革命斗爭(zhēng)中。魯迅先生在新青年雜志發(fā)表狂人日記等小說(shuō)。坐著洋車、路過(guò)天安門的人應(yīng)學(xué)生請(qǐng)求捐錢。閱讀材料二和材料三,用一句話說(shuō)說(shuō)你得出的結(jié)論。(要求:用表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞)(2分)18.閱讀以上三則材料,為下圖中位于最上層的年輕人提三條具體建議,幫助他改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。(3分)1.答:(二)閱讀吉祥是某種幾乎錯(cuò)過(guò)一文,完成第1922題。(共10分)吉祥是某種幾乎錯(cuò)過(guò)劉醒龍實(shí)在沒(méi)有料到,這一次會(huì)遇上狼。在三江源地區(qū),狼的任何欲望都要
20、受到尊重。相反,任何人為的欲望都會(huì)給三江源地區(qū)造成萬(wàn)劫不復(fù)的災(zāi)難性后果。當(dāng)?shù)厝艘寻才藕米屛覀內(nèi)サ皆谕ㄌ旌舆叿拍恋哪撩窦铱纯?。去牧民家的路上,天上飛翔的黑鷹,地面掠過(guò)的紅隼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)人。如果與那些或奔走或覓食的珍稀黃羊和藏野驢相比,此時(shí)此刻出現(xiàn)在草原上的人簡(jiǎn)直要反過(guò)來(lái)被當(dāng)成珍稀動(dòng)物了。太陽(yáng)西下的時(shí)候了,高原上飄起牛糞燃燒的特殊釅香。從曲麻萊縣城出發(fā),車行六十公里才到達(dá)父親的名字意為英雄、兒子的名字意為金剛的牧民家中。當(dāng)比英雄更勝一籌的金剛騎著摩托車像越野賽車手一樣沖上屋后高高的山坡草場(chǎng),趕起鋪天蓋地的羊群,讓那毛茸茸的整面山坡在偏西的太陽(yáng)下浪漫地飄動(dòng)起來(lái),著實(shí)令人詩(shī)興高漲。那片面積達(dá)數(shù)萬(wàn)畝的草場(chǎng)
21、略顯沙化與貧瘠,在連年少雨的自然條件下,英雄與金剛堅(jiān)持讓他們家的羊群數(shù)目保持在一千頭上下,一有多出便行宰殺,反而使草場(chǎng)生態(tài)有所好轉(zhuǎn)。我迫不及待地想要知道通天河在哪里,在他們家門口,有一條干涸的草原小溪,如果這就是通天河,那就太恐怖了。幸好,當(dāng)我終于有機(jī)會(huì)發(fā)問(wèn)時(shí),叫英雄的父親揚(yáng)起手中的拋石繩,指著太陽(yáng)底下的遠(yuǎn)方說(shuō),在那里。在長(zhǎng)江源頭,不要說(shuō)雪山邊,草原邊,就是一只羊邊,一頭牛邊,那距離與空間,就足夠感嘆。汽車翻過(guò)幾道沙崗,駛過(guò)幾道溝坎,前車揚(yáng)起的沙塵落下后,一片寬闊的水面終于出現(xiàn)了。這中間有羊也是英雄和金剛家的,有牦牛也是英雄與金剛家的,有草地有沙崗也是英雄與金剛家的。那些總在這一帶盤旋覓食的鷹
22、和隼,那些總在這一帶來(lái)回踱步的狐貍與黃羊,。汽車車頭一轉(zhuǎn),我們離開了通天河,翻過(guò)一道沙崗,又翻過(guò)一道沙崗,曾被我痛苦地誤以為是通天河的那條小溪又出現(xiàn)了。就在這時(shí),一只狗一樣的動(dòng)物出現(xiàn)在沙石道路的右邊。由于沙塵太大,我們乘坐的越野車一直與當(dāng)?shù)氐那皩?dǎo)車保持著五十米左右的距離。那狗一樣的動(dòng)物從容不迫地從右往左越過(guò)我們的車頭時(shí),我突然想起來(lái),不由自主地大叫兩聲:狼!狼!車上的人也像是猛醒過(guò)來(lái),司機(jī)也下意識(shí)地踩下了剎車,大家一齊叫起來(lái):是狼!是狼!毫無(wú)疑問(wèn),一匹大灰狼就在我們眼前,不緊不慢地穿過(guò)沙石路,輕輕躍過(guò)道路旁那淺得不好意思稱為排水溝的水溝,又毫不費(fèi)力地躥上水溝邊的陡坡。陡坡上面是很綿延,也很曼妙
23、的沙丘,以及沙丘最高處的沙崗。那些沙粒全是由唐古拉勁風(fēng)從通天河中吹上來(lái)的,那匹狼在上面似走又似跑,看看離沙崗崗頂不遠(yuǎn)了,那匹狼回過(guò)頭來(lái)看了我們幾眼。離沙崗崗頂更近一些時(shí),我以為狼會(huì)再次回頭看我們幾眼,哪知道那匹狼再也沒(méi)有做任何表示,用在我們看來(lái)是絕對(duì)均勻的速度,越過(guò)沙崗崗頂,將那灰色的身影掩映到正對(duì)著我們的霞光里。我們?cè)谕ㄌ旌舆叾毫袅怂氖昼姟D瞧ダ且词俏覀兦巴ㄌ旌舆厱r(shí),站在高高的沙崗上觀察過(guò),要么是我們的車隊(duì)從那地段經(jīng)過(guò)時(shí),那匹狼正躲在道路下方深深的小溪里,悄悄地喝自己的水??偠灾?,我們這一行無(wú)疑受到那匹狼的蔑視。所以,那匹狼連一分鐘都不愿意多等,堅(jiān)持按照自己的行走節(jié)奏,該穿越我們的車
24、隊(duì)時(shí),能踏出花來(lái)的四蹄,一點(diǎn)也不拖泥帶水。回到英雄父親與金剛兒子的家,那父子倆都在前導(dǎo)車上,他們先于我們發(fā)現(xiàn)那匹狼,不僅確認(rèn)了我們的發(fā)現(xiàn),還說(shuō)他們家牧場(chǎng)周圍有好幾匹狼,這是其中的一匹。這一次輪到我發(fā)問(wèn)了。我不明白凡是藏區(qū)的牧民,家家都會(huì)養(yǎng)上幾只藏獒,為什么他們家卻連一只狗也沒(méi)有。當(dāng)父親的英雄笑一笑,什么也沒(méi)有說(shuō)。父親不作聲,哪怕兒子是金剛也學(xué)著不肯回答。好在有別人告訴我,藏區(qū)牧民特別相信,遇見狼是一件很吉祥的事。不養(yǎng)藏獒,是為了給狼的出現(xiàn)提供方便,也為自己經(jīng)常看見狼提供方便。理所當(dāng)然,吉祥想來(lái)光顧他們家也就方便多了。我完全不用細(xì)想也清楚,這是自己第一次遇見狼,而且是在可可西里最邊緣,在長(zhǎng)江源頭
25、的咫尺處。那匹狼用當(dāng)?shù)夭丶胰俗钕矚g的方式,從我們的右前方走向我們的左前方。很顯然,狼要襲擊一個(gè)人時(shí),最好方法是從身后發(fā)起。狼從誰(shuí)的身前經(jīng)過(guò),意味著狼對(duì)誰(shuí)沒(méi)有企圖攻擊的惡意。至于從右往左,也是大大有利于人。狼從右邊來(lái),右手拿著武器刀具的人自然更加方便應(yīng)對(duì)。從唐古拉山到通天河邊,人世間的俗事并沒(méi)有太多。三江源一帶成為國(guó)家公園是一件大好事。如果以為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò)三江源國(guó)家公園是第一家真正的國(guó)家公園,接下來(lái)就會(huì)有太多利益可供爭(zhēng)搶,那就等于回到了視狼為惡狼的原始。要做到真的將遇見狼認(rèn)為是吉祥,只有這樣才是三江之源源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)家民族大義之所在。再好的事只要錯(cuò)過(guò)了,就什么好也不是。吉祥原來(lái)是某種幾乎錯(cuò)過(guò)。(
26、2017年中國(guó)年度散文,有刪節(jié))閱讀文章相關(guān)段落,根據(jù)你的理解,在下面橫線處分別填入一個(gè)四字詞語(yǔ)。(2分)當(dāng)我們?cè)谏呈缆飞嫌龅嚼菚r(shí),我們的表現(xiàn)是,狼的表現(xiàn)是從容不迫,英雄父親與金剛兒子的表現(xiàn)是_。在文章第二段,作者就告訴我們“在三江源地區(qū),狼的任何欲望都要受到尊重”,請(qǐng)結(jié)合下文,說(shuō)說(shuō)作者的這種認(rèn)識(shí)是如何形成的。(3分)根據(jù)上下文,填入文章橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)也是英雄與金剛家的不是英雄與金剛家的不是英雄與金剛家里的,那樣子是將英雄與金剛當(dāng)成自己家里的閱讀全文,就最后三段的內(nèi)容或表達(dá)提一個(gè)問(wèn)題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)這個(gè)問(wèn)題探究的結(jié)果(3分)答:(三)閱讀假如生活欺騙了你,一定要“盤”回去一文,
27、完成第2325題。(共7分)假如生活欺騙了你,一定要“盤”回去安納最近有一個(gè)漢字在網(wǎng)絡(luò)上火了:盤?!氨P”字,原本是文玩界常用的術(shù)語(yǔ),是指文玩手串通過(guò)摩擦捏壓,讓其包漿變色更具價(jià)值。把文玩界“盤”藝術(shù)推到青年亞文化場(chǎng)域的,是一位玩抖音的95后姑娘。她在抖音視頻中說(shuō):“甭管他什么東西,盤他。”你想到想不到的事情,都可以“盤”?!氨P他”,成了2019年的第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行熱詞。在廣大網(wǎng)友腦洞漫天游走的“再創(chuàng)造”中,“盤”被延伸了極其豐富的定義和內(nèi)涵“萬(wàn)物皆可盤”。盤,可以表示對(duì)人、事、物的喜愛(ài),“盤”你最喜愛(ài)的偶像,“盤”自家的萌寵。有網(wǎng)友調(diào)侃,“盤”這個(gè)字可以唱盡華語(yǔ)樂(lè)壇的無(wú)數(shù)歌。比如王力宏的需要人陪
28、可以替換為“需要人盤”;陳奕迅的等你愛(ài)我等同于“等你盤我”。在代表了滿滿愛(ài)意的語(yǔ)境里,“盤”甚至比普通的告白多了磅礴的沖勁。盤,也表示為決定去直面和搞定一樁在當(dāng)前生活看起來(lái)特別棘手的難題。許多90后網(wǎng)友感慨,步入社會(huì),在職場(chǎng)里打怪升級(jí),自己一點(diǎn)點(diǎn)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨去了棱角,簡(jiǎn)而言之就是被生活“盤”了。語(yǔ)文試卷第 頁(yè)(共11頁(yè))生活對(duì)我們下手了,我們?cè)跄苋斡善洹氨P”?必須迎面反擊,逆風(fēng)翻盤呀!恐怖的大學(xué)期末考試來(lái)了怎么辦?盤它!國(guó)足闖蕩亞洲杯,球迷送上最給力的祝福是什么?盤它!工作KPI注高在上怎么破?盤它!春節(jié)回家搶不到火車票怎么辦?還是盤它!既能表達(dá)喜歡和欣賞的愛(ài)意,又能表示清除一切人生“路障”
29、的闖勁,承載了不同緯度和意義的“盤”,在互聯(lián)網(wǎng)傳播語(yǔ)境里成了可以無(wú)限拓展和自由定義的詞?!氨P”的走紅,折射出年輕一代高度凝練化的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)特色。近兩年的網(wǎng)絡(luò)流行熱詞,無(wú)不體現(xiàn)了95后、00后的“造新詞”熱情和創(chuàng)造力。例如用嘻哈圈的“diss”代指對(duì)某人的吐槽,以“打call”寓意對(duì)他人的高度支持。“盤”的走紅亦是如此。年輕網(wǎng)友迫切需要持續(xù)推翻老舊的語(yǔ)言表達(dá),創(chuàng)造或挖掘戳中更多人的笑點(diǎn)和痛點(diǎn),來(lái)滿足當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)空間的情感表達(dá)需求。每一個(gè)新網(wǎng)絡(luò)熱詞的誕生,都是群體真實(shí)心理動(dòng)態(tài)與情感需求的映射。而將網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)每一個(gè)火爆節(jié)點(diǎn)連起來(lái)看,也可側(cè)面窺見一代人群體性格的演變。從年輕網(wǎng)友們?yōu)椤氨P”字所賦予的豐富內(nèi)涵來(lái)看
30、,“盤”較以往的“diss”“喪”“佛系”,表現(xiàn)出了一種體現(xiàn)“積極面對(duì)”的改變趨勢(shì)。年輕人所承受的種種焦慮和迷茫,在“盤”字中似乎找到了體現(xiàn)著勇氣和樂(lè)觀的精神出口。95后、00后網(wǎng)友可謂“人狠話少”,通過(guò)各種類似于“立flag”的“盤它”口號(hào)中,我們讀出了一種知難而進(jìn)、屢敗屢戰(zhàn)的態(tài)度和氣勢(shì)兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,被現(xiàn)實(shí)諸多難題“盤”了,那我們不躲也不怕,一定要“盤”回去。做一件事不是有希望才去嘗試,而是嘗試了才有希望。不管能不能做成,你先得有勇氣“盤”,才能有機(jī)會(huì)獲得一點(diǎn)點(diǎn)成功的概率。(中國(guó)青年報(bào),有刪節(jié))KPI:英文簡(jiǎn)稱,指關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。23作者想告訴年輕人的主要是。邙限20字以內(nèi))(2分)閱讀
31、全文,下列說(shuō)法符合本文的是(2分)“盤他”這個(gè)詞語(yǔ)從文玩界走向網(wǎng)絡(luò),它的意思變成了僅對(duì)某人的喜愛(ài)。從“盤”這個(gè)詞語(yǔ)走紅,可以看出年輕人無(wú)論是個(gè)人生活還是職場(chǎng),都擁有青春的色彩、陽(yáng)光的氣息。表現(xiàn)實(shí)力人物迅速引起關(guān)注的“C位出道”不能和“打call”等例子一樣,折射年輕人高度凝練的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)特色。文章先探尋“盤”走紅的原因,接著指出“盤”的豐富內(nèi)涵,最后強(qiáng)調(diào)年輕人在“盤”字中找到精神出口。文章第三段提到“萬(wàn)物皆可盤”,結(jié)合你對(duì)該文的理解和下面材料提出你的看法,并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)看法形成的根據(jù)。(3分)【材料】某登山俱樂(lè)部曾組織一次攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)。最初的1000米,大家誰(shuí)都不甘落后。到了第三個(gè)1000米
32、,已經(jīng)有好幾百人自動(dòng)放棄了挑戰(zhàn)。到了第六個(gè)1000米時(shí),隊(duì)伍只剩下不到10個(gè)人了。他們決心堅(jiān)持到最后。但是在6400米時(shí),一個(gè)人突然停了下來(lái)。他指著自己的心臟,說(shuō):“我不行了,你們上吧?!贝蠹叶继嫠锵В壕筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)了,何不咬咬牙登上去呢?他笑著說(shuō):“我原是登山隊(duì)員,我知道自己的極限。如果再往上登的話,除非我不要命?!蔽濉懽鳎ü?0分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:以“夜空中最亮的星”為題,根據(jù)你的理解,寫一篇文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。題目二:目前,科學(xué)家在用人工智能(AI)和X射線解密古代社會(huì)。他們利用巨大的數(shù)據(jù)庫(kù)想讓“時(shí)光機(jī)器”擁有地圖功能,以幫助歷史學(xué)家更直觀地看到
33、人如何在時(shí)空中移動(dòng),思想如何在時(shí)空中傳播。假如你也擁有這臺(tái)時(shí)光機(jī)器,你最想做什么?請(qǐng)以“社會(huì)”為題,在文中用上“歷史學(xué)家”“時(shí)光機(jī)器”“跨越”這三個(gè)詞語(yǔ),發(fā)揮想象,寫一篇文章。要求:(1)將文章題目抄寫在答題卡上。如選擇題目二,請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。字?jǐn)?shù)600800字之間。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的真實(shí)校名或師生姓名。東城區(qū)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)統(tǒng)一測(cè)試(一)語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2019.5一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共14分)選擇題(共8分。其中,第2、5題每小題1分,其它的選擇題皆為2分)題號(hào)”2)1245答案DBACD填空、簡(jiǎn)答題(共6分)1.答案:拔象評(píng)分:2分。每空1分。3.答案:丁句。
34、修改:這些實(shí)物展品再現(xiàn)了北大紅樓(紅樓)百年來(lái)的艱辛歷程評(píng)分:2分。選出句子、修改各1分。6答案:朱自清北朝評(píng)分:2分。每空1分。二、古詩(shī)文閱讀(共17分)(一)默寫(4分)7答案:(1)溯洄從之錦帽貂裘初極狹(才通人/山有小口)(復(fù)行數(shù)十步,)豁然開朗評(píng)分:4分。每空1分,錯(cuò)一字即該空不得分。(二)古詩(shī)欣賞(6分)&答案:明麗(日暮)懷鄉(xiāng)評(píng)分:2分。每空1分。示例:托想空靈:本詩(shī)首聯(lián)兩句乍看似在寫實(shí)景黃鶴樓,細(xì)讀則有仙人乘鶴而去,只余悠悠白云,給人天地?zé)o窮之感。寄情高遠(yuǎn):詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)眺,對(duì)此天地蒼茫、煙波浩渺產(chǎn)生懷鄉(xiāng)之情。評(píng)分:2分。結(jié)合詩(shī)句闡述對(duì)“托想之空靈”“寄情之高遠(yuǎn)”的理解,各1分。示
35、例:旦辭黃河去,暮至黑山頭。城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。評(píng)分:2分。每空1分,錯(cuò)一字即該空不得分。(三)文言文閱讀(7分)答案:B評(píng)分:2分。答案:A評(píng)分:2分。要點(diǎn):不懼困難,客觀、積極地看待一切。堅(jiān)守信念,不改初衷。要有遠(yuǎn)大抱負(fù),追求真理(理想)。評(píng)分:3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。三、名著閱讀(共5分)示例:真實(shí)地對(duì)待自己和別人能讓我們成為更好的人。第二則材料告訴我們真正的聰明是對(duì)自己真實(shí),不能欺騙自己和別人。第三則材料則告訴我們“巧言、令色、足恭”“匿怨而友其人”等言行很虛偽。這兩則材料從內(nèi)心和外在表現(xiàn)強(qiáng)調(diào)了真實(shí)的重要性。評(píng)分:3分。自己的觀點(diǎn)
36、1分;對(duì)有聯(lián)系的兩則材料適當(dāng)闡述2分。示例:魯濱遜漂流記中魯濱遜的形象令我感動(dòng)。在他被迫獨(dú)自待在荒島上的二十幾年中,他遇到了許多困難,可是他從未屈服,始終想辦法克服,直至最后獲救。他身處困境時(shí)始終秉承的智慧、勇氣、毅力深深打動(dòng)了我,給我以激勵(lì)。評(píng)分:2分。結(jié)合經(jīng)典作品的某個(gè)角度談1分,“感受”或“體驗(yàn)”1分。四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)非連續(xù)、多材料閱讀(共7分)答案:C評(píng)分:2分。示例:雖然國(guó)家在年輕人的努力下有了發(fā)展,但還需要更多年輕人的積極參與評(píng)分:2分。18要點(diǎn):有抱負(fù),有情懷;腳踏實(shí)地;獨(dú)立自主;敢想敢干。評(píng)分:3分。每點(diǎn)1分。答出其中三點(diǎn)即可。(二)散文閱讀(共10分)19示例
37、:莫名驚喜泰然處之評(píng)分:2分。每空1分。要點(diǎn):作者看到長(zhǎng)江源頭良好的生態(tài)環(huán)境;英雄一家人節(jié)制欲望,維護(hù)草原生態(tài);作者遇狼,看到狼從容不迫地從右往左越過(guò)車頭;藏區(qū)牧民相信遇見狼是一件很吉祥的事;英雄一家不養(yǎng)藏獒,給狼的出現(xiàn)提供方便。評(píng)分:3分。每點(diǎn)1分,答出其中三點(diǎn)即可。答案:C評(píng)分:2分。示例:?jiǎn)栴}:在倒數(shù)第三段結(jié)尾,為什么作者將“做到真的將遇見狼認(rèn)為是吉祥”的意義提升到“三江之源源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)家民族大義之所在”的高度?探究結(jié)果:根據(jù)前文敘述,作者耳聞目睹了這片土地上,人與自然的和諧、藏民對(duì)狼的尊重(不養(yǎng)藏獒)和對(duì)自身欲望的節(jié)制(不多養(yǎng)羊)。這讓作者感到了極大震撼。他開始思索人類如何與大自然相處以及民族長(zhǎng)久生存的重
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