人教統(tǒng)編版四年級語文上冊《3 現(xiàn)代詩二首》課堂教學課件PPT小學公開課

1、人教統(tǒng)編版四年級語文上冊領略了錢塘江大潮的雄偉多姿，體驗了 月光下的美景溫情，這節(jié)課讓我們繼續(xù)通過 詩歌來感受自然之美。課前導入我們先學習劉大白先生的現(xiàn)代詩秋 晚的江上，一起跟隨作者來到秋天傍晚的江 邊，感受自然之美吧！朗讀課文助學資料劉大白(1880年1932年）生平介紹：浙江紹興人，現(xiàn) 代著名詩人，文學史家。與魯迅 先生是同鄉(xiāng)好友。主要作品：詩集舊夢郵吻，詩論舊詩新話白屋說詩等。蘆葦多年水生或濕生的高 大禾草，多生長于池沼、 河岸、溪邊淺水地區(qū)，常 形成葦塘。字詞樂園我會讀cho歸巢wi蘆葦倦鳥歸巢巢葦（zhn）搶占（zhn）占卜多音字占辨 析當“占”表示“古代用龜甲、蓍草等，后 世用銅錢

2、或牙牌等判斷吉兇”的意思時， 讀“zhn”；其他情況下一般讀“zhn”。（zhn）搶占占（zhn）占卜例 句那位非常反感占（zhn）卜之術的 人搶占（zhn）了這個位子。指美貌女子。解詞義回到自己的窩。（ 歸巢 ）轉眼之間，形容極短的時間。（ 一瞬）（ 紅顏 ）讀完了這首詩歌你看到了什么樣的畫面？斜陽的余輝照在飛鳥的脊背和雙翼上，好像是 鳥兒要把夕陽馱回去一樣。隨著飛鳥雙翅一翻，夕陽好像是從鳥的翅膀上 掉下來一樣。夕陽的余暉點染了江面，也點染了蘆 葦。一瞬間，白了頭的蘆葦也變成紅色的了。初讀感知品讀鑒賞齊讀第一小節(jié)，圈出這一小節(jié)描寫的景物。歸巢的鳥兒，鳥兒在做什么？鳥兒的狀態(tài)？盡管是倦了，還馱

3、著斜陽回去。“馱”字充滿了動感，使畫面充滿詩情畫意，展現(xiàn)了詩人奇特的想象。想象描寫了倦鳥傍晚時分歸巢的情景。雙翅一翻，把斜陽掉在江上； 頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。圈出第二小節(jié)描寫的自然景物。動態(tài) 描寫靜態(tài) 描寫動靜結合頭白紅顏妝成從“頭白”到“紅顏”，運用擬人的手 法把蘆葦人格化，給詩文平添了一絲情趣， 給圖畫增加了色彩。秋晚的江上倦鳥馱斜陽頭白蘆葦妝紅顏風景 瑰麗 如畫板書設計疲倦喜悅秋晚的江上描寫 了秋江傍晚，余輝浸染的 絢麗美景，表達了作者對 自然景物的喜愛之情。主旨提煉課外拓展暮江吟唐 白居易一道殘陽鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜， 露似真珠月似弓。課前導入學完秋晚的

4、江上， 我們再一起到草地上，看看 小花牛在草地上發(fā)生了哪些 有趣的事吧！助學資料徐志摩（18971931）生平介紹：浙江海寧人，現(xiàn)代 詩人、散文家，新月派代表詩人。 主要作品：詩集志摩的詩翡冷翠的一夜猛虎集云游等。朗讀課文字詞樂園我會讀luminb zhn羅列睡眠霸占花牛散步眠羅霸占甲骨文由“卜” 和“口”組成， 即“以口問卜”。甲骨文篆書楷書本義：觀 察甲骨的 裂紋或蓍 草排列的 情況推測 吉兇。變規(guī)則橫平 豎直形容旋轉或流動。偷偷通過封鎖的水域或區(qū)域，現(xiàn)多指偷越國境。這里指時間悄悄地流逝。解詞義倚仗權勢占為己有；強行占據(jù)。（ 霸占）（ 偷渡）（滴溜溜）想一想：花牛在草地里有哪 些活動呢？初

5、讀感知你覺得這是一頭怎樣的花牛？可愛、俏皮、悠閑、 無拘無束畫出這一小節(jié)中描寫的景物?；ㄅＴ诓莸乩镒?，壓扁了一穗剪秋蘿。品讀鑒賞花牛的動作花牛在草地里坐， 壓扁了一穗剪秋蘿。形象地寫出了花牛的俏 皮、可愛、無拘無束。這一小節(jié)中的景物有哪些？花牛在草地里眠， 白云霸占了半個天。給人一種白云主動布滿天 空的感覺，形象生動地說 明天上白云很多。花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜?；ㄅＷ呗肥鞘裁礃幼拥?？表現(xiàn)出花牛自由自 在的狀態(tài)?；ㄅＴ诓莸乩镒鰤簦柾刀闪宋魃降那喾?。生動形象地寫出了太陽慢慢落山時 的樣子，說明時間悄然流逝，表現(xiàn)出 花牛生活的自由自在?；ㄅ８枳纹た蓯?悠閑自在眠 走 做夢板書設計主

6、旨提煉花牛歌描繪了一幅花牛在草 地上閑暇愜意、悠閑自在的生活圖景， 展現(xiàn)了花牛的可愛、俏皮、無拘無束， 寄托了詩人對美好生活的向往和追求。闊的海、空的天我不需要， 我也不想放一只巨大的紙鷂 上天去捉弄四面八方的風；我只要一分鐘 我只要一點光 我只要一條縫，像一個小孩子爬伏在一間暗屋的窗前 望著西天邊不死的一條縫，一點光， 一分鐘。課外拓展闊的海徐志摩一、用“”給加點字選擇正確的讀音。hu)隨堂練習蘆葦(wiwi )一穗(su 歸巢(cho co) 睡眠(mn min) 霸占(zhn zhn)剪秋羅(lunu)二、根據(jù)課文內容填空。通過勾畫相關景物,我們能發(fā)現(xiàn)秋晚的江上描我們展現(xiàn)了一幅秋江晚景圖。通過圈畫花牛的動作，能夠發(fā)現(xiàn)花牛歌描繪幅畫面。寫