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1、湘教版八年級數(shù)學(xué)(下) 第二章 多邊形2.2.2 平行四邊形的判定 第一課時思南第三中學(xué):姚宗琴 一復(fù)習(xí)回顧 1平行四邊形的定義是什么?2平行四邊形的性質(zhì)有哪些? 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會證明平行四邊形的兩種判定方法 2、理解平行四邊形的這兩種判定方法, 并學(xué)會簡單運用已知:如圖 ,在四邊形ABCD中, ABCD,AB=CD 求證:四邊形ABCD是平行四邊形 DCAB一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形ABCD且AB=CD四邊形ABCD是平行四邊形平行四邊形的判定定理1:符號語言歸納總結(jié),形成理論例1 、已知:平行四邊形ABCD中,E,F 分別是邊AD,BC的中點(如圖) 求證:BE=DF 探究活動
2、: 工具:取四根細(xì)木條,其中兩根長度相等,另兩根長度也相等。 動手:能否在平面內(nèi)用這四根小木條拼成一個平行四邊形? 動手試試看!并試著畫出這個圖形。動腦筋已知,在四邊形ABCD中,AB=DC,AD=BC求證:四邊形ABCD是平行四邊形DCAB.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形 ABCD,ADBC 四邊形ABCD是平行四邊形平行四邊形的判定定理2:符號語言歸納總結(jié),形成理論例2、如圖,在四邊形ABCD中, ABCCDA.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.1.如圖,四邊形ABCD, 若ABCD,, 則得到ABCD 若ABCD,, 則得到ABCD. ABCDAB=CD或AD/BCABCD或AD=BC2.如圖,在ABCD中,AE= CF. 求證:四邊形EBFD是平行四邊形. 4.如圖,ADBC,EDBF,且AF=CE, 求證:四邊形ABCD是平行四邊形.平行四邊形的三個判定方法:從邊看: 兩組對邊分別平行 兩組對邊分別相等 一組對邊平行且相等 的四邊形是平行四邊
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