《三國演義-曹操獻(xiàn)刀》課件解析

1、曹操獻(xiàn)刀羅 貫 中 三國演義是我國第一部長篇章回體小說，共120回。 作者：羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人。 元末明初小說家。整體了解滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽紅白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中 歷史為英雄搭建了表演的舞臺(tái)，而小說則為豪杰做了詩意的詮釋黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的英雄豪杰如今，都已沉沉睡去但，每當(dāng)我們翻開三國演義時(shí)眼前，卻依然飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容教人禁不住共其悲歡，久久難忘內(nèi)容了解 三國演義描寫的是東漢末年，桓、靈二帝寵信宦官，致使朝綱大亂，政治腐敗，黃巾軍揭竿而起，四方州牧趁機(jī)割據(jù)，國家陷于四分五

2、裂的局面。赤壁之戰(zhàn)后，三國鼎立成型，最后統(tǒng)一于晉的故事。寫作手法“七分寫實(shí)， 三分虛構(gòu)?！闭{(diào)寄臨江仙滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。 白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。 古今多少事，都付笑談中。 話說天下大勢，分久必合，合久必分。周末七國分爭，并入于秦。及秦滅之后，楚、漢 分爭，又并入于漢。漢朝自高祖斬白蛇而起義，一統(tǒng)天下，后來光武中興，傳至獻(xiàn)帝，遂分 為三國。推其致亂之由，殆始于桓、靈二帝?；傅劢d善類，崇信宦官。及桓帝崩，靈帝即 位，大將軍竇武、太傅陳蕃共相輔佐。時(shí)有宦官曹節(jié)等弄權(quán)，竇武、陳蕃謀誅之，機(jī)事不 密，反為所害，中涓自此愈橫。 品

3、評(píng)曹操 曹操，字孟德，小字阿瞞，一名吉利。祖父曹騰，是東漢末年宦官集團(tuán)十常侍中的一員，漢相國曹參的后人。父親曹嵩，是曹騰的養(yǎng)子，官至太尉。 靈帝熹平三年（174），二十歲的曹操被舉為孝廉，入洛陽為郎。不久，被任命為洛陽北部尉。洛陽為東漢都城，是皇親貴勢聚居之地，很難治理。曹操一到職，就申明禁令、嚴(yán)肅法紀(jì)，造五色大棒十余根，懸于衙門左右，“有犯禁者，皆棒殺之”?；实蹖櫺业幕鹿俚氖甯高`禁夜行，曹操毫不留情，將用五色棒處死。于是，“京師斂跡，無敢犯者”。 品評(píng)曹操 靈帝中平元年（184），黃巾起義爆發(fā)，曹操被拜為騎都尉，大破黃巾軍。隨之遷為濟(jì)南相。濟(jì)南國有縣十余個(gè)，各縣長吏多依附貴勢，貪贓枉法，無所

4、顧忌。曹操到職，大力整飭，貪官污吏紛紛逃竄。當(dāng)時(shí)正是東漢政治極度黑暗之時(shí)，甚至有了買官制度。朝廷封曹操為議郎，曹操不肯迎合權(quán)貴，遂托病回歸鄉(xiāng)里，暫時(shí)隱居了。 中平六年（189），董卓進(jìn)入洛陽，廢少帝，立獻(xiàn)帝劉協(xié)，后又殺太后及少帝，自稱相國，專擅朝政。曹操見董卓倒行逆施，不愿與其合作，遂改易姓名逃出京師洛陽。 曹操獻(xiàn)刀、殺呂伯奢家（第4 回）挾天子以令諸侯 （第14回）殺糧官王垕 割發(fā)代首 （第17 回）許田打圍（第20回）煮酒論英雄（第21回）跣xin足迎許攸 官渡之戰(zhàn) （第30回）橫槊賦詩 （第48回） 華容道（第50 回） 割須棄袍（第58回）夢(mèng)中殺人 、殺楊修（第72回）殺華佗（第78回

5、）閱讀課文（15分鐘）思考問題：結(jié)合課文，具體談?wù)劜懿僭谀愕男哪恐惺莻€(gè)什么樣的人？（畫出自己所喜歡的語句）整體感知梳理情節(jié) （）概括故事梗概(理清結(jié)構(gòu))： 要求：請(qǐng)用四字短語概括出小說節(jié)選部分的主要內(nèi)容。（四部分） （）依照回目的形式概括每部分內(nèi)容。（可參考課后一題）先自己仿寫，然后在組內(nèi)交流，組內(nèi)選出最佳答案的展示 。示例：王允舊臣哭社稷曹操奇謀借寶刀 孟德獻(xiàn)刀欲弒賊 李儒獻(xiàn)計(jì)操脫身識(shí)謊言陳宮擒曹 仰曹志二人攜手訪伯奢孟德心疑 殺無辜陳宮識(shí)操理清結(jié)構(gòu) 要求：試用章回小說題目的形式概括小說節(jié)選的四個(gè)情節(jié)。一、刺殺董卓未果二、逃亡途中殺呂伯奢全家1借刀2獻(xiàn)刀3途中被俘4殺呂全家自主探究概括情節(jié)課

6、文主要情節(jié)： 請(qǐng)依據(jù)文章的這四個(gè)部分，分組討論歸納曹操的形象。將分析（語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、側(cè)面等）寫在黑板上，講給大家聽。曹操借刀曹操獻(xiàn)刀路遇陳宮錯(cuò)殺伯奢鑒賞人物形象方法提示： 必須抓住文中的細(xì)節(jié)等描寫，不可脫離文本泛泛而談。我的理解： “曹操借刀”這一情節(jié)中有哪些地方打動(dòng)了你？它能反映出曹操的什么性格特點(diǎn)？ 撫掌大笑神態(tài)、動(dòng)作描寫 “還能哭死董卓否？” “操雖不才，愿即斷董卓頭，懸之都門，以謝天下?！闭Z言描寫 說明曹操識(shí)大義，謀大略，勇猛與膽識(shí)體現(xiàn)其英雄的一面。再來討論：曹操為何要?dú)⑺绤尾萑?？其中又有哪些?xì)節(jié)讓你印象特別深刻的？從中又能體現(xiàn)他的什么性格？“呂伯奢非吾至親，此去可疑，當(dāng)

7、竊聽之?！薄叭舨幌认率?，必遭擒獲?！薄皩幗涛邑?fù)天下人，休教天下人負(fù)我?！保ㄕZ言描寫） 體現(xiàn)其多疑、狡詐、殘忍與自私的性格特征奸梟的一面三國演義的主題 三國演義的主題，專家學(xué)者歷來有不同的看法，主要有以下五種觀點(diǎn)： （1）正統(tǒng)說，即所謂的尊劉抑曹。 （2）“擁劉反曹”反映人民的愿望。 （3）“忠義”說。 （4）反映三國興亡說。 （5）謳歌封建賢才說。 一千多年來，曹操在歷史和文藝作品中是一個(gè)被嚴(yán)重歪曲和丑化了的人物，許多史書把曹操寫成一個(gè)暴君，小說三國演義也把曹操刻畫成一個(gè)陰險(xiǎn)毒辣的奸臣。出現(xiàn)在戲曲舞臺(tái)上的曹操也是個(gè)大粉白臉，連三歲小孩都知道曹操是壞蛋?？傊≌f和舞臺(tái)上的曹操是個(gè)十足的奸雄形象

8、。 那么，歷史中的曹操是怎樣的人呢？曹操: 奸、雄（性格的雙面性）！拓展思維那么，歷史上的曹操到底是個(gè)什么樣的人呢？ （曹操）可謂非常之人，超世之杰矣 陳壽 其實(shí)，曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄，我雖不是曹操一黨，但無論如何，總是非常佩服他。 魯迅 歷史上的曹操： 是一個(gè)杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。 他用人唯才，抑制豪強(qiáng)。興屯田，抑兼并，統(tǒng)一北方。精兵法，善詩歌。有功，有過 ！曹操的功勞 （）削平群雄，統(tǒng)一北方。 （）為三國鼎立、三國歸晉奠定了基礎(chǔ)。 （）對(duì)建安文學(xué)的發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。 曹操的過錯(cuò) （）鎮(zhèn)壓起義，充當(dāng)屠夫。 （）欺君罔上，竊國謀逆。 （）玩弄權(quán)術(shù)，殘暴不仁。 （）

9、虛假偽善，奸詐狡猾。 （）驕奢淫逸，嫉賢妒能。 公正評(píng)價(jià)歷史上的曹操 ： 曹操雖生性狡詐多疑、殘忍自私，然功過持平，歷史上的真實(shí)的曹操仍不失為一個(gè)具有雄才大略的杰出的政治家、軍事家與文學(xué)家。 三國演義的主題 三國演義的主題，專家學(xué)者歷來有不同的看法，主要有以下五種觀點(diǎn)： （1）正統(tǒng)說，即所謂的尊劉抑曹。 （2）“擁劉反曹”反映人民的愿望。 （3）“忠義”說。 （4）反映三國興亡說。 （5）謳歌封建賢才說。 三國演義的作者顯然是以 儒家的政治道德觀念為核心，同時(shí)也糅合著百年來廣大民眾的心理，表現(xiàn)了對(duì)導(dǎo)致天下大亂的昏君賊臣的痛恨，對(duì)于創(chuàng)造清平世界的明君賢臣的渴慕。深度探究主旨探討 羅貫中為什么要這樣來寫曹操呢？三國演義的作者顯然是從封建正統(tǒng)觀念出發(fā)，同時(shí)也糅合了百年來廣大民眾的心理，在全書中體現(xiàn)出尊劉抑曹的思想傾向：把劉備集團(tuán)作為善的代表，滲透了作者的理想和抱負(fù)；把曹操集團(tuán)作為惡的象征，寄予了作者對(duì)丑惡的批判。羅貫中為什么要這樣來寫曹操呢？深度探究主旨探討曹操雖生性狡詐多疑、殘忍自私，然功過持平，歷史上的真實(shí)的曹