高三生物試題3

1、高三生物試題31.下圖表示利用農(nóng)作物和培育出的過程。相關(guān)敘述中正確的是（Mbb四BBAubbAtiBb 一一mbaabtA.圖本過程有誘變育種、雜交育種及多倍體育種B.育種途徑I - ni-vi所需時間明顯短于I -VC.W過程需用秋水仙素處理，得到的后代都是純合子D.需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的出、V1過程2.下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.盲魚眼睛的退化是長期黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果B. 一個種群的基因突變和基因重組會影響另一個種群的基因頻率C.基因突變產(chǎn)生新的基因，為基因重組提供了可能，直接影響生物進(jìn)化的方向D.隔離在物種形成中的主要作用是使種群間的基因交流不能進(jìn)行3.下列有關(guān)基因

2、突變的說法，正確的是（）A.基因突變可導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)目都發(fā)生改變B.發(fā)生在植物體細(xì)胞的基因突變可通過無性繁殖傳遞給后代C.基因突變的不定向哇體現(xiàn)在基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期D. DNA分子中發(fā)生的堿基對的增添、缺失和替換都會引起基因突變并連有電表I、 n ,）4.圖甲為所研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個神經(jīng)元以突觸聯(lián)系，給予適宜刺激后，電表I測得電位變化如圖乙所示，下列分析正確的是（A.一電位變化對應(yīng)于 -Q興奮傳導(dǎo)過程B.電表I記錄到處電位值時，Q處無K+外流C.電表H記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同D.若S處電極移至膜外，電表H的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn)5.下圖表

3、示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述正確的是（）A.是效應(yīng)器，指肌肉或腺體，刺激引起反應(yīng)不能稱為反射B.分別電刺激、，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)，可驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元間單向傳遞C.神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放、在突觸間隙中的擴(kuò)散及作用于突觸后膜均需消耗ATPD.若乙為抑制性神經(jīng)元，丙釋放興奮性遞質(zhì)后，乙的膜電位仍然是外正內(nèi)負(fù)6.下圖表示人體四種體液之間的相互關(guān)系，下列敘述正確的是（）A.甲中Q濃度一定比丙中的低B.淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是乙C.寒冷時，調(diào)節(jié)過程中產(chǎn)生的信息分子均需通過丙和丁運(yùn)輸D.食物過咸時，垂體釋放到丁的抗利尿激素量增加.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA是一種慢性自身免疫性疾病，研究人員分別測定

4、了多例健康志愿者和RA患者血清中四種淋巴因子的平均含量，結(jié)果如圖1。糖皮質(zhì)激素（GC是治療RA的藥物之一,其分泌的調(diào)節(jié)途徑如圖2。下列分析錯誤的是（）如7Q命印姬加爾moIE-健康塞港圖1圖24-IAIL-10能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化，從而促進(jìn)免疫反應(yīng). GC可能通過減少TNF-a和IL-6的數(shù)量來達(dá)到治療 RA的效果C.免疫應(yīng)答的穩(wěn)態(tài)有賴于四種淋巴因子相互作用、共同維持D. RA患者長期大劑量使用 GC可能會導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)萎縮.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖濃度升高會引起胰島B細(xì)胞內(nèi)K+外流受阻，導(dǎo)致細(xì)胞膜電位發(fā)生變化，促進(jìn)Ca2+通道開放，胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高，進(jìn)而促進(jìn)胰島素的釋放。如圖為某研究者利用

5、成年的肥胖小鼠和正常小鼠為實(shí)驗(yàn)材料探究血液中的葡萄糖和胰島素濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）120906030(7P餐自)期埋備0 t 306090120口服菊菊融時間（而口）注；肥胖小鼠A.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖濃度升高會引起胰島正常小鼠B細(xì)胞內(nèi)K+濃度升高B.30min后，兩種小鼠的血糖濃度逐漸降低與胰島素有關(guān)C.上述實(shí)驗(yàn)說明肥胖小鼠胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡的效率較高D.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了胰島素發(fā)揮作用的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.如圖為人體局部結(jié)構(gòu)示意圖，其中？表示不同體液，A和B表示兩種物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）流方向A.淋巴、和等構(gòu)成了人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的“媒介”B.若組織細(xì)胞是肝

6、細(xì)胞，則物質(zhì)b可以是葡萄糖、C02、甘油或肝糖原C.中液體增多時會引起組織水腫，而液體增多的原因是淋巴管堵塞D.若圖中組織細(xì)胞是物質(zhì) A的靶細(xì)胞，則物質(zhì) A可以定向運(yùn)輸至該細(xì)胞.下圖是某水域部分食物鏈的示意圖。下列敘述正確的是（）水草 草魚 鰲花魚綠藻浮游生物曜魚A.圖中只有一條食物鏈B.水草和綠藻都屬于生產(chǎn)者，鰲花魚和鰥魚都屬于次級消費(fèi)者C.上圖所示的生物中，鰲花魚占有的能量是最少的D.若大量捕撈綠藻，草魚的產(chǎn)量可能會升高.群居動物中有一種警報(bào)系統(tǒng)，只要有一個動物發(fā)現(xiàn)捕獵者，它一發(fā)出警報(bào)，就可引起全群 反應(yīng)。有人將一只饑餓的蒼鷹放出使之向鴿群襲擊，觀測鴿的種群數(shù)量與報(bào)警距離之間的關(guān)系,結(jié)果如

7、下圖所示，下列敘述正確的是（）A.在食物鏈中鴿和蒼鷹一定屬于第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級B.鴿對蒼鷹的大聲鳴叫、群飛騷擾屬于傳遞物理信息C.鴿種群密度越大反應(yīng)越快，被蒼鷹捕殺的機(jī)會越少D.鴿通過報(bào)警使同伴逃跑或群起抵抗，屬于互利共生關(guān)系.草魚是四大家魚之一，為典型的草食性魚類。如圖是某人工池塘中的部分能量流動示意圖,其中字母表示能量（單位：kJ）。下列敘述錯誤的是（）植物固定 太陽能田次級消費(fèi) 者報(bào)入wA.草魚中的幼年魚、成年魚和老年魚之間存在種內(nèi)斗爭關(guān)系B.由草魚流向次級消費(fèi)者的能量最多占草魚所同化能量的20%h屬于植物固定的能量，d是草魚用于生長、發(fā)育、繁殖的能量D.若在自然水域，草魚同化的能量

8、c除圖示流向外，還存在部分未利用的能量13.漢?韓嬰韓詩外傳：“螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸欲琢而食之也”。下列關(guān)于某生態(tài)系統(tǒng)中蟬、螳螂（捕食40余種害蟲）和黃雀的敘述，正確的是（）A.當(dāng)?shù)孛嫔蠠o蟬時，螳螂種群不會隨之消失B.大量捕殺黃雀，螳螂的種群密度會一直增大C.調(diào)查黃雀的種群密度時，樣方大小需適當(dāng)“蟬一螳螂-黃雀”是一條完整的食物鏈14.松土是我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項(xiàng)傳統(tǒng)的耕作措施。但過度松土除了增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本，還可能帶來一些環(huán)境問題，下列說法不合理的是（）A.松土可以增加土壤透氣性，促進(jìn)作物根細(xì)胞對土壤有機(jī)物的吸收B.松土利于土壤中枯枝落葉、動物遺體等有機(jī)物的分解，從而利于作物生

9、長C.松土容易造成水土流失，可能成為沙塵暴的一種誘發(fā)因素D.松土促進(jìn)了土壤微生物的有氧呼吸，增加了二氧化碳的排放，可加劇溫室效應(yīng)15.下圖表示一個群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是（）A. t2 ? t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率B.t2 ? t3時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同C. t3時甲的種群密度最小，t1時乙的種群密度最大D.若乙種群為某種害蟲，則在t4時防治效果最佳16.下列關(guān)于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的敘述，正確的是 （）A.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)，延長食物鏈，降低系統(tǒng)總能量利用率B. “桑基魚塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)能量的多級利用C.開荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植

10、面積D.使用農(nóng)藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產(chǎn).如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展過程中生物總數(shù)量（M）和生產(chǎn)者所固定的太陽能（N）的變化，下列說法錯誤的是（）固定的太陽能10 20 30 40100 時間（年）A.此生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展過程中存在著次生演替現(xiàn)象B.曲線N下降的主要原因是消費(fèi)者數(shù)量不斷增加C.第10? 20年該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多樣化、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)， 某些生物可能消失D.如果該生態(tài)系統(tǒng)為海洋生態(tài)系統(tǒng)，那么在一年之中影響曲線N變化的最主要限制因素是CQ濃度.現(xiàn)代生物科學(xué)研究有多種方法，以下分析錯誤的是（）A.通過構(gòu)建模型的方法，可以研究血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制B.通過對比實(shí)驗(yàn)的方法，探究酵母菌細(xì)

11、胞呼吸的方式C.通過類比推理的方法，說明基因在染色體上呈線性排列D.通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型方法，研究種群的數(shù)量變化.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（）A.雞血可作為提取 DNA勺實(shí)驗(yàn)材料而不能用于制備細(xì)胞膜B.有機(jī)物鑒定實(shí)驗(yàn)中所用的CuSQ溶液濃度不相同，加入到組織樣液的時間順序也不同C.用紙層析法將綠葉中色素進(jìn)行分離，出現(xiàn)在濾紙條最下面一條色素帶的顏色是藍(lán)綠色D.在鑒定葉片光合作用產(chǎn)生淀粉時，為排除葉片綠色的干擾，可用酒精脫色.下列關(guān)于顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，敘述錯誤的是（）A.群類葉片可直接制成裝片用于觀察葉綠體B.蘇丹出染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀

12、察到質(zhì)壁分離.下列有關(guān)生物學(xué)知識的敘述中，正確的有幾項(xiàng)（）細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞以碳鏈為骨架的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)化合物，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架用適宜濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊柱頭，得到無子番茄果實(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目比受 精卵染色體數(shù)目多一倍神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時，由于膜主要對K+有通透性，造成K+外流，使膜外 K濃度高于膜內(nèi)長期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)位于常染色體的一對同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀A(yù). 一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng).下列表格是探究激素作用的過程，其中合理的是（）激素探究過程（空白對照省略）A甲狀腺激素用含甲狀腺激

13、素的飼料飼喂小鼠，觀察其發(fā)育過程6B性激素割除公雞的生殖腺后，并移植到閹割后的母雞體內(nèi)， 觀察第二性征變化C胰島素給服用過葡萄糖的小鼠注射胰島素，觀察其是否有低血糖癥狀D生長激素用含生長激素的飼料飼喂小狗，觀察其生長狀況23.下列改變實(shí)驗(yàn)條件和材料之后，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.豆?jié){煮沸變性后冷卻，先加入一定濃度NaOH再7加CuSO溶液，以證明其中含有蛋白質(zhì)B.將甲基綠染液和口比羅紅染液分別對洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞染色，以觀察DN用口 RNA分布C.將l4C標(biāo)記的大腸桿菌在l2C培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代，提取 DNA離心，證明其進(jìn)行半保留復(fù)制D.在未做預(yù)實(shí)驗(yàn)的情況下，通過劃分更細(xì)的濃度梯度，調(diào)查促進(jìn)

14、技條生根的最適生長素濃度 TOC o 1-5 h z .下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.可用紙層析法分離綠葉中的色素，其原理是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮可用于“觀察DN用口 RNA在細(xì)胞中的分布”， 但不能用于“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時用卡諾氏液固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用清水沖洗2次D.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，可用改良的苯酚品紅染液作染色劑.下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)的表述，正確的是（）A.氨基酸在堿性條件下能與 CuSQ發(fā)生紫色反應(yīng)B. 口比羅紅甲基綠染色劑能使細(xì)胞質(zhì)中的RNA呈現(xiàn)綠色C.用龍膽紫染色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察

15、不到染色體D.提取綠葉中的色素時要加入 Si0 2以防止色素遭到破壞.回答下面問題：（1）適當(dāng)放牧處理會促進(jìn)草原生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展，試分析可能的原因：“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)的流程：土壤取樣一樣品稀釋一取樣涂布一 微生物的培養(yǎng)一觀察并記錄結(jié)果一計(jì)數(shù)。在做該實(shí)驗(yàn)時，甲同學(xué)在對應(yīng)106倍稀釋的培養(yǎng)基中篩選得到250個菌落，但是其他同學(xué)在相同的稀釋倍數(shù)下篩選得到160個菌落，有人認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是培養(yǎng)基被雜菌污染了，應(yīng)如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)? 。若甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是培養(yǎng)基中混入了其他含氮物質(zhì)，又該如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)？。若兩者的細(xì)菌數(shù)目大致相等，則說明甲同學(xué)的 培養(yǎng)

16、基中混入了其他含氮物質(zhì)。7(3)在制備含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過程中，下列選項(xiàng)需要的是 (填序號)。酒精燈接種環(huán)高壓蒸汽滅菌鍋培養(yǎng)皿(4)生產(chǎn)上常將酶 A固定化以反復(fù)利用。部分操作如下：將酶A固定在的載體上，將其裝入反應(yīng)柱內(nèi)后， 需用 充分洗滌固定化酶柱,以除去未吸附的酶 A.回答以下問題：(1)將搜集到的酵母菌放入培養(yǎng)液中擴(kuò)大培養(yǎng)后，用稀釋涂布平板法計(jì)算每克樣品中的菌株數(shù)公式為(C+ V XM其中 c V、M分別代表。(2)在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為酸？( 填“能”或“不能”)。請說明理由：(3)在果酒釀造過程中，發(fā)酵罐先

17、 ,促進(jìn)酵母菌大量繁殖，然后 密閉，有利于獲得更多的酒精產(chǎn)物。(4)微生物接種方法除了最常用的方法外，還包括(至少寫一種)，核心都是 要.。(5)加酶洗衣粉可以降低 的用量，是 洗滌劑朝著 方向發(fā)展，減少對環(huán)境的污染 .某課題組就固氮菌和纖維素分解菌混合培養(yǎng)對纖維降解的效果進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)步驟大致如下取250mL三角瓶裝入50mL基礎(chǔ)培養(yǎng)基，接種不同比例的混合菌種，放入濾紙條，150r/min搖床振蕩培養(yǎng)。根據(jù)濾紙條的分解情況測定纖維素酶的活性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：(1)上述實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)基中 (填需要或“不需要“)加入瓊脂，濾紙條的作用是(2)完成上述實(shí)驗(yàn)時，還必須進(jìn)行 (3)由上表可得出如下實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ：(4)有同學(xué)推測混合培養(yǎng)也能促進(jìn)固氮菌的生長，理由是,若想比較、n、出、v組 的固氮菌數(shù)目，實(shí)驗(yàn)思路如下 最后統(tǒng)計(jì)各組固氮菌的菌落數(shù)。高三生物試題31-5.CD BCB 6-10.DACAD 11-15.CBAAB 16-20.BDCCC 21-25.BBBDC(6)(1)降低牧草種內(nèi)斗爭、種間競爭程度，牲畜可為牧草提供有機(jī)肥等(2)將甲同學(xué)的培養(yǎng)基在無菌條件下培養(yǎng)，一段時間后觀察培養(yǎng)基上菌落數(shù)目在普通培養(yǎng)基上接種稀釋的樣品，在無菌條件下培養(yǎng)，觀察統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目(3)(4)不溶于水蒸儲水(8)(