2022年-雙手前擲實(shí)心球教案

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考雙手頭上前擲實(shí)心球教案授課老師：姬利偉授課班級(jí)：七年級(jí)六班單 位：鶴壁市淇濱區(qū)鹿鳴中學(xué)2022 年 9 月學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考雙手頭上前擲實(shí)心球教案學(xué)校鶴壁市淇濱區(qū)鹿鳴中學(xué)班級(jí)9.3 班授課老師姬利偉教學(xué)雙手頭上前擲實(shí)心球課型新授課內(nèi)容1、通過(guò)實(shí)心球教學(xué),使同學(xué)正確把握雙手頭上前擲實(shí)心球技術(shù),能夠做出正確的動(dòng)作,教學(xué) 目標(biāo)并說(shuō)出動(dòng)作方法和基本要領(lǐng)；2、通過(guò)多種力氣練習(xí)方式進(jìn)展同學(xué)投擲才能和全身和諧用力,提高同學(xué)力氣素養(yǎng)；3、通過(guò)學(xué)習(xí),培育同學(xué)對(duì)投擲的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高同學(xué)參加體育錘煉的積極性,培育學(xué)生英勇堅(jiān)決的意志品質(zhì)；教學(xué)用力次序和出手速度；同學(xué)活動(dòng)組

2、織要求重點(diǎn)教學(xué)和諧用力與合理出手角度的結(jié)合；難點(diǎn)教學(xué)教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)過(guò)程準(zhǔn)一、課堂常規(guī)1、宣布課的內(nèi)1、體育委員集要求：快靜齊；1、集合整隊(duì),師生問(wèn)容和任務(wù)；合整隊(duì),清點(diǎn)集合隊(duì)形：好,宣布上課；2、檢查服裝,人數(shù)并報(bào)告老2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容支配見(jiàn)習(xí)生；師；3、整理服裝及支配見(jiàn)2、認(rèn)真聽本課習(xí)生；內(nèi)容；二、預(yù)備活動(dòng)備1、“ 找零錢”聽從老師口令1. 嬉戲隊(duì)形如下：部嬉戲規(guī)章： 全體同學(xué)聽快速調(diào)整隊(duì)形,分到老師口令后按順時(shí)老師講解嬉戲快速調(diào)整隊(duì)9針?lè)较蚵? 每個(gè)男生規(guī)章,強(qiáng)調(diào)留意形,順時(shí)針跟代表一塊, 每個(gè)女生代事項(xiàng)；著老師的節(jié)奏表五毛,老師任意喊出慢跑；一個(gè)數(shù)字, 聽到數(shù)字后自己結(jié)合, 找到對(duì)

3、的數(shù)字即可；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考教學(xué)教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)組織要求過(guò)程準(zhǔn)2、徒手操老師示范并口同學(xué)跟隨老師體操隊(duì)形a、頸部運(yùn)動(dòng)令指揮；認(rèn)真做各種練 b、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4 8 拍習(xí),動(dòng)作伸展 備c、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)部到位； d、腹背運(yùn)動(dòng)1、講解示范,1、同學(xué)在組長(zhǎng) 分e、踝腕關(guān)節(jié)9f 、壓肩要求：背對(duì)投擲方向,將球一、幫助練習(xí) - 后拋練習(xí)提出要求的帶領(lǐng)下,認(rèn)從頭頂向后拋出；2、組織練習(xí),真練習(xí)；分組練習(xí)場(chǎng)地支配：準(zhǔn)時(shí)評(píng)判3、歸納誘導(dǎo),訂正錯(cuò)誤 4、用口令組織練習(xí)基二、1. 學(xué)習(xí)雙手頭上前1、老師講解動(dòng)1、同學(xué)認(rèn)真要求：正面面對(duì)投擲方向,擲實(shí)心球作要領(lǐng),并做示聽老師講將球從頭頂向前投出；全身

4、本范；解,并認(rèn)真和諧,出手角度相宜,留意部動(dòng)作要點(diǎn)： 兩腿觀看；安全；分用力蹬地, 送髖28展胸,兩臂用力擲球；2、老師組織學(xué)2、分組練習(xí)；分組練習(xí)隊(duì)形不變；生分組練習(xí), 并 巡回指導(dǎo)；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考教學(xué)教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)組織要求過(guò)程3、集中訂正錯(cuò)3、同學(xué)認(rèn)真聽重點(diǎn)：用力次序和出手速度；誤動(dòng)作；老師講解；難點(diǎn)：和諧用力與合理出手角度的結(jié)合；4、再次分組練4、按老師要求分組練習(xí)隊(duì)形不變；認(rèn)真練習(xí)；要求：雙手將球置于腦后,兩腳前后站立,后仰時(shí)頭不習(xí)；能低下,按挺髖收腹送肩揮臂甩腕的次序用力 基 擲球；本 部 展現(xiàn)隊(duì)形同集合隊(duì)形；分 285、積極展現(xiàn)練三、課課練5、老師選擇個(gè)習(xí)成效隊(duì)形同體操隊(duì)形；1. 仰臥舉腿別 學(xué) 生 展 示 練1、同學(xué)按老師習(xí)成效；2. 俯臥撐練習(xí)1. 教 師 以 口 令要 求 認(rèn) 真 練習(xí)；組 織 學(xué) 生 統(tǒng) 一 練習(xí)；結(jié)一、整理放松運(yùn)動(dòng)1、在老師引導(dǎo)1、在老師的帶放松隊(duì)形束1、手臂放松下 學(xué) 生 放 松 身領(lǐng) 下 放 松 身 部2、腰腰放松心；心； 分4、腿部放松2、勉勵(lì)同學(xué)總2、積極發(fā)言, 8 二、小結(jié)結(jié) 本 節(jié) 課 的 收認(rèn)真聽老師的獲,提出課后練評(píng)判；習(xí)要求；學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考三、送仍器材,宣布下3、老師支配值3、值日