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1、病句判斷指導(dǎo)與練習(xí)判斷病句及修改病句的知識(shí):明確病句病在何處,就找到了修改的方法。本學(xué)期期末統(tǒng)考,只考查病句、非病句的判別能力,明確病句的類(lèi)型,以及病在何處,就是我們抓分的關(guān)鍵點(diǎn)?,F(xiàn)提前總結(jié):?jiǎn)尉渲谐R?jiàn)的語(yǔ)?。阂韵逻x摘自第六冊(cè)語(yǔ)文書(shū)1結(jié)構(gòu)不完整(殘缺或多余)2搭配不當(dāng)(主-謂、動(dòng)-賓、修飾語(yǔ)-中心語(yǔ))3語(yǔ)序不合理4前后不一致復(fù)句中常見(jiàn)的語(yǔ)?。?、分句間句意不合邏輯2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)。判斷病句及修改病句的知識(shí):明確病句病在何處,就找到了修改的方法。本學(xué)期期末統(tǒng)考,只考查病句、非病句的判別能力,明確病句的類(lèi)型,以及病在何處,就是我們抓分的關(guān)鍵點(diǎn)?,F(xiàn)提前總結(jié):?jiǎn)尉渲谐R?jiàn)的語(yǔ)?。?結(jié)構(gòu)不完整(殘缺或

2、多余)如:(1)我有一個(gè)女兒,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮些。(2)中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。(3)為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。2搭配不當(dāng)(主-謂、動(dòng)-賓、修飾語(yǔ)-中心語(yǔ))如:(1)我們堅(jiān)信:會(huì)有這么一天,中國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家之一。(2)這位退伍軍人當(dāng)上了學(xué)雷鋒模范的光榮稱號(hào)。(3)為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,必須加強(qiáng)與提高科學(xué)技術(shù)水平。(4)無(wú)產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師都有非常淵博的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。3語(yǔ)序不合理如:(1)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問(wèn)題的能力。(2)屋里陳設(shè)著各式各樣的魯迅過(guò)去所使用的東西和

3、書(shū)籍。4前后不一致如:(1)過(guò)了一會(huì),汽車(chē)忽然漸漸放慢了速度。(2)兩天兩夜沒(méi)停的牛毛細(xì)雨又下起來(lái)了。(3)安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。復(fù)句中常見(jiàn)的語(yǔ)病:1、分句間句意不合邏輯如:他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校是拔尖的,而且在班里也名列前茅。2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)如:弟弟不但很瘦,而且精神也很飽滿。鞏固練習(xí):一修改四個(gè)病句1她全心全意為患者服務(wù),榮獲三八紅旗手和市人大代表。2人們都以親切的目光注視著和傾聽(tīng)著這位勇于改革的年輕人的發(fā)言。3由于父親的簡(jiǎn)單粗暴,個(gè)別同學(xué)的冷漠、歧視,使他變得像一匹小野馬。4她的碧眼仍然閃爍著驕傲-一份無(wú)價(jià)的傳代物!二修改病句1他胸前帶著五顏六色的大紅

4、花。2具有健康的體魄,是關(guān)系到一個(gè)人能否取得優(yōu)異成績(jī)的基本保證。3全校師生認(rèn)真討論并聽(tīng)取了王校長(zhǎng)關(guān)于搞好精神文明建設(shè)的報(bào)告。4從這件平凡的小事說(shuō)明了一個(gè)道理。5青年應(yīng)該響應(yīng)毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)。6這次會(huì)議,針對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,大家交換了廣泛的意見(jiàn)。三沒(méi)有語(yǔ)病的是()在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。在列車(chē)長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈我的夢(mèng)受到觀眾的熱烈歡迎。為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。四常見(jiàn)試題1下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()能

5、否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級(jí)管理制度。30分這次會(huì)議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不能超過(guò)鐘。湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人,還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。2下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()對(duì)于非典型肺炎,弓|起了全社會(huì)的極大關(guān)注。這是一件珍貴的媽媽從外地買(mǎi)來(lái)的禮物?,F(xiàn)在世界上流行著許多發(fā)達(dá)肌肉的鍛煉方法。沙漠是人類(lèi)最頑強(qiáng)的自然敵人之一。3下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()不管風(fēng)吹雨打,然而他們還是繼續(xù)趕路,終于提前到達(dá)目的地。我們語(yǔ)文老師常設(shè)計(jì)很有思考價(jià)值的問(wèn)題,讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),因此課堂上人聲鼎沸,氣氛活躍。21世紀(jì)的莘莘學(xué)子肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)民

6、主的中國(guó)??狗堑淦陂g,廣大的白衣戰(zhàn)士以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和無(wú)畏的勇氣捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán),譜寫(xiě)了一支支動(dòng)人的生命之歌。4.下列兩個(gè)句子,各有一處語(yǔ)病,在原句上修改(添、刪、改、調(diào),不得改變?cè)敢猓P(yáng)州市歌茉莉花具有鮮艷的地方色彩。在抗擊非典的戰(zhàn)斗中,護(hù)士葉欣的獻(xiàn)身精神深深地激勵(lì)、感染了中多的白衣戰(zhàn)士。5.修改下列1-2病句:1)武漢動(dòng)物園決定借鑒大連動(dòng)物園,專(zhuān)門(mén)建一道留言墻,充分滿足游客的留言欲。(2)一些虧損企業(yè)在接受有關(guān)部門(mén)審查時(shí),發(fā)現(xiàn)這些虧損企業(yè)虧損的主要原因是管理不善。6改病句:(1)目前,研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。(2)我們要發(fā)揚(yáng)和衷共濟(jì)這一中華民族長(zhǎng)期以來(lái)的傳統(tǒng)美德。

7、(3)我們要及早研制出便捷的檢測(cè)方法。五修改病句。1大家蜂擁著陸續(xù)過(guò)了這座獨(dú)木橋。2為了避免和減少交通事故不再發(fā)生,我們要加強(qiáng)交通安全綜合治理工作。3老師說(shuō)完勞動(dòng)的要求之后,就起勁地干了起來(lái)。4我們廠生產(chǎn)大型橡膠硫化平板機(jī),銷(xiāo)往東南亞各國(guó)。5牧童牽著牛在大口大口地吃草。6幼兒園的阿姨們修的小木橋很堅(jiān)固,人一走上去連橋帶人就一起搖來(lái)晃去。7我倆漫步在這不寬的羊腸小路上。8.隊(duì)長(zhǎng)很生氣,一塊石頭砸過(guò)去,打碎了藍(lán)花大碗和正在偷吃面條的雞。榮獲三八紅旗手的稱號(hào),和當(dāng)選為市人大代表。一12人們都以親切的目光注視著和這位勇于改革的年輕人,傾聽(tīng)著他的發(fā)言。3由于父親的簡(jiǎn)單粗暴,個(gè)別同學(xué)的冷漠、歧視,使他變得像一匹小野馬。(或使)4她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒-一份無(wú)價(jià)的傳代物!他胸前帶著五顏六色的大紅花。具有健康的體魄,是關(guān)系到一個(gè)人能否取得優(yōu)異成績(jī)的基本保證。全校師生認(rèn)真聽(tīng)取并討論了王校長(zhǎng)關(guān)于搞好精神文明建設(shè)的報(bào)告。從這件平凡的小事說(shuō)明了一個(gè)道理。青年應(yīng)該響應(yīng)毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。這次會(huì)議,針對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,大家廣泛的交換了意見(jiàn)。三C(應(yīng)分析病句類(lèi)型)四1.DA.前后不一致B.語(yǔ)序不當(dāng)C.重復(fù)、多余2DA.缺主語(yǔ)B.語(yǔ)序不當(dāng)C.詞語(yǔ)搭配不當(dāng)3DA.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)B.用詞不當(dāng)C缺賓語(yǔ)中心語(yǔ)4下列兩個(gè)句子,各有一處語(yǔ)病,在原句上修改(添

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