法規(guī)與職業(yè)道德第四章課件

1、主講(zhjing)：吳海燕財經(jīng)法規(guī)與會計(kui j)職業(yè)道德主講：吳 海 燕1共四十五頁第四章會計(kui j)職業(yè)道德主講(zhjing)：吳 海 燕2共四十五頁第一節(jié)職業(yè)道德(zh y do d)與會計職業(yè)道德(zh y do d) 考點一、職業(yè)道德的概念和主要內(nèi)容（一）職業(yè)道德的概念狹義：職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動中應遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調整(tiozhng)一定職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。不同的職業(yè)人員在特定的職業(yè)活動中形成了特殊的職業(yè)關系，為了協(xié)調，除了需要法律，還需要一種適應職業(yè)生活特點的調節(jié)職業(yè)關系的手段。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則，涵

2、蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。3共四十五頁（二）職業(yè)道德(zh y do d)的特征 1.職業(yè)性（行業(yè)性）。不具有全社會的普遍適用性。2.多樣性。既然職業(yè)道德與具體的職業(yè)相聯(lián)系，而社會上的職業(yè)是復雜、多樣的，因此(ync)有多少種職業(yè)就有多少種職業(yè)道德。3.實踐性。由于職業(yè)活動都是具體的實踐活動，因此，根據(jù)職業(yè)實踐經(jīng)驗概括出來的職業(yè)道德規(guī)范，具有較強的針對性、實踐性。4.繼承性。職業(yè)道德具有較強的相對穩(wěn)定性和歷史繼承性的特點。 4共四十五頁【例題單選題】以下不屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.職業(yè)性 B.實踐性 C.固定性 D.繼承性【例題單選題】職業(yè)道德是同人們(rn

3、 men)（）緊密相連的，具有自身職業(yè)特征的道德準則，職業(yè)行為規(guī)范的總和。A.道德活動B.職業(yè)活動 C.經(jīng)濟活動 D.政治活動5共四十五頁（三）職業(yè)道德的主要(zhyo)內(nèi)容 1.愛崗敬業(yè)。2.誠實守信。3.辦事公道。4.服務群眾。5.奉獻(fngxin)社會。職業(yè)道德中的最高境界。6共四十五頁【例題單選題】下列各項中，屬于公民道德建設實施綱要中提出的職業(yè)道德主要內(nèi)容有（）。A.誠信為本、依法治國、民主理財、科學決策、 奉獻社會B.愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、 奉獻社會C.文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、 遵紀守法D.愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技

4、能(jnng)、參與管理、強化服務7共四十五頁考點(ko din)二、會計職業(yè)道德的概念 （一）會計職業(yè)道德的概念 （判斷）會計職業(yè)道德是指在會計職業(yè)活動中應當遵循的、體現(xiàn)(txin)會計職業(yè)特征的、調整會計職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。 8共四十五頁（二）會計職業(yè)道德(zh y do d)的特征1.利益的相關性 2.發(fā)展(fzhn)的穩(wěn)定性 3.廣泛的社會性 4.適度的約束性 （三）會計職業(yè)道德的作用-會計職業(yè)道德是 規(guī)范會計行為的基礎。 【例題判斷題】當單位利益與社會公共利益發(fā)生沖突時，會計人員應首先考慮單位利益，然后再考慮社會公眾利益。（）9共四十五頁考點三、會計(kui j)職業(yè)道德規(guī)

5、范的主要內(nèi)容（簡答、單選）（一）愛崗敬業(yè) （1）熱愛會計工作，敬重會計職業(yè)。（2）安心工作(gngzu)、任勞任怨。（3）嚴肅認真、一絲不茍。（4）忠于職守、盡職盡責。10共四十五頁（二）誠實(chng sh)守信 （1）做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假。 （2）保密守信，不為利益所誘惑。會計基礎工作規(guī)范第二十三條 會計人員應當(yngdng)保守本單位的商業(yè)秘密。除法律規(guī)定和單位領導人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。 11共四十五頁【例題多選題】朱镕基同志在2001年視察北京國家會計學院時，為北京國家會計學院題詞的內(nèi)容包括（ ）。A.誠信為本 B.操守為重 C.堅持(

6、jinch)準則 D.不做假賬【例題多選題】下列各項中，體現(xiàn)會計職業(yè)道德“誠實(chng sh)守信”要求的有（）。A.忠于職守，盡職盡責 B.做老實人、說老實話、辦老實事 C.保守商業(yè)秘密，不為利益所誘惑 D.不弄虛作假，信譽至上12共四十五頁【例題單選題】中國現(xiàn)代會計學之父潘序倫先生倡導：“信以立志，信以守身，信以處事，信以待人，毋忘立信，當必有成。”這句話體現(xiàn)的會計職業(yè)道德內(nèi)容是（）。 A.堅持準則 B.客觀公正 C.誠實守信 D.廉潔自律【例題單選題】（）是做人的基本準則，也是職業(yè)道德的精髓。A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信 C.辦事公道(gngdo) D.服務群眾13共四十五頁（三）廉潔自

7、律 （1）公私分明，不貪不占。所謂公私分明就是(jish)會計從業(yè)人員嚴格劃分公私界限。（2）遵紀守法、清正廉潔。 （四）客觀(kgun)公正 （1）端正的態(tài)度。 （2）依法辦事 （3）實事求是、不偏不倚。（4）保持應有的獨立性。 14共四十五頁【例題單選題】“常在河邊走，就是(jish)不濕鞋”，這句話體現(xiàn)的會計職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容是（）。A.參與管理 B.廉潔自律 C.提高技能 D.強化服務【例題多選題】客觀公正的基本要求是（）。A.端正態(tài)度 B.依法辦事C.實事求是，不偏不倚(b pin b y) D.保持應有的獨立性15共四十五頁（五）堅持(jinch)準則1.堅持準則的含義。堅持準則是指

8、會計人員在處理業(yè)務過程中，要嚴格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右。這里所說的“準則”不僅指會計準則，而且包括會計法律、法規(guī)、國家(guji)統(tǒng)一的會計制度以及與會計工作相關的法律制度。（判斷）16共四十五頁2.堅持準則的基本要求。（1）掌握準則。掌握準則是指會計(kui j)人員應了解和掌握中華人民共和國會計(kui j)法和國家統(tǒng)一的會計(kui j)制度及與會計(kui j)相關的法律制度，這是遵循準則，堅持準則的前提。（2）遵循準則。（3）堅持準則。17共四十五頁【例題判斷題】會計職業(yè)道德規(guī)范中的“堅持準則”，不僅指會計準則，而且包括會計法律、法規(guī)、國家統(tǒng)一的會計制度以及與會

9、計工作相關的法律制度。（）【例題單選題】某公司為獲得(hud)一項工程合同，擬向工程發(fā)包方有關人員支付好處費10萬元。公司市場部持公司董事長的批示到財會部申領該筆款項。財會部經(jīng)理王某認為，該項支出不符合有關規(guī)定，但考慮到公司主要領導已作出了批示，即同意撥付該筆款項。下列各項中，正確的是（）。A.王某的行為違背了堅持準則的會計職業(yè)道德要求B.王某的行為違背了愛崗敬業(yè)的會計職業(yè)道德要求C.王某的行為符合參與管理的會計職業(yè)道德要求D.王某的行為與會計職業(yè)道德無關18共四十五頁（六）提高技能1.要求要求會計人員增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感，勤學苦練(qn xu k zh)，刻苦鉆研，不斷進取，提高

10、業(yè)務水平。2.業(yè)務水平：包括會計專業(yè)理論水平、會計實務操作能力和職業(yè)判斷能力等三個方面。19共四十五頁（七）參與管理1.參與管理的含義。參與管理簡單地講就是參加管理活動，為管理者當參謀，為管理活動服務。間接管理反映問題、提建議、參與決策。2.參與管理的基本(jbn)要求。要求會計人員在做好本職工作的同時，努力鉆研相關業(yè)務，全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務流程，主動提出合理化建議，協(xié)助領導決策，積極參與管理。（1）努力鉆研業(yè)務，熟悉財經(jīng)法規(guī)和相關制度，提高業(yè)務技能，為參與管理打下堅實的基礎。（2）熟悉服務對象的經(jīng)營活動和業(yè)務流程，使管理活動更具針對性和有效性。（判）會計人員陳某認為，會計工作只是記記

11、賬、算算賬、與單位經(jīng)營決策關系不大，沒有必要要求會計人員“參加管理”。（錯）20共四十五頁（八）強化服務要求會計人員樹立服務意識，提高服務質量，努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會(shhu)形象。【例題(lt)單選題】“強化服務”的關鍵是（）。 A.端正的服務態(tài)度 B.強烈的服務意識 C.提高服務質量 D.很好的服務效果 21共四十五頁第二節(jié)會計職業(yè)道德與會計法律制度(zhd)的關系 考點(ko din)一、聯(lián)系1.兩者在根本目的上一致2.兩者在作用上相互補充3.兩者在內(nèi)容上相互滲透、相互重疊4.兩者在地位上相互轉化、相互吸收5.兩者在實施過程中相互作用、相互促進會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低

12、要求。22共四十五頁二、會計職業(yè)道德與會計法律制度(zhd)的區(qū)別（一）兩者的性質不同(b tn)會計法律制度通過國家機器強制執(zhí)行，具有很強的他律性；會計職業(yè)道德主要依靠會計從業(yè)人員的自覺性，具有很強的自律性（二）兩者的作用范圍不同會計法律制度側重于調整會計人員的外在行為和結果的合法化；會計職業(yè)道德則不僅要求調整會計人員的外在行為，還要調整會計人員內(nèi)在的精神世界。（三）兩者的表現(xiàn)形式不同會計法律制度是通過一定的程序由國家立法機關或行政管理機關制定的，其表現(xiàn)形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規(guī)定；會計職業(yè)道德出自于會計人員的職業(yè)生活和職業(yè)實踐，其表現(xiàn)形式既有明確的成文規(guī)定，也有不成文的規(guī)范

13、，存在于人們的意識和信念之中。（四）實施保障機制不同會計法律制度由國家強制力保障實施；23共四十五頁【例題多選題】以下關于會計職業(yè)道德的描述中，不正確的是（）。A.會計職業(yè)道德涵蓋(hn i)了人與人、人與社會、人與自然之間的關系 B.會計職業(yè)道德與會計法律制度兩者在性質上一樣 C.會計職業(yè)道德規(guī)范的全部內(nèi)容歸納起來就是廉潔自律與強化服務 D.會計職業(yè)道德不調整會計人員的外在行為 【例題多選題】下列關于會計職業(yè)道德和會計法律制度二者關系的觀點中，正確的有（）。A.兩者在實施過程中相互作用、相互補充 B.會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求 C.違反會計法律制度一定違反會計職業(yè)道德 D.違反會計

14、職業(yè)道德也一定違反會計法律制度24共四十五頁【例題單選題】會計法律制度調整的范圍(fnwi)側重于（）。A.會計人員的精神世界 B.會計人員的意識形態(tài)C.會計人員的外在行為和精神世界 D.會計人員的外在行為和結果【例題單選題】會計法律制度是會計職業(yè)道德的（）。A.最高要求 B.較高要求 C.一般要求 D.最低要求25共四十五頁第三節(jié)會計(kui j)職業(yè)道德教育 考點一、會計職業(yè)道德(zh y do d)教育形式（1）接受教育。通過學?；蚺嘤枂挝粚嬋藛T進行以職業(yè)責任、職業(yè)義務為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護國家和社會公眾利益的教育。（2）自我教育。會計人員自我學習、自身道德修養(yǎng)

15、的行為活動 26共四十五頁【例題(lt)單選題】會計職業(yè)道德的內(nèi)在教育是（）。A.接受教育B.自我教育 C.外在教育D.廣播教育27共四十五頁考點二、會計職業(yè)道德(zh y do d)教育內(nèi)容 （1）會計職業(yè)道德(zh y do d)觀念教育通過學習會計職業(yè)道德知識，樹立會計職業(yè)道德觀念；了解會計職業(yè)道德對社會經(jīng)濟秩序、會計信息質量的影響；以及違反會計職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰。（2）會計職業(yè)道德規(guī)范教育 以愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務為主要內(nèi)容的會計職業(yè)道德規(guī)范是會計職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容，并貫穿于會計職業(yè)道德教育的始終。28共四十五頁（3）

16、會計職業(yè)道德警示教育通過對違反會計職業(yè)道德行為和違法(wi f)會計行為典型案例進行討論和剖析，從中得到警示，提高法律意識、會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。（4）其他與會計職業(yè)道德相關的教育 A：形勢政策教育 B：法制教育和反腐斗爭的教育 C：業(yè)務素質、心理素質等其他方面的配 套教育29共四十五頁【例題單選題】下列不屬于會計職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是（）。A.職業(yè)道德觀念教育 B.職業(yè)道德規(guī)范教育 C.職業(yè)道德警示教育 D.職業(yè)道德學歷教育【例題單選題】（）是指通過對違反會計職業(yè)道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析(pux)，從中得到警示，提高法律意識，加強會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的

17、能力。A.會計職業(yè)道德觀念教育 B.會計職業(yè)道德警示教育C.會計職業(yè)道德規(guī)范教育 D.其他與會計職業(yè)道德相關的教育 30共四十五頁考點三、會計職業(yè)道德教育(jioy)途徑（1）通過會計學歷教育進行會計職業(yè)道德教育。在學習會計理論和技能的同時，學習會計職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容，了解會計職業(yè)面臨的道德風險，樹立會計職業(yè)道德情感和觀念，提高運用道德標準判斷是非的能力（2）通過會計繼續(xù)教育進行會計職業(yè)道德教育。在不斷更新、補充、拓展會計專業(yè)理論、業(yè)務能力的同時，通過會計職業(yè)道德信念教育、會計職業(yè)義務教育、會計職業(yè)榮譽教育，形成良好的會計職業(yè)道德品行。（3）通過會計人員的自我教育與修養(yǎng)進行會計職業(yè)道德教育。通過

18、自我(zw)教育、自我(zw)鍛煉、自我(zw)修養(yǎng)，將會計職業(yè)道德規(guī)范轉化為會計人員的內(nèi)在品質，規(guī)范和約束自身會計行為。31共四十五頁第四節(jié)會計職業(yè)道德(zh y do d)的檢查與獎懲 一、財政部門對會計職業(yè)道德進行監(jiān)督檢查。檢查的途徑主要有：將會計法執(zhí)法檢查與會計職業(yè)道德檢查相結合；有違反會計法的行為，一定是違反會計職業(yè)道德的行為。將會計從業(yè)資格證書注冊登記管理(gunl)與會計職業(yè)道德檢查相結合；將會計專業(yè)技術資格考評、聘用與會計職業(yè)道德檢查相結合。二、會計行業(yè)組織對會計職業(yè)道德進行自律管理與約束。 32共四十五頁三、依據(jù)會計法等法律法規(guī)，建立激勵機制，對會計人員遵守(znshu)職業(yè)

19、道德情況進行考核和獎懲。工作規(guī)范第二十四條 財政部門、業(yè)務主管部門和各單位應當定期檢查會計人員遵守職業(yè)道德的情況，并作為會計人員晉升、晉級、聘任專業(yè)職務、表彰獎勵的重要考核依據(jù)。會計人員違反職業(yè)道德的，由所在單位進行處罰；情節(jié)嚴重的，由會計證發(fā)證機關吊銷其會計證。 四、會計人員違反職業(yè)道德，情節(jié)嚴重的，由財政部門吊銷其會計從業(yè)資格證書。 33共四十五頁【例題判斷題】會計職業(yè)組織起著聯(lián)系會員與政府的橋梁作用，會計職業(yè)組織主要通過他律形式實現(xiàn)對會員的職業(yè)道德約束。（）【例題判斷題】會計人員遵守會計職業(yè)道德情況是會計人員晉升、晉級、聘任會計專業(yè)職務、表彰獎勵的主要考核依據(jù)。 （）【例題判斷題】對認真

20、執(zhí)行會計法，忠于職守，堅持原則，做出顯著成績的會計人員，應給予精神的或者物質的獎勵。（）【例題多選題】會計職業(yè)道德獎懲機制包括的內(nèi)容有（）。A.對遵守職業(yè)道德規(guī)范(gufn)的會計人員給予獎勵、褒揚B.對違背職業(yè)道德規(guī)范(gufn)的會計人員給予懲處、貶抑C.對違法的會計人員給予行政處罰 D.對違法的會計人員給予刑事處罰34共四十五頁第五節(jié)會計職業(yè)道德(zh y do d)建設組織與實施 一、財政部門組織和推動會計職業(yè)道德建設(jinsh)，依法行政，探索會計職業(yè)道德建設(jinsh)的有效途徑和實現(xiàn)形式。二、會計職業(yè)組織建立行業(yè)自律機制和會計職業(yè)道德懲戒制度。三、企事業(yè)單位任用合格會計人員，

21、開展會計人員職業(yè)道德教育，建立和完善內(nèi)部控制制度，形成內(nèi)部約束機制。防范舞弊和經(jīng)營風險，支持并督促會計人員遵循會計職業(yè)道德，依法開展會計工作。四、社會各界各盡其責，相互配合，齊抓共管五、社會輿論監(jiān)督，形成良好的社會氛圍35共四十五頁【例題多選題】在會計職業(yè)(zhy)道德建設的組織與實施中，應當發(fā)揮作用的部門或單位有（）。A.財政部門B.會計職業(yè)(zhy)團體 C.企事業(yè)單位D.會計學術團體 36共四十五頁第六節(jié)會計(kui j)職業(yè)道德案例分析 【案例1】張彬和林立是同一個(y )單位的會計和出納，多年來同處一室，在工作上互相配合，關系很好。林立的丈夫自己開辦了一個(y )經(jīng)銷電腦配件的公司。

22、最近根據(jù)電腦市場信息得知，有一種計算機軟件銷量前景看好，但因個人賬面資金不足，無法進貨。于是林立的丈夫讓林立想辦法借些款項。林立想到了單位賬戶的存款，于是自己填了票面金額為24000元的現(xiàn)金支票一張，在張彬上班離開辦公室時，私自將張彬保管的印鑒加蓋在現(xiàn)金支票上，從銀行提取了現(xiàn)金。一個(y )月后，林立又將24000元現(xiàn)金填現(xiàn)金繳款單存入單位銀行賬戶。不久，張彬在月末對賬時，發(fā)現(xiàn)了此事。試從會計職業(yè)道德的角度分析，林立的行為屬于何種行為？如果你是張彬，發(fā)現(xiàn)了此事應該如何處理？37共四十五頁林立的行為屬于挪用公款、公私不分，違背了會計職業(yè)道德規(guī)范(gufn)中對于廉潔自律的要求。張彬發(fā)現(xiàn)了此事，向

23、單位會計部門負責人（會計主管）報告該行為，由會計部門負責人（會計主管）對林立違背會計職業(yè)道德規(guī)范(gufn)的行為進行處理。 38共四十五頁【案例2】某公司財務部門年末時發(fā)現(xiàn)，該年度業(yè)務招待費超過規(guī)定的開支標準。于是，會計人員按照(nzho)領導的意圖，搞來一些假發(fā)票，準備將超支的業(yè)務招待費列入管理費用的其他項目。試問：這種做法是否違背了會計職業(yè)道德？為什么？ 39共四十五頁 這種做法違背了客觀公正和堅持準則的會計職業(yè)道德 要求。客觀公正要求會計人員端正態(tài)度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性。堅持準則要求會計人員熟悉國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求進行會計核算、實施會計監(jiān)督。而該公司的會計人員無視國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，按照領導的意圖(yt)實施會計舞弊。40共四十五頁【案例3】某商場出納員在報銷差旅費時，對于同樣是領導批準、主管會計審核無誤的差旅費報銷單，對和自己私人關系不錯的人是隨來隨報，但對和自己有矛盾、私人關系較為疏遠的人則以賬面無款、庫存無現(xiàn)金、整理賬務等理由無故(w