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文檔簡介

1、色彩靜物課程標(biāo)準(zhǔn)一、 課程基本信息課程名稱:色彩靜物課程類型:基礎(chǔ)課適用專業(yè):美術(shù)教育專業(yè) 課程負(fù)責(zé)人:曾瑤課程團(tuán)隊:姚冰、楊曉英、曾瑤課程代碼:020876學(xué)時母分:252/17修訂時間:2012 年3 月 5 日課標(biāo)審批人:李秀梅二、 課程定位與課程設(shè)計課程定位色彩靜物是美術(shù)教育專業(yè)的專業(yè)核心課程。該課程通過色彩靜物寫生實踐 和國內(nèi)外優(yōu)秀作品展覽觀摩,培養(yǎng)學(xué)生的色彩造型能力和審美能力,和掌握色彩 靜物教學(xué)方法的能力, 以利將來從事小學(xué)美術(shù)教育工作時取得良好的效果。色彩靜物是高職高專院校美術(shù)教育專業(yè)必開的重要課程, 為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定美術(shù)基礎(chǔ)和方法基礎(chǔ),本課程的前導(dǎo)課程為素描靜物,后續(xù)課程為

2、色彩頭像。課程設(shè)計色彩靜物課程主要學(xué)習(xí)色彩靜物寫生、色彩靜物默寫、國內(nèi)外優(yōu)秀作品 展覽觀摩等內(nèi)容。 在課程設(shè)計中以多元智能的學(xué)生觀和建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀為教學(xué)理論指導(dǎo), 本著基礎(chǔ)課為專業(yè)課服務(wù)的原則,根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)需要選取課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。“以教會、學(xué)會為目標(biāo),以必需、夠用為準(zhǔn)繩”,問題引導(dǎo),聯(lián)系實際,突出能力 , 強(qiáng)化應(yīng)用,重在學(xué)習(xí)美術(shù)的造型能力和提高審美能力。精講多練、理論實踐相結(jié)合, 教學(xué)做一體、問思習(xí)融合,最終實現(xiàn)本課程的培養(yǎng)目標(biāo)。三、課程教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1 )了解色彩的特性,明確色彩的基本概念,以及同其他繪畫門類的聯(lián)系與區(qū)別。2 )理解色彩的基礎(chǔ)理論和基本技能。3 )掌握從整體出發(fā)的立體造型能

3、力,正確地運(yùn)用色彩觀察方法,從整體出發(fā),通過對比區(qū)別色彩傾向,表現(xiàn)出它們之間的色彩關(guān)系。能力目標(biāo)1 )能夠?qū)ο穹治龊屠斫獾哪芰?,從整體出發(fā)的運(yùn)用色彩立體造型能力。2 )會把邏輯思考和技能訓(xùn)練結(jié)合起來,認(rèn)識色彩造型諸因素之間的互為聯(lián)系。3 )熟練掌握表現(xiàn)形像、形體、結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、空間、體積、質(zhì)感、節(jié)奏、色調(diào)、色彩關(guān)系等的基本技能。素質(zhì)目標(biāo)1 )培養(yǎng)敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的品質(zhì)。2 )培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力。3 )養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實事求是的工作態(tài)度。四、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)早TJ學(xué)習(xí)目標(biāo)課程內(nèi)容1.知識目標(biāo)了解色彩的特性,明確色彩的基念。理解色彩的基礎(chǔ)理論。掌握色彩的工具材料運(yùn)用方法。本

4、概1?理論教學(xué)內(nèi)容 色彩基本理論知識: 色彩的產(chǎn)生。2.能力目標(biāo)了解色彩的性能,掌握作畫的正確 與觀察方法。3.素質(zhì)目標(biāo)通過色彩的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)步驟生的色彩的基本要素色彩的冷暖對比第1章 色彩的 基本概 念整體觀察、整體布局意識,以及耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)色彩的空間變化。色調(diào)。色彩的調(diào)和。2.實踐教學(xué)內(nèi)容熟悉工具材料的運(yùn)用:畫紙一一有一定的厚度和吸水性能, 并堅實耐擦耐洗不易起毛 為宜。畫筆一一有圓扁、尖三種類型, 每 種型號也都有大小號之分。從毛 質(zhì)上區(qū) 分有碩質(zhì)筆和軟質(zhì)筆。中國畫的毛筆也 十分理想,使用時既能 飽含豐富水分又 富有適中的彈性。顏料一一要求色質(zhì)細(xì)膩,色相正 確穩(wěn) 定,透明

5、度強(qiáng)。其他工具一一畫板調(diào)色盒涮筆 水 桶噴霧器等,有些工具可以代 用或自己 設(shè)計制造,甚至可以就地 取材或?qū)iT制 作為表現(xiàn)某種特殊效果的簡易工具。根據(jù)所學(xué)的色彩基本知識進(jìn)行小色 稿寫生練習(xí)。第2章 色彩繪 畫的表 現(xiàn)技法.知識目標(biāo)了解色彩的特性,明確色彩寫生 的方 法步驟。理解色彩的基礎(chǔ)理論并熟練運(yùn)用。備握色彩繪畫的表現(xiàn)技法。.能力目標(biāo)掌握色彩靜物作畫的方法步驟, 并較熟 練的運(yùn)用水彩畫的技法。.素質(zhì)目標(biāo)通過色彩的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué) 生的 整體觀察、整體布局意識,以及耐心、 細(xì)致的工作作風(fēng)。.理論教學(xué)內(nèi)容 水粉或水彩畫的特 點(diǎn)。水粉或水彩畫工具與材料。水粉或 水彩顏料的特性。.實踐教學(xué)內(nèi)容色

6、彩繪畫的表現(xiàn)技法:用色。用筆。小色稿練習(xí)。美術(shù)展覽欣賞與國內(nèi)外優(yōu)秀作 品臨摹。色彩靜物寫生。第4章創(chuàng)1?理論教學(xué)內(nèi)容 靜物寫生的步驟與方法。 色彩的變化規(guī)律。2.實踐教學(xué)內(nèi)容 鶴腦生的步驟與方法。靜物色彩的組合與運(yùn)用。 靜物寫生的表現(xiàn)技法。1?理論教學(xué)內(nèi)容色彩的功能。主觀色彩與自然色彩 色彩的意象表達(dá)。2.實踐教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)意色彩訓(xùn)練。.知識目標(biāo)了解色彩的變化規(guī)律。理解色彩的基礎(chǔ)理論并熟練運(yùn)用。掌握色彩靜物寫生的表現(xiàn)技法。?能力目標(biāo)色彩靜掌握色彩靜物作畫的方法步驟, 并 物寫生較熟練的運(yùn)用水粉或水彩畫的技 法。.素質(zhì)目標(biāo)通過色彩的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué) 生的 整體觀察、整體布局意識,以及耐心、 細(xì)致

7、的工作作風(fēng)。.知識目標(biāo)了解色彩的功能。理解自然色彩與主觀色彩的基 礎(chǔ)理論并熟練運(yùn)用。掌握色彩的意象表達(dá)方法。.能力目標(biāo)息色彩訓(xùn)練理解色彩的功能及自然色彩與主 觀色彩的基礎(chǔ)理論,并運(yùn)用水粉或 畫的技法對色彩進(jìn)行意象表 達(dá)。水彩.素質(zhì)目標(biāo)通過色彩的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué) 生的 整體觀察、整體布局意識,以及耐心、 細(xì)致的工作作風(fēng)。五、學(xué)時分配表色彩靜物總課時252學(xué)時,理論26學(xué)時,實踐226學(xué)時,具體學(xué)時分 配見下表:序號課程內(nèi)容總學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時1第1章色彩的基本概念8442第2章色彩繪畫表現(xiàn)技法808723第3章色彩靜物寫生130101204第4章創(chuàng)意色彩譏練34430合計25226226六

8、、教學(xué)模式與教學(xué)方法.教學(xué)模式本課程采用“啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)模式”,其教學(xué)流程為“理論講解一示范繪畫一寫生練習(xí)一啟發(fā)輔導(dǎo)一作品賞析一作業(yè)互評”六個環(huán)節(jié)。.教學(xué)方法繪畫不是“教”會的,而是“多觀察、多練習(xí)”會的。教學(xué)方法以講解法和 練習(xí)法為主, 案例分析法為輔,在教學(xué)中應(yīng)注意精講多練,講練結(jié)合。不但要教授繪畫基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練造型的能力,更要傳授學(xué)生分析觀察的方法。尊重學(xué)生個體差異,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),激勵贊賞。理論與實踐相結(jié)合,寫生為主,集中講授個別輔導(dǎo),并輔助多媒體教學(xué)手段,增強(qiáng)直觀性教學(xué);強(qiáng)化實際問題引導(dǎo),側(cè)重學(xué)生科學(xué)的思維方法的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的審美能力和造型能力。.學(xué)習(xí)指導(dǎo)色彩是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),又

9、是一門獨(dú)立的畫種。高職學(xué)生主要培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平;使學(xué)生掌握色彩的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,具有正確的觀察方法和堅實的造型能力,了解色彩的藝術(shù)特點(diǎn)以及 形象與色彩的相互關(guān)系。學(xué)生 在學(xué)習(xí)色彩靜物時,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。明確色彩的基本概念。了解色彩的基本特性,以及同其他繪畫門類的聯(lián)系與區(qū)別。熟練掌握色彩寫生的正確方式與步驟。建立科學(xué)的思維方法,掌握正確的繪畫步驟與技法。 多寫生實踐,多欣賞國內(nèi)外優(yōu)秀作品。七、教學(xué)考核與評價.考核方式本課程采用過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果。過程性考核的權(quán)重為70%,其中出勤10% ,學(xué)習(xí)態(tài)度10%,作業(yè)30% ,階段測試20% ;終結(jié)性考核的權(quán)重不超 過30%,在期末時采用“一副現(xiàn)場寫生畫(有限開卷形式之一)”考試進(jìn)行評價。.考核要點(diǎn)按照本課程報要求的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行考核,重點(diǎn)考查學(xué)生的色彩的造型能力和審美能力。八、教學(xué)資源開發(fā)與利用1?校內(nèi)實訓(xùn)條件序號校內(nèi)實訓(xùn)(實驗)室名稱實訓(xùn)(實驗)

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