人教版2020年(春秋版)七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題B卷(檢測(cè))

1、第 頁共10頁人教版2020年(春秋版)七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題B卷姓名:班級(jí):成績:考試須知：1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、字詞書寫.閱讀下面語段，按要求答題。不久，一個(gè)個(gè)嫩綠、尖尖的花蕾伸展出來?；ɡ偻獍娜~子，如同人的纖細(xì)手指一般，緩緩地zhan放，好像不愿讓人窺見里面艷麗的花朵?？梢坏╅_了頭，葉子張開的速度便加快了，但依然是井井有條，不慌不亂，一點(diǎn) 不失原有的次敘。最為神奇的是，它們其中一定會(huì)有一個(gè)最大最美麗的，它的姿態(tài)要比其它倍蕾雍容華貴，似乎躲 在柔軟、光滑的外衣里面的花朵知道自己是

2、神圣的百花之王。-假如給我三天光明(1)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字?；ɡ倮w細(xì)zh a n放(2)語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出并改正。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀我們?yōu)槭裁匆喿x，回答各題。我們?yōu)槭裁匆喿x梁衡我們?yōu)槭裁匆喿x？先講一個(gè)真實(shí)的故事。周日無事，一個(gè)大人帶著十多歲的孩子在宿舍大院里散步?？吹揭粋€(gè)迎親的車隊(duì)，一群人圍在接新娘的頭車前急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上前一看，一個(gè)輪胎癟了。新娘馬上就要下樓，寶馬失前蹄，要誤大事。正 當(dāng)大人無解時(shí)，這個(gè)孩子上前說：“沒事，你使勁用腳踹它?！彼緳C(jī)半信半疑，大家顧不了許多，一頓亂腳。奇跡 出現(xiàn)，輪胎漸漸飽滿。人們齊問：“這是怎么回事？”孩子慢慢道來：“這款車的車胎被扎后有自充

3、氣功能，只要 用腳踹踹就行，還可延長行駛很多公里，確保你能開到維修地點(diǎn)?！备赣H大奇，“你怎么知道？ “家里不是訂有汽車族雜志嗎？沒事閑看來的?！边@是閱讀的作用。閱讀讓你長知識(shí)，讓你聰明。其實(shí)，要問我們?yōu)槭裁匆喿x，不如先問一下為什么要吃飯。人是由物質(zhì)和精神組成的，不吃飯不能長身體， 會(huì)肉體死亡；不閱讀不會(huì)有思想，要精神死亡。正如營養(yǎng)不良，會(huì)造成身體發(fā)育的缺陷：面黃肌瘦、腿細(xì)脖長、雞 胸龜背等等，不讀書也會(huì)造成精神方面的缺陷，如自私、狹隘、孤獨(dú)、浮躁、虛榮、驕傲、多疑、膽怯等等，生活 得不陽光、不自信、不幸福。有什么樣的閱讀，就有什么樣的收獲。它決定著人的知識(shí)、思想、意志、審美、情趣。 這是從人

4、自我豐富的一面來說。如果你不只是為“美食”，又從閱讀而進(jìn)入了創(chuàng)造，比如寫作，就更知閱讀的重要。熟讀唐詩三百首，不會(huì) 寫詩也會(huì)“偷”。背得美文二百篇，不會(huì)作文也會(huì)“搬”。偷什么？從經(jīng)典中偷來火種，點(diǎn)亮自己。搬什么？搬來 救兵，充實(shí)自己的文章。偷得仙桃能成仙，搬來救兵也稱王。古人有集句寫詩之法，全用別人舊句。那是一種在閱 讀基礎(chǔ)上的積木式訓(xùn)練，常有好作。作文雖不能全篇集句，但借詞、借句、借典、借氣、借方法，還是需要的。這 一切都要通過閱讀來解決。當(dāng)你超越閱讀而進(jìn)入寫作，發(fā)表了作品時(shí)，別人又開始了對(duì)你作品的閱讀。人類精神產(chǎn) 品的生產(chǎn)就是這樣螺旋式前進(jìn)。當(dāng)然，這只是以寫作為例。三百六十行，不管干哪一行

5、都得先從閱讀入手。因?yàn)殚喿x是啟蒙，是積累，是鑰 匙，是開關(guān)。那個(gè)十多歲男孩如果對(duì)汽車一直閱讀研究下去，也許會(huì)成為汽車發(fā)明家、汽車大王，正如伽利略、達(dá) 爾文、歌德小時(shí)就開始對(duì)物理、生物、文學(xué)的閱讀。如果你說老了，已胸?zé)o大志，那么，閱讀至少可以疏通頭腦， 不至于讓你提前癡呆，輸在了終點(diǎn)線上。再者就算你無所謂了，也該為下一代裝出一個(gè)閱讀的樣子，別讓他們輸在 起跑線上。忽然想到一個(gè)故事。第二次世界大戰(zhàn)期間，美國為克服軍營的枯燥冷寂，提高士氣，向軍隊(duì)提供了1.2億本“軍供版”圖書。戰(zhàn)爭(zhēng)打贏了，這些圖書功勞不小。一個(gè)戰(zhàn)士，配發(fā)槍支、罐頭的同時(shí)還配發(fā)圖書，這再次說明， 不管在和平年代，還是戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，精神與物

6、質(zhì)同樣不能少。我們?yōu)槭裁匆喿x？為了精神生活，為了健康那一半的生命。（選文有改動(dòng)）.本文的中心論點(diǎn)是什么?.文章一段從哪三方面論述了閱讀的重要作用?.指出下列句子所運(yùn)用的論證方法。(1)偷得仙桃能成仙，搬來救兵也稱王。()(2)第二次世界大戰(zhàn)期間，美國為克服軍營的枯燥冷寂，提高士氣，向軍隊(duì)提供了1.2億本“軍供版”圖書。().你如何理解“人類精神產(chǎn)品的生產(chǎn)就是這樣螺旋式前進(jìn)這句話的含義？暖初春某個(gè)假日的下午，我在儲(chǔ)物間里整理一家人的冬衣。9歲的女兒安娜饒有興致地伏在不遠(yuǎn)處的窗臺(tái)上向外張望，不時(shí)地告訴我院子里又有什么花開了。這時(shí)，我無意中在安娜的羊絨大衣兩側(cè)的口袋里各發(fā)現(xiàn)了一副手套，兩副一模一樣

7、的手套。我有些不解地問：“安娜，這個(gè)手套要兩副疊起來用才夠保暖嗎？”安娜扭過頭來看了看那兩副手套，明媚 的陽光落在她微笑的小臉蛋上，異常生動(dòng)?！安皇堑?，媽媽。它暖和極了。” “那為什么要兩副呢？我更加好奇 了。她抿了抿小嘴，然后認(rèn)真地說：“其實(shí)是這樣的：我的同桌翠絲買不起手套，可是她寧愿長凍瘡，也不愿意去 救助站領(lǐng)那種難看的土布大手套。平時(shí)她就敏感極了，從來不接受同學(xué)無緣無故贈(zèng)送的禮物。媽媽買給我的手套又 暖和又漂亮，要是翠絲也有一副就不會(huì)長凍瘡了。所以，我就又買了一副一模一樣的放在身邊。如果裝作因?yàn)楹郎?而多帶了一副，翠絲就能夠欣然戴我的手套了?！焙⒆忧宄旱碾p眸像陽光下粼粼的湖水，“今年翠絲

8、的手上沒有凍 瘡?！蔽倚牢康刈叩酱斑厯肀业男√焓?。草地上一叢叢蘭花安靜地盛開著，又香，又暖。.文章以“暖”為標(biāo)題，有什么深刻含義？.與第段中“我無意中在安娜的羊絨大衣兩側(cè)的口袋里各發(fā)現(xiàn)了一副手套”相照應(yīng)的是哪一句？.說說第段畫線句在表達(dá)上的作用。.歸納小天使安娜的性格特點(diǎn)。.結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阕x了本文后的感受。三、句子默寫.古詩文填空。（1）法不阿貴， 。（韓非子有度）（2）明月松間照， 。（王維山居秋暝）（3） ,君子好逑。（詩經(jīng)關(guān)雎）（4） ,千樹萬樹梨花開。（岑參白雪歌送武判官歸京）（5）衣帶漸寬終不悔，。（晏殊蝶戀花）（6）無可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）（7）鵬之徙于南冥也， ,

9、 ,去以六月息者也。（莊子一則）（8）曹操的龜雖壽中，運(yùn)用比喻的手法表達(dá)詩人年老而壯志猶存的詩句是：, 四、課內(nèi)閱讀閱讀出師表選段臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入 不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào) 先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、允之任也。愿陛下

10、托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以 彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨誠善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。.寫出劃線字在文中的意思。臣本布衣（）由是感激（）深入不毛（）夙夜憂嘆（）.翻譯句子。遂許先帝以驅(qū)馳。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。. “此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也” 一句中的“此”指哪兩件事？.讀了此文，你認(rèn)為諸葛亮最可貴的精神是什么？五、詩歌鑒賞閱讀下面這首詩，完成下面小題。赤壁（唐）杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。.下列對(duì)詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）A. “

11、將” “磨” “洗” “認(rèn)” 一系列動(dòng)詞，生動(dòng)表現(xiàn)作者對(duì)赤壁之戰(zhàn)舊物的高度關(guān)注。B.折斷的鐵戟沉沙久遠(yuǎn)而未銷蝕，引發(fā)作者對(duì)歷史上此地發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云的感慨。C.大喬、小喬深鎖于孫權(quán)修建的銅雀臺(tái)，暗示曹操兵敗的命運(yùn)，作者的假設(shè)很大膽。D.這首懷古詠史之作的主題通過“小物”來體現(xiàn)，以小見大，委婉別致而又深刻。.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？六、課外閱讀閱讀下面的文章后，完成下列小題魯侯養(yǎng)鳥昔者海鳥止于魯郊，魯侯御而觴之于廟。奏九韶以為樂，具太牢以為膳。鳥乃眩視憂悲，不敢食 窗，不敢飲一杯，三日而死。此以已養(yǎng)養(yǎng)鳥也，非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也。（選自莊子外篇至樂）（注釋）御：用車子迎接。觴（shang）:古代的

12、飲酒器，這里指敬酒。太牢：指古代帝王或諸侯祭祀社 稷時(shí)用豬、牛、羊三性做的供品。窗（lu an）：切成塊狀的肉。養(yǎng)：生活方式。.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）昔者海鳥止于魯郊昔：（2）鳥乃眩視憂悲乃：.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。奏九韶以為樂，具太牢以為膳。.鳥死去的根本原因是什么？你從這個(gè)故事中得到什么啟示？七、名著閱讀閱讀下面名著選段，完成各題。這時(shí)是早晨十點(diǎn)。太陽光在相當(dāng)傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過三梭鏡一樣被分 解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動(dòng)物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。 這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié)，真正是一架紅、橙、黃

13、、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬花筒，總之，它就是十分 講究的水彩畫家的一整套顏色！看來實(shí)在是神奇，實(shí)在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺告訴康塞爾呢！怎樣才能跟他一齊發(fā)出贊嘆呢！我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣，利用一種約定的記號(hào)來傳達(dá)我的思想呢！ 因?yàn)闆]有更好的辦法，所以我只好自己對(duì)自己說話，在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊；雖然我知道，說這些 空話消耗的空氣恐怕比預(yù)定的要多些。對(duì)著這燦爛的美景，康塞爾跟我一樣驚奇地欣賞。顯然，這個(gè)守本分的人，要把眼前這些形形色色的植蟲動(dòng)物 和軟體動(dòng)物分類，不停地分類。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲，孤獨(dú)生活的角形蟲，純潔的眼 球蟲，

14、被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁布置成一片花地；再鑲上結(jié)了天 藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿是小蟲的海盤車，這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。 朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來。把成千成萬散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種，環(huán)紋 海扇，海槌魚，當(dāng)那貝一一真正會(huì)跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許 多多的無窮無盡的海洋生物，踐踏在我的腳底下， 我心中實(shí)在難受，實(shí)在惋惜。但是我們不得不走，我們繼續(xù)前進(jìn),在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出它們的天藍(lán)色觸須，一連串的飄在水中。還有月形水母，它那帶乳

15、白 色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出磷光， 照亮了我們前進(jìn)的道路！.海底兩萬里是法國小說家 的“海洋三部曲”之一，“海洋三部曲”的另兩部作品是 。.選段中的“我”是誰？所描寫的景色是前往哪里所見？在那里最后他們遇到了什么危險(xiǎn)？.選段內(nèi)容體現(xiàn)了康塞爾什么特點(diǎn)？聯(lián)系原著，請(qǐng)你寫出康塞爾另外一個(gè)顯著特點(diǎn)，并結(jié)合事例簡(jiǎn)要說明。八、綜合性學(xué)習(xí).學(xué)完本課后，你所在班級(jí)舉行了以“走近諸葛亮”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成相關(guān)任務(wù)。（1）（對(duì)聯(lián)續(xù)寫）請(qǐng)根據(jù)下面提供的有關(guān)諸葛亮的事跡，續(xù)寫下聯(lián)。他忠心耿耿，為報(bào)知遇恩，為酬托孤意，六出祁山，七

16、擒孟獲，巧布八陣圖，鞠躬盡瘁，病死五丈原。上聯(lián)：忠肝義膽，關(guān)云長華容義釋曹孟德下聯(lián):（2）（觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴）諸葛亮為了表達(dá)對(duì)劉氏父子的無限忠誠，以身許國。有的同學(xué)認(rèn)為，諸葛亮的“忠”是一種愚忠，因?yàn)楹笾鲃⒍U實(shí)在不是他效忠的好對(duì)象。對(duì)此你怎么看？（3）（精神接力）諸葛亮為興復(fù)漢室、統(tǒng)一中原而鞠躬盡瘁，無私奉獻(xiàn)，堪稱大英雄。請(qǐng)你向同學(xué)推薦另一位英雄人物，并概述其英雄事跡。九、作文.閱讀下面文字，完成作文?，F(xiàn)代漢語詞典（第6版）對(duì)“回味” 一詞作如下解釋：（回味）huiwei名食物吃過后的余味：無窮。動(dòng)從回憶里體會(huì)：我一直在他說的話?；匚兜倪^程是再次感受的過程，是深入理解的過程，也是重新認(rèn)識(shí)的過程。在生活

17、和學(xué)習(xí)中，許多時(shí)候，一盤菜、一句話、一首詩，乃至一片云、一件事、一份情都會(huì)令你回味無窮。請(qǐng)以“回味”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：除詩歌、戲劇外，文體不限；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；書寫工整，卷面整潔。1、第 頁共10頁參考答案一、字詞書寫1、普至Jxian ；（N）法-序；倍-%二、現(xiàn)代文閱讀【三主：（“毫1】闌詼?zhǔn)菫榱说钥挡旱你露U生命（小我房窗可以豐富自?。核萦幸嬗趯懽鳎簭氖?行郡得先從酗入手【4毫打比哺論證率（唳證1、【小副4】隔U蹉典作品.手耳（慢彷）人說的作品r國道自-的葉W2、PK1 一方面虺率* r指天F和：另一方面是指國摩受到人間的關(guān)晨而覺博塞（小題2】

18、初春某個(gè)節(jié)日的下午，攏在儲(chǔ)物間里整理一家人的冬而PJ3 通過用IW3現(xiàn)人物的心憎（以蘭?E的安靜盛開表現(xiàn)作餐的喜悅和愉口之.也G重加文JLAW奧【“壁胃】小天便安靠有凝心t樂于BS人.助人時(shí)只夠辱里別人的目號(hào)心【打第5】可以從黑關(guān)震S!1A,尊重刷AH9自電心P角度來回答（言之定理8匹1）三、句子默寫3至：（1）隰不礴曲（2 ）酒泉石上篇（3 ）/落?。? ）初0一夜春風(fēng)來（5 ）為伊酒海人悵悍（ !似曾書設(shè)豪歸采（7 ）水由 三千里拽扶接而上者九萬里C S ）臺(tái)攀伏揚(yáng)志在彳里四、課內(nèi)閱讀運(yùn)會(huì)1【小我1】平民r百姓屢動(dòng)厚備木草晚【小意門就簧應(yīng)為先帝春朝考.如今正當(dāng)走朝遠(yuǎn)證.施若淚罵了卸冰立，疊

19、動(dòng)嚕不知該說些什會(huì)話.t小野】（工）萬月疆裝平定南方.（2）北洋中原興復(fù)漢堡tI小a4圉驪思心；誠信：麥任成 使命尊：知恩圖振尊來回答即可.（概括拿百麗神1分，國醫(yī)忠心：臉；去任g、使邯瘵；知恩國極”號(hào)中的任堂一個(gè)距度來潮自己受到的啟示信1分）五、詩歌鑒賞苕至【小黑 C【小曲】蔻現(xiàn)詩人更厚無用武之地（生不途時(shí)）的抑郁不平（或無奈）.第 頁共10頁六、課外閱讀E苔夏）小典1） （1）音：從鞏 位去.（？）乃：手是.小題2（啊門）滿麥（% 使它而興，準(zhǔn)備牛.羊、31的肉作力后的食物.I小=虱 源本原因：侯殷有雷丹的習(xí)國I晞總,R是盲目地按腌自己【人）的息鼠 習(xí)慣和萬式來養(yǎng)鳥：后示：好的摩里 好通苻

20、生事式如黑只育主蜘里而違背喜迎安際.好事便整變成壞事.七、名著閱讀工匯】【小題1摘勒凡爾納格蘭特船區(qū)的女，祚秘墨【小意？】阿闞斯。麗納兄Bi）:笈色廟寫品尼事站一行人到海底森林打52時(shí)所見；在耶里他OS到一對(duì)吃人的同W ,為 謊視力不好,尚口如一切.【小典3自王富的虹識(shí),認(rèn)魚仔裝，宜雙的即5拗分券的特高：如生性沉冷.總，W瞅等.事例二當(dāng)阿龍州f救懾檢意外地血 就海苧生命危在且夕時(shí)，康罩爾跳入海里，陪他一起靖 百到獲救：當(dāng)席/蓄斯等H遇沐山攫玄，無費(fèi)氣時(shí).所年碎受 同樣的痛苦1格總的一點(diǎn)粗氣售給主人看上八、綜合性學(xué)習(xí)1一二1下聯(lián)現(xiàn)期厚如第國薨易中陶初源幡24例套認(rèn)為謝圈足不典典SL理由if 在輔佐劉氏父子的同特也是在定現(xiàn)自己 米莫漢亙.藐一中原的人生理科鬼輔任的七主劉蟀里穌陰味但并不拜是例屬的官有式雙政權(quán)也沒再破人民麗靜科. 口際碑展 X 配WL3號(hào)而必以取大晤葺建半壁江山,卜陽忠強(qiáng)國翻起不股神七 存律牲胃.喈鐮正氣嘉將一世美名、萬世傳 疑一幅山塞一擦岳森軍港*九、作文L = 土：妻等供文：回a就像個(gè)錯(cuò)里遜 演著自加歷過的罪r不妥座間犍接出借的思禽.從景子里國便提出F ,苛*三者豐中興斗虐.回味自己的山去r霞猊不黑T上m幅的事呢?取出一麗比，遁過晶量的球體r就從中過走的自已從時(shí)呵中升華