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文檔簡介
1、2022學年高考生物模擬測試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1新冠肺炎的病原體 SARS-CoV-2 是一種單鏈 RNA 病毒。敘述正確的是( )A沒有細胞結構,但其組成元素與人體細胞相同B沒有 DNA,
2、遺傳信息的傳遞不符合中心法則C可用吡羅紅染液染色后在光學顯微鏡下觀察其 RNA 的分布D表面的糖蛋白被靶細胞膜識別,以胞吞形式進入細胞2超級細菌艱難梭狀芽孢桿菌(CDI)通過分泌兩種蛋白毒素TcdA、TcdB感染人類,目前的治療手段主要是抗生素,最有效的是萬古霉素,約有80%CDI可以用抗生素有效控制,但易復發(fā),復發(fā)后CDI可能威脅生命。下列說法中正確的是 ( )A其分泌的兩種蛋白毒素可以通過主動運輸進入宿主細胞B毒素的合成是多種細胞器參與的結果C該病容易復發(fā)是抗生素耐藥菌出現(xiàn)的結果D該生物屬于生命系統(tǒng)的細胞層次3某研究小組以健康的橄欖幼苗為實驗材料,移栽前用外源生長素吲哚丁酸(IBA)對橄欖
3、幼苗根系進行浸泡處理,所使用的生長素浸泡液濃度分別為100mol/L、300mol/L、500mol/L,每組處理時間分別為1h、3h、5h、CK組培養(yǎng)液未加生長素,栽培45d后取樣測定橄欖幼苗地上部和地下部生長量,實驗結果如圖所示,下列敘述錯誤的是( )A實驗的自變量有生長素溶液的濃度及處理時間BCK組沒有用生長素處理,幼苗因缺乏生長素不生長C實驗結果表明幼苗地上部與根系對生長素反應不同D根據(jù)上述指標無法確定橄欖幼苗移栽的最佳處理方法4下圖為某些物質的跨膜運輸過程示意圖。下列分析正確的是( )A一種物質進出細胞的方式可以不同B分析可知,Na+進出細胞的方式均為主動運輸C加入線粒體抑制劑,對a
4、分子的跨膜運輸沒有影響Da分子運出細胞的速率僅取決于膜兩側的濃度差5圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度之間的關系;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下,O2吸收量和CO2釋放量之間的關系。對下列圖示解釋不正確的是( )A圖甲L點時,葉綠體中ADP從葉綠體基質向類囊體薄膜方向移動B圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量C影響圖甲中曲線上的P點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度D為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的O2濃度應調(diào)節(jié)到圖乙中N點對應的濃度6下列關于群落的敘述,錯誤的是( )A水生群落的垂直結構與光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布有關B某河
5、流沿河岸到河床有不同的植物配置,體現(xiàn)了群落的水平結構C生物群落類型與氣候、地形和其他環(huán)境條件存在一定的關聯(lián)D原生演替和次生演替的根本區(qū)別在于所經(jīng)歷的時間長短不同二、綜合題:本大題共4小題7(9分)已知某種二倍體自花傳粉植物花的顏色受若干對獨立遺傳的等位基因(相關基因依次用A/a,B/b,C/c表示)控制?,F(xiàn)用該植物中開紅花的植株甲與開黃花的純合植株乙雜交,F(xiàn)1都開黃花,F(xiàn)1自花傳粉產(chǎn)生F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃花:紅花=27:37。請回答下列問題:(1)在減數(shù)分裂過程中,等位基因伴隨著_分開而分離,分別進入不同配子中。(2)F1植株的基因型是_,F(xiàn)2黃花植株的基因型有_種。F2的紅花植株中自
6、交后代發(fā)生性狀分離的占_。(3)將F1的花粉進行離體培養(yǎng)后并用一定濃度秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍,培育成植株群體(M)。理論上,該植株群體(M)的表現(xiàn)型及比例是_。(4)現(xiàn)有一株基因型未知的黃花植株(N),請通過實驗來判斷其是純合子還是雜合子(寫出最簡單的實驗思路并預期實驗結果和結論)。實驗思路:_。預期實驗結果和結論:_。8(10分)玉米是全球最重要的農(nóng)作物之一,寒冷條件下其產(chǎn)量降低,科研人員推測這可能與植物體內(nèi)的一種酶(RuBisco)的含量有關。為探究其含量與低溫(14)脅迫下玉米產(chǎn)量的關系,科研人員利用轉基因玉米進行了一系列實驗。(1)首先獲得目的基因RAP1(編碼RuBisco大
7、小亞基組裝的分子伴侶)和LSSS(編碼RuBisco的大小亞基),再利用_酶將目的基因分別與_結合,并用_法導入普通玉米中,獲得轉基因玉米。(2)在實驗中(如圖),圖1應使用_玉米,與轉基因玉米(圖2、3、4)一起在25的溫度下生長了三周,然后將溫度降低到_生長兩周,然后又升高到25。(3)描述上圖所示實驗結果:_;為使實驗嚴謹,應補充一組對照,具體處理是:_。(4)此外科研人員還對株高、干重及葉面積進行了測定,實驗結果表明RuBisco可能是通過影響葉面積的大小來影響光合作用強度進而影響產(chǎn)量的。為進一步驗證上述結論還需要_。9(10分)2019年12月,非洲爆發(fā)沙漠蝗災,鋪天蓋地的蝗蟲大量毀
8、壞當?shù)氐牟輬?、作物對糧食安全造成了巨大的威脅。請回答:(1)分散的蝗蟲危害較輕,而一旦聚集成群,則破壞力驚人。蝗蟲腸道細菌產(chǎn)生的愈創(chuàng)木酚等物質可使蝗蟲群體保持群聚狀態(tài)不分散,以此推測,愈創(chuàng)木酚屬于_信息。(2)在多雨的年份,持續(xù)潮濕的環(huán)境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發(fā)生流行性疾病,因此不易爆發(fā)蝗災。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產(chǎn)卵數(shù)也大大增加。由此分析,影響蝗蟲數(shù)量急劇增長的主要因素是_、_等。我國治蝗專家馬世駿院土經(jīng)多年的研究,采取修筑堤壩、控制水位等措施,降低蝗蟲的_,提高_,從而控制蝗蟲的密度,使大面積的蝗害在中國大地上得以防治。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,有關國家和機構全力
9、合作進行滅蝗減災的目的是_,從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺和人道主義危機。10(10分)某植物花色由A、a(位于2號染色體上)和B、b兩對等位基因控制,其花色產(chǎn)生機理如圖所示:研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實驗結果如下表中甲組所示。組別親本F1F2甲白花黃花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4乙白花黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4(1)圖中的基因是通過控制_來控制代謝過程,進而控制該生物的花色性狀。(2)根據(jù)甲組實驗結果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的_定律,其F2中白花的基因型有_種。(3)將甲組F2中的黃花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為_。(4)研究人員某次重復實驗
10、,結果如表中乙組所示。經(jīng)檢測得知,乙組F1的2號染色體片段缺失導致含缺失染色體的花粉致死。根據(jù)結果可預測乙組中F1的2號染色體的缺失部分(包含、不包含)_A或a基因,發(fā)生染色體片段缺失的是_(A、a)基因所在的2號染色體。(5)請設計一代雜交實驗以驗證某黃花植株(染色體正常)基因型,用遺傳圖解表示并加以文字說明。_。(配子不做要求)11(15分)科學家從某細菌中提取抗鹽基因,轉入煙草并培育成轉基因抗鹽煙草。下圖是轉基因抗鹽煙草的培育過程,含目的基因的DNA和質粒上的箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請分析回答下列問題:(1)在該過程中,研究人員首先獲取了抗鹽基因(目的基因),并采用_技術對目的基因
11、進行擴增,該技術擴增目的基因的前提是_,以便根據(jù)這一序列合成引物,同時該技術必須用_酶;然后構建基因表達載體,其目的是_。(2)用圖中的質粒和目的基因構建重組質粒,不能使用Sma I酶切割,原因是_。(3)圖中、依次表示植物組織培養(yǎng)過程中抗鹽煙草細胞的_、_過程。(4)為確定轉基因抗鹽煙草是否培育成功,既要進行分子雜交檢測,又要在個體水平上鑒定,后者具體過程是_。2022學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【答案解析】生物病毒是一類個體微小,結構簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內(nèi)
12、寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物?!绢}目詳解】A、病毒沒有細胞結構,其組成元素與人體細胞不完全相同,如人體含有Fe元素,但SARS-CoV-2不含F(xiàn)e元素,A錯誤;B、SARS-CoV-2 沒有 DNA,遺傳信息的傳遞為 RNARNA、RNA蛋白質,符合中心法則,B 錯誤;C、病毒體積很小,只能用電子顯微鏡觀察,不能用光學顯微鏡觀察,C錯誤;D、SARS-CoV-2 表面的 S 糖蛋白與人體細胞表面的血管緊張素轉化酶 2(ACE2)結合,以胞吞形式進入細胞,D 正確。故選D。2、C【答案解析】CDI屬于原核生物,原核細胞和真核細胞的異同:比較項目原 核 細 胞真 核 細 胞大小較小較大主要
13、區(qū)別無以核膜為界限的細胞核,有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁有,主要成分是糖類和蛋白質植物細胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細胞無;真菌細胞有,主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細胞質有核糖體,無其他細胞器有核糖體和其他細胞器DNA存在形式擬核中:大型環(huán)狀、裸露質粒中:小型環(huán)狀、裸露細胞核中:和蛋白質形成染色體細胞質中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【題目詳解】A、艱難梭狀芽孢桿菌分泌的兩種蛋白毒素通過胞吞方式進入宿主細胞,A錯誤;B、該菌為細菌,屬原核生物,沒有多種細胞器,B錯誤;C、
14、使用抗生素治療,耐藥性細菌保留下來,藥物效果減弱,該病比較容易復發(fā),C正確;D、艱難梭狀芽孢桿菌屬于生命系統(tǒng)的細胞或個體層次,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題考查原核細胞和真核細胞的異同,首先要求考生明確CDI屬于原核生物,其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同,能列表比較兩者,再結合所學的知識準確判斷各選項。3、B【答案解析】據(jù)圖分析:對植株地上部來說,濃度為100和300的IBA處理,隨著處理時間的延長,地上部鮮重呈先升后降趨勢,而濃度為500的IBA處理,隨處理時間延長而呈下降趨勢。對地下部根系來說,濃度為100和300的IBA處理,地下部鮮重隨處理時間的延長而增大?!绢}目詳解】A、據(jù)
15、圖可知,實驗的自變量有生長素溶液的濃度及處理時間,A正確;B、CK組沒有用外源生長素處理,但幼苗自身可以產(chǎn)生生長素,促進其地上部和根系生長,B錯誤;C、由圖可知,對植株地上部來說,濃度為100和300的IBA處理,隨著處理時間的延長,地上部鮮重呈先升后降趨勢,而濃度為500的IBA處理,隨處理時間延長而呈下降趨勢。對地下部根系來說,濃度為100和300的IBA處理,地下部鮮重隨處理時間的延長而增大,說明橄欖幼苗地上部與根系對外源生長素反應不同,C正確;D、橄欖幼苗生長的各個指標對不同外源生長素的濃度和處理時間存在不同反應,不同組合處理的幼苗生長效果無法通過單一或少數(shù)指標全面反映,D正確。故選B
16、。4、A【答案解析】物質的跨膜運輸方式可以分為自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,其中協(xié)助擴散是一種順濃度梯度的運輸方式,特點為需要載體蛋白的協(xié)助但不消耗能量,而主動運輸是一種逆濃度梯度的運輸方式,特點為需要載體蛋白并消耗能量?!绢}目詳解】A、根據(jù)圖中a分子的濃度關系,可以推測a分子通過載體進入細胞屬于主動運輸,通過載體運出細胞屬于順濃度梯度的協(xié)助擴散,A正確;B、細胞外Na+的濃度較細胞內(nèi)高,因此Na+進入細胞屬于協(xié)助擴散,運出細胞為主動運輸,B錯誤;C、a分子進入細胞為主動運輸,加入線粒體抑制劑會影響能量的供應從而影響a分子的運輸,C錯誤;D、a分子運出細胞的速率還受載體蛋白的限制,D錯誤;故選
17、A。5、C【答案解析】分析題圖可知:圖甲中,P點只進行呼吸作用,M點為光補償點,L點為光飽和點。圖乙進行細胞呼吸,當氧氣濃度為0時進行無氧呼吸,隨著氧氣濃度逐漸增大,無氧呼吸逐漸減弱,有氧呼吸逐漸增大?!绢}目詳解】A、葉綠體進行光合作用時,ADP從葉綠體基質向類囊體薄膜方向移動,A正確;B、圖乙中二氧化碳釋放量表示有氧呼吸和無氧呼吸二氧化碳釋放總量,氧氣吸收量等于有氧呼吸二氧化碳釋放量,由縱軸二氧化碳釋放量和氧氣吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的二氧化碳總量,B正確;C、圖甲中P點含義是呼吸作用速率,影響呼吸作用速率的主要外界因素是溫度,C錯誤;D、N點對應的細胞呼吸最弱,有利于水果蔬菜的
18、保存,D正確。故選C。6、D【答案解析】1.垂直結構指在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象;群落中植物的垂直結構為動物創(chuàng)造了許多的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象。2.群落的水平結構是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布?!绢}目詳解】A、水生群落的層次性,即垂直結構,主要由光的穿透性、溫度和氧氣決定,A正確;B、河岸到河床屬于水平方向上,不同的植物配置,形成群落的水平結構,B正確;C、生物群落類型與氣候、地形和其他環(huán)境條件存在一定的關聯(lián),生物與無機環(huán)境相互影響、相互作用形成一個統(tǒng)一的整體,即形成生態(tài)系統(tǒng),C正確;D、原生演替起始
19、條件是在一從來沒有過植被,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方;次生演替的起始條件是在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方,兩者區(qū)別在于起始條件不同,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、同源染色體 AaBbCe 8 0 黃花:紅花=1:7 實驗思路:讓該黃花植株(N)自交,單株收獲種子,種植后觀察子代植株的花色 預期實驗結果和結論:若子代植株都開黃花,則N為純合子;若子代植株出現(xiàn)紅花(或出現(xiàn)黃花和紅花),則N為雜合子 【答案解析】由題干信息“F2的表現(xiàn)型及比例為黃花:紅花=27:37”,紅花占27/(27+37)=(3/4)3,因此花色受3對等位基因
20、控制,且植株的基因型為A_B_C_時開黃花,其余開紅花?!绢}目詳解】(1)在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨著同源染色體分開而分離,分別進入不同配子中,隨配子遺傳給后代。(2)可以在解題時借助“假設法”進行判斷。首先,假設花色受1對等位基因控制,則F2中黃花和紅花的分離比應為3:1,這與題中的比例27:37不相符,因此假設不成立;再假設花色受2對等位基因控制,且植株的基因型為A_B_時開黃花,其余開紅花,由此可推知F2中黃花和紅花的分離比應為9:7,這也與題中的比例27:37不相符,因此假設不成立;接下來假設花色受3對等位基因控制,且植株的基因型為A_B_C_時開黃花,其余開紅花,由此可推
21、知F2中黃花和紅花的分離比為27:37,這與題中的分離比相符,因此假設成立,即花色由3對等位基因控制;根據(jù)F2中黃花和紅花的分離比為27:37,推測F1的基因型為AaBbCc。F2黃花植株的基因型有222=8(種);紅花植株的基因型中至少有一對等位基因是隱性純合的,因此,紅花植株的自交后代仍為紅花,即子代都不會發(fā)生性狀分離。(3)將F1的花粉進行離體培養(yǎng)后并用一定濃度的秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍,繼續(xù)培育成植株群體(M),由于F1的基因型為AaBbCc,產(chǎn)生的配子有8種,其中只有基因組成為ABC的配子經(jīng)單倍體育種以后開黃花,其余開紅花;理論上,該植株群體(M)的表現(xiàn)型及比例是黃花:紅花=1
22、:7。(4)花色由3對等位基因控制,植株的基因型為A_B_C_時開黃花,其余開紅花。黃花植株純合子的基因型為AABBCC,其自交后代不會發(fā)生性狀分離,子代都為黃花。黃花植株雜合子的基因型為AaBBCC、AABbCC、AABBCc、AaBbCC、AABbCc、AaBBCc、AaBbCc,其自交后代的表現(xiàn)型有黃花和紅花兩種。因此,最簡便的實驗思路是讓該黃花植株(N)自交,單株收獲種子,種植后觀察子代植株的花色即可判斷黃花植株N是否為純合子。【答案點睛】本題考查基因的自由組合定律和單倍體育種的相關知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。8、限制酶和DNA連接酶 載體(質粒) 農(nóng)桿菌轉化法/鳥槍
23、法/花粉管通道法 非轉基因(野生型) 14 與1和2相比LSSS(3)和LSSS-RAF1(4)組玉米長勢較好,且3和4組無明顯差異 野生型玉米一直在25的溫度下生長 測定各組中RuBisCo酶的含量及成熟時玉米籽粒的干重 【答案解析】根據(jù)題干信息和圖形分析,該實驗探究RuBisco含量與低溫(14)脅迫下玉米產(chǎn)量的關系,實驗的自變量有溫度、玉米的種類,因變量是玉米的長勢。圖中顯示2、3、4是不同的轉基因玉米,則1組應該是非轉基因玉米,作為對照組;長勢較好的是3、4兩組。【題目詳解】(1)基因工程中,最常用的運載體是質粒,將目的基因與質粒結合形成重組質粒(基因表達載體)需要用到限制酶和DNA連
24、接酶;將目的基因導入普通玉米常用農(nóng)桿菌轉化法。(2)根據(jù)題意分析,2、3、4組玉米都是轉基因玉米,則1組應該是作為對照組的非轉基因玉米;根據(jù)題干信息已知,該實驗探究RuBisco含量與低溫(14)脅迫下玉米產(chǎn)量的關系,因此將四組玉米一起在25的溫度下生長了三周,然后將溫度降低到14生長兩周,然后又升高到25。(3)據(jù)圖分析可知,與1和2相比,LSSS(3)和LSSS-RAF1(4)組玉米長勢較好,且3和4組無明顯差異。為使實驗嚴謹,應設置一組不經(jīng)過低溫處理的對照組,具體處理是野生型玉米一直在25的溫度下生長。(4)實驗結果表明RuBisco可能是通過影響葉面積的大小來影響光合作用強度進而影響產(chǎn)
25、量的,為進一步驗證該結論還需要測定各組種RuBisCo酶的含量及成熟時玉米籽粒的干重?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟和實驗設計的基本原則,能夠根據(jù)實驗目的和圖形分析自變量和因變量、實驗組和對照組,進而結合題干要求分析答題。9、化學 降雨量(或:水分、溫度、氣候) 天敵(或:捕食者、寄生關系的生物、傳染?。?出生率 死亡率 調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分 【答案解析】1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類,物理信息、化學信息和行為信息;2.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量
26、的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分;3.種群的特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征,年齡組成是預測種群數(shù)量變化的重要因素,性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素?!绢}目詳解】(1)根據(jù)愈創(chuàng)木酚等物質可使蝗蟲群體保持群聚狀態(tài)不分散的這一作用可知愈創(chuàng)木酚是一種化學信息。(2)在多雨的年份,持續(xù)潮濕的環(huán)境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發(fā)生流行性疾病,
27、因此不易爆發(fā)蝗災。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產(chǎn)卵數(shù)也大大增加。由此可知,降雨量、天敵等因素是影響蝗蟲數(shù)量急劇增長的主要因素。出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素,所以有效的治蝗措施能降低蝗蟲的出生率,提高死亡率,從而控制蝗蟲的密度。(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,滅蝗的目的避免了植物的能量流向蝗蟲,從而更多的保留下來為人類所用,故進行滅蝗減災的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分,從而提高了糧食產(chǎn)量,避免了糧食短缺和人道主義危機?!敬鸢更c睛】熟知種群的特征以及引起種群數(shù)量變化的因素是解答本題的關鍵!掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程以及研究能量流動的意義是解答
28、本題的另一關鍵!10、酶的合成 自由組合 3 黃花:白花=5:1 不包含 A 若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb 【答案解析】分析題圖可知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa_。由甲組合中,白花黃花紅花自交紅花:黃花:白花=9:3:4,可推知這兩對基因符合自由組合定律,純種白花和純種黃花的基因型分別為aaBB和AAbb,F(xiàn)1的基因型為AaBb。【題目詳解】(1)基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制性狀;二是通過控制蛋白質的結構直接控制性狀。圖
29、示為第一種控制方式。(2)某植物花色產(chǎn)生機理為:白色前體物黃色紅色,可推知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa_;親本:白花黃花紅花自交紅花:黃花:白花=9:3:4,比例之和為16,符合自由組合定律??赏浦篎1紅花基因型均為AaBb,則親本白花黃花的基因型為aaBBAAbb。F2中白花植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb,總共3種。(3)F2中黃花植株的基因型為1/3AAbb、2/3Aabb,自交后代的基因型和表現(xiàn)型分別是AAbb(1/3+2/31/4)+Aabb(2/32/4)=5/6A_bb(黃色)、2/31/4aabb=1/6aabb(白色)。(4)由題
30、意可知,F(xiàn)1紅花基因型為AaBb,而檢測得知乙組F1的2號染色體缺失導致雄配子致死,只有當F1的雌配子A或a基因正常時,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例才能為紅花:黃花:白花=3:1:4(比例之和為8),故可判斷2號染色體的缺失部分不包含A或a基因;由F2減少的比例可以看出,發(fā)生染色體缺失的是A基因所在的2號染色體。(5)染色體正常的黃花植株基因型為AAbb或Aabb,要驗證其基因型可設計測交實驗,讓該黃花植株與基因型為aabb的白花植株雜交,若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb,遺傳圖解為:【答案點睛】本題考查基因自由組合定律應用的相關知識,意在考查識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題
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