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文檔簡(jiǎn)介
1、2020-2021學(xué)年教師發(fā)展中心工作計(jì)劃為了進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)教師進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,同時(shí)提高校本培訓(xùn)的規(guī)范性和實(shí)效性,根據(jù)勝利教育管理中心(市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局)2020年教學(xué)教研工作計(jì)劃要求、結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,特制定2020-2021學(xué)年教師發(fā)展工作方案如下。指導(dǎo)思想以新課程理念為指導(dǎo),全面貫徹上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神,緊緊圍繞勝利教育管理中心(市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局)2020年教學(xué)教研工作重點(diǎn),以助力教師專業(yè)發(fā)展為中心,以建設(shè)“學(xué)為中心”理想高效課堂為目的,以團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)為支撐,以多種形式的教學(xué)展示和技能評(píng)比活動(dòng)為抓手,通過(guò)各種渠道和形式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),走內(nèi)涵
2、式發(fā)展之路,全面提高教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。 工作目標(biāo)以“校本教研”為依托,積極開(kāi)展形式多樣的校本研修與培訓(xùn)活動(dòng),營(yíng)造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的氛圍。通過(guò)舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評(píng)比活動(dòng),搭建教師交流與展示自己成長(zhǎng)的平臺(tái)。以新課程理念為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)科拓展研究,提升教師教育科研能力,多方面、多層次、多角度促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。三、工作重點(diǎn)及舉措(一)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升教師理論修養(yǎng)和教學(xué)技能。1.教育理論學(xué)習(xí)。收集整理有關(guān)教育教學(xué)的最新科研成果、報(bào)道或文章,給老師們提供豐富前沿的學(xué)習(xí)材料,以開(kāi)闊教師視野,使我校教師始終站在教育教學(xué)改革的最前沿。2.師德教育學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社
3、會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神以及相關(guān)模范代表的先進(jìn)事跡。通過(guò)黨的思想以及模范先進(jìn)的事跡對(duì)老師們進(jìn)行師德培訓(xùn),加強(qiáng)師德教育。3.開(kāi)展“東凱大講堂”集體觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng) 邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局分局主管教學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及教育教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)導(dǎo)師、學(xué)校的一線教師等進(jìn)行專題講座,提升教師的教育教學(xué)理論水平,明晰教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。4.分學(xué)科團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)。(1)根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)教學(xué)教研工作安排,結(jié)合我校課程改革進(jìn)程,緊緊圍繞構(gòu)建“學(xué)為中心”理想高效課堂開(kāi)展各種主題研討活動(dòng)。語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展“學(xué)為中心”理想高效課堂建設(shè)主題教研活動(dòng),探索有效構(gòu)建“學(xué)為中心”高效課堂的途徑和方法,促進(jìn)學(xué)生的生命發(fā)展;數(shù)學(xué)
4、團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展“學(xué)為中心”理想高效課堂建設(shè)教研論壇,進(jìn)一步理清和破解“學(xué)為中心”理念在學(xué)科層面實(shí)施推進(jìn)中的問(wèn)題和制約因素;音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科圍繞“學(xué)為中心”開(kāi)展學(xué)校骨干教師教學(xué)觀摩課主題教研活動(dòng)。(2)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)磨課活動(dòng)。結(jié)合我?!爸腔壅n堂”展示課活動(dòng),進(jìn)行各年級(jí)各學(xué)科磨課,磨課活動(dòng)要求教研組的所有教師全程參與,教師們共同研讀教材、教參,研究教材處理的方法、教法和學(xué)法。通過(guò)備課、試講、說(shuō)課、評(píng)課、反思等磨課環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。(3)根據(jù)勝利教育管理中心(市教育局開(kāi)發(fā)區(qū)分局)核心素養(yǎng)視域下有效閱讀教學(xué)實(shí)施方案要求,開(kāi)展基于“讀寫(xiě)結(jié)合”和“指向?qū)懽髂芰μ嵘钡恼?/p>
5、本書(shū)閱讀主題教研活動(dòng),探索閱讀與寫(xiě)作有機(jī)融合、協(xié)同推進(jìn)的有效機(jī)制,探索“整本書(shū)閱讀”的實(shí)施路徑與閱讀效益。5.學(xué)科基本功培訓(xùn)。(1)定期開(kāi)展鋼筆字、粉筆字培訓(xùn),要求全體教師定期書(shū)寫(xiě)鋼筆字帖,定期進(jìn)行粉筆字展示,學(xué)期末組織書(shū)寫(xiě)能力大賽。(2)根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)分局要求,組織全體教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),組織部分骨干教師參加學(xué)科教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)班,通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面提升學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,并積極發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用,定期組織校內(nèi)信息技術(shù)培訓(xùn)。對(duì)接市教科院2021年課程資源評(píng)選,組織微課設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)課件評(píng)比、網(wǎng)絡(luò)空間評(píng)比等活動(dòng),并擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)評(píng)選。(3)分學(xué)科組織專業(yè)基本
6、功競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,不斷提升教師專業(yè)水平。語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展“師生同題作文大賽”“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”和“現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽”;數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展“教學(xué)設(shè)計(jì)大”賽;英語(yǔ)教師開(kāi)展“口語(yǔ)風(fēng)采大賽”;科學(xué)學(xué)科開(kāi)展“科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”;音體美學(xué)科開(kāi)展“藝術(shù)專業(yè)技能大賽”。(二)加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),分層提高教師專業(yè)水平。1.根據(jù)東凱小學(xué)教師梯級(jí)專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)方案要求,本年度將組織參加市級(jí)教學(xué)能手評(píng)選的教師進(jìn)行磨課活動(dòng)進(jìn)一步提升校級(jí)教學(xué)能手專業(yè)素養(yǎng),擴(kuò)大中青年骨干教師隊(duì)伍。2.組織中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師展示課活動(dòng)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及獲得市教學(xué)能手及以上稱號(hào)的教師每人上一節(jié)展示課。3.組織參加“我的模式我的課”的老師進(jìn)行磨課活動(dòng)。5.繼續(xù)實(shí)
7、施“青藍(lán)工程”工程,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)。(三)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”相結(jié)合,拓展教師培訓(xùn)路徑。1.聘請(qǐng)知名專家、市教科院專家、區(qū)教研室專家、名師到我校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)。2.積極組織選派教學(xué)骨干、青年教師參加各級(jí)教育行政主管部門組織的各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.以“同課異構(gòu)”為載體,加強(qiáng)與周圍兄弟學(xué)校的聯(lián)合教研,做到互學(xué)互鑒,共同提升。 (四)積極傳達(dá)上級(jí)教育部門下發(fā)的各種教學(xué)教研系列評(píng)選通知,組織教師參加各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng)1.對(duì)接市教科院2021年課程資源評(píng)選,組織以“學(xué)為中心”理想高效課堂建設(shè)為主題的教學(xué)論文、精品課例設(shè)計(jì)、優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)三項(xiàng)評(píng)選,并擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)評(píng)選。2.組織優(yōu)秀
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