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1、作文練習(xí)三作文講評(píng)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 小朱向父母坦陳了自己醞釀很久的一個(gè)想法:辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹。父親覺得小朱好不容易讀完大學(xué),當(dāng)了大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師,待遇又好,工作又體面;如果回家養(yǎng)螃蟹,這些不都白費(fèi)了?母親則建議小朱先跟著他們到蟹塘去體驗(yàn)一下。小朱抓了一天螃蟹,才真正體會(huì)到父母養(yǎng)蟹的辛苦。不過,他仍然覺得發(fā)揮自己的專長(zhǎng),做“電商”賣螃蟹也很有前景;如果成為鎮(zhèn)里第一個(gè)賣螃蟹的大學(xué)生,也是挺光彩的。 要求結(jié)合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄漏個(gè)人信息。二、試題解析要求“綜合材料內(nèi)容及含義,選好角

2、度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題”作文,是隱性的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。沒有明確提出具體的任務(wù),如“對(duì)小朱的做法是贊成,還是反對(duì)”等,但實(shí)際上具體任務(wù)已隱含在題目上明確的要求中,你可以結(jié)合小朱父母的看法、小父朱母的看法對(duì)小朱的做法的影響等等予以支持或者反對(duì),然后由此挖掘拓展。作文要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度這“綜合”二字即要求作文必須體現(xiàn)“你的思考、權(quán)衡、判斷甚至看法、建議等”。材料內(nèi)容:小朱辭職做電商賣螃蟹。材料含意:小朱職業(yè)選擇人生價(jià)值觀。2、審題立意(1)材料解讀材料由三個(gè)階段組成:A大學(xué)畢業(yè)在大公司做網(wǎng)絡(luò)工程師的小朱想要辭職回家陪父母養(yǎng)螃蟹;B小朱與父母交流意見,父母反對(duì);C在母親建議下

3、小朱實(shí)際體驗(yàn)養(yǎng)螃蟹;D小朱決定辭職回家做電商賣螃蟹。我們需要注意的是小朱最終的決定與最初的想法的異同:同辭職回家創(chuàng)業(yè);異由養(yǎng)螃蟹到做電商賣螃蟹。綜觀材料,材料涉及“職業(yè)選擇”與“家人意見”“專業(yè)特長(zhǎng)”等的關(guān)系。(2)審題 敘述類材料的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,立審題最主要的辦法不外乎綜合兩種方法:一種是整體理解材料,提取關(guān)鍵詞。一種是由果溯因,追溯材料中事件結(jié)果在材料中呈現(xiàn)的原因,并對(duì)之做理性的思考。前一種在材料解讀中已經(jīng)涉及,不再累述,這里僅按第二種來做一些探究。結(jié)果:小朱辭職回家不養(yǎng)螃蟹,而是做電商賣螃蟹。原因:每一條原因都不可或缺。A小朱不甘于平庸的人生,想要活出自己的精彩。B父母在家養(yǎng)螃蟹,養(yǎng)螃

4、蟹的前景不錯(cuò)。C小朱想報(bào)答父母,陪伴父母。D父母親的反對(duì):丟面子,更辛苦。E在母親的建議下體驗(yàn)抓螃蟹,感受到艱辛與不易。F自己的專業(yè)與特長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)工程。(3)立意(以綜合為主,相對(duì)單一的切入點(diǎn)和角度不做分析)【1】角度:結(jié)合審題得到的關(guān)鍵詞和原因,可以從如下角度立意A小朱的擇業(yè)角度B父母親對(duì)小朱擇業(yè)的態(tài)度C家庭氛圍與子女擇業(yè)的角度當(dāng)然最好的是綜合的角度?!?】立意示例A勇于改變職業(yè)規(guī)劃、演繹人生精彩,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值B職業(yè)規(guī)劃要綜合人生目標(biāo)、自身?xiàng)l件和家人建議。C不做孩子人生的主宰,當(dāng)好孩子職業(yè)的參謀三、寫法淺探1、基本思路:由“就事論事”到“就事論理”。2、結(jié)構(gòu)布局: 首先文章由“就事論事”和“

5、就事論理”兩部分構(gòu)成。然后將文章分為8個(gè)部分,按照“引、議、聯(lián)、結(jié)(呼)”四字法則布局謀篇,可稱之為“八字驅(qū)動(dòng)作文法”,每個(gè)部分給了一個(gè)稱謂,例文如下:職業(yè)規(guī)劃需深思慎取 1、不甘于按部就班的網(wǎng)絡(luò)工程師的工作,小朱想要辭職回家養(yǎng)螃蟹,遭遇父親的反對(duì),經(jīng)歷親身的體驗(yàn),決定辭職回鄉(xiāng)做電商賣螃蟹。(引)小朱的決定無疑會(huì)引來人們或贊或貶的議論。面對(duì)人生的岔路口,如何選擇,如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,才能走出一條最精彩的人生路,這是人生大事,需要深思而慎取,切莫草率跟風(fēng),貽誤終生。(中心論點(diǎn))( 評(píng)、提) 2、誠然,每個(gè)人的路都需要自己走,“我的道路我做主”自是有幾分道理。擺在小朱面前的路有數(shù)條:或是“我行

6、我素”,無視眼前現(xiàn)實(shí),不聽他人之言,直接辭職回家跟著父母捉螃蟹;或是“唯父母之命是從”,打消念頭,安處公司高位,體面有范兒。道路得由小朱來選擇,誰又有權(quán)力來干涉呢?(退:引+評(píng)析+結(jié)+挖) 3、 然而,假如小朱真這樣做,定然非明智之舉?!霸娋瞥媚耆A”,不顧父母意見辭職回家,定然會(huì)引得家庭不和,何來創(chuàng)業(yè)?而“唯父母之命是從”打消念頭,定然心懷遺憾,平淡著的體面,辜負(fù)了美好年華。(進(jìn)1:提+引+評(píng)析+結(jié))就事論事1 4、 因此,小朱在擇業(yè)問題上的處理,可謂獨(dú)具智慧,深思慎取?;趯?duì)自我人生精彩的的渴望和對(duì)父母的陪伴以及父母養(yǎng)螃蟹的實(shí)際而想辭職回家養(yǎng)螃蟹,不是青年人血?dú)庥縿?dòng)的一時(shí)沖動(dòng),是理性的思考;

7、面對(duì)父親的反對(duì),母親的建議,小朱沒有一意孤行,而是親身體驗(yàn),并綜合父母意見,考慮自身的專業(yè)和所長(zhǎng),適當(dāng)改變決定辭職回家做電商賣螃蟹,這更是知行結(jié)合、綜合考慮、深思慎取的結(jié)果。(進(jìn)2:引+評(píng)析+挖+結(jié))就事論事2 5、小朱的職業(yè)規(guī)劃行為,自有他的深思慎取。而在創(chuàng)業(yè)發(fā)展的新時(shí)代,我們是否從朱身上得到一些啟發(fā)我們?cè)撊绾我?guī)劃自己的人生? (轉(zhuǎn):過渡。2-4為評(píng)事,6-7為論理。) 6、 跳槽、改行,大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),辭職是這個(gè)時(shí)代人生職業(yè)的常態(tài)。這里面,不乏有成功者,比如“北大屠夫”陸步軒、“北大豬肉王子”北大畢業(yè)賣豬肉、“清華學(xué)子做網(wǎng)絡(luò)主播”;顯然也有不少屢遭挫折而最終失敗者。那么,我們?nèi)绾尾拍苷业侥且粭l通往成功的人生之路?(聯(lián)1:聯(lián)+析+結(jié))就事論理1 7、 他山之石可以攻玉。小朱的選擇給了我們一些有益的借鑒:有想法,思變通想要活出自己的精彩;有自主見,不固執(zhí)綜合父母的意見做自己的決定;知行結(jié)合,事實(shí)就是親身體驗(yàn)抓螃蟹,結(jié)合自己的專長(zhǎng)做電商。這樣的抉擇與處理,正是最恰當(dāng)?shù)姆绞健?(聯(lián)2:聯(lián)+析+結(jié)) 8、 我走我的人生路,讓別人去說吧其實(shí),在走之前就先聽一聽、想一想,深思慎取,不是更好嗎?(結(jié):總結(jié)+呼告) 就事論理2任務(wù)驅(qū)動(dòng)式作文結(jié)構(gòu)示意圖引:引+評(píng)議+提(第1段)議

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