2018中考小說真題匯編 答案版

1、 2019年中考語文復習專題訓練24小說閱讀【重慶（A卷）】（一）閱讀下面的文章，完成1317題。（21分）拾荒萬吉星深秋的凌晨，天氣已經轉涼，離天亮還有一個多小時，大街上冷冷清清的，昏黃的路燈把王婆婆孤單的身影拉得又細又長，她沿街仔細翻找著每一個垃圾箱，將凡是能賣錢的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進那用了多年的破舊編織袋。她有些吃力地拖著那個鼓鼓囊囊沉重的袋子，從垃圾桶旁直起佝僂的身軀，用一只手握成拳頭用力地捶打著酸痛的腰。這時隱隱約約聽到一陣斷斷續(xù)續(xù)、細小而無力的哭聲，她循著聲音，目光不由自主地瞄到了不遠處路燈桿下的一個小紙箱，以及被幾件舊衣物包裹著只露出一個頭的嬰兒，環(huán)顧四周，除了陰冷的風吹著地上的落葉到處

2、亂跑，鬼影子都沒有一個。她小心翼翼地抱起來，發(fā)現(xiàn)嬰兒臉色青紫，氣若游絲，柔弱得像一只筋疲力盡的流浪貓。王婆婆解開自己的衣襟，把嬰兒貼身捂在懷里，一股透心的涼從皮膚瞬間直達五臟六腑，她不禁打了一個寒戰(zhàn)，內心涌起一絲悲涼。全家人的生活被這個從天而降的棄嬰徹底打亂了，本來就過得十分拮據(jù)的日子更是雪上加霜。不到一周，兒媳就給她下最后通牒：“這日子沒法過了，要么你把嬰兒扔了，要么我走，人家親生父母都不愿養(yǎng)，你操哪門子心，說不定孩子有什么絕癥。”“好歹也是一條命?。　蓖跗牌艊@息著，但面對爭吵，最后還是不得不妥協(xié)，帶著棄嬰寄居到一個拾荒老鄉(xiāng)那兒?！焙镁安婚L，真應了兒媳的那句話，孩子患有先天性心臟病，得趕緊做

3、手術。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢，這可是她這些年來起早貪黑拾荒換來的棺材錢??！可一看到孩子那清澈的眼神，她心一橫牙一咬，撕開了衣兜，雙手顫抖著揭開一個用塑料布一層又一層包裹著的小袋子，就像一層層錄U開自己的心。傾其所有，只夠三天。第四天，醫(yī)院通知續(xù)費，說手術費還差得多。王婆婆打電話給兒子，可還沒說完，兒子就不耐煩地說：“我看你是吃飽了撐的，沒事找事?！蓖跗牌疟е鴭雰邯氉砸蝗司窕秀钡刈卺t(yī)院悠長的走廊上，不禁老淚縱橫。一束陽光從窗戶里斜射進來，像舞臺上的追光燈，正好打在她蓬亂、花白的頭發(fā)上。這一場景，引起了一個年輕人的注意，他悄悄舉起相機，迎著走廊的側逆光，按下了快門。第二天，當?shù)赝?/p>

4、報發(fā)出了一條七旬拾荒老人拾棄嬰，身患疾病盼救助的新聞報道，隨后，電臺記者來了，電視臺也扛著攝像機來了，越來越多的陌生人來了，鋪天蓋地的愛心向老人和這個棄嬰涌來，短短一周，30多萬元的愛心捐款就送到了王婆婆的手上。然而，這濃濃的愛心并沒有挽留住孩子幼小的生命。一個月后，在付出10多萬元的醫(yī)療費之后，孩子還是走了。在王婆婆心痛欲絕的時候，兒子兒媳來醫(yī)院找到她，態(tài)度誠懇地向她承認錯誤，還把她接回了家，破天荒地做了一大桌豐盛的菜肴，并不停地往她碗里夾菜，飯后，兒媳向她訴起苦來：“媽，你看孩子們漸漸大了，長期租房也不是個事兒，聽說下月房租又要漲了，我看不如我們直接買一套60平方米的房子吧，首付也就10多

5、萬元，你那兒不是還剩王婆婆沒有說話，苦笑了一下，然后頭也不回地走出了家門。一年后，老家大山深處的那所鄉(xiāng)村小學新教學樓落成，孩子們興高采烈地從四面漏風的危房搬進了寬敞明亮的新教室。王婆婆依然在這個陌生的城市，拖著一個破舊的編織袋撿拾垃圾，以及人們在不經意間丟棄的某些東西（選自2017年中國小小說精選，有修改）13參照下面的表述，將小說情節(jié)補充完整。（4分）凌晨拾荒，撿養(yǎng)棄嬰一一為救棄嬰，傾其所有一無助之中，八方相助一子輩相求，決然離去f小說第段中寫到“王婆婆沒有說話，苦笑了一下，然后頭也不回地走出了家門”，請你描寫此刻王婆婆的心理活動。（4分）閱讀第段畫線句，從描寫或修辭兩個角度任選一個角度進行

6、賞析。（4分）可一看到到孩子那清澈的眼神，她心一橫牙一咬，撕開了衣兜，雙手顫抖著掲開一個用料布一層又一層包裹著的小袋子，就像一層層剝開自己的心。小說段王婆婆撿棄嬰的情節(jié)，時間很短卻用了大量的篇幅來描述，段僅用“一年后”三個字一筆帶過這一年發(fā)生的事情。作者為什么這樣寫？（4分）小說最后一句寫到王婆婆“撿拾垃圾，以及人們在不經意間丟棄的某些東西”，結合小說具體分析，文中的人們在不經意間丟棄了哪些不應該丟棄的東西？（5分）（4分）婆媳爭吵，妥協(xié)寄居捐建學校，抬荒依舊（各2分，句式不合要求扣1分）（4分）內容要點：無權占為已有（1分），批評兒子兒媳（1分），回報社會或修建教學樓（2分）。示例：這筆錢并

7、不屬于我們，我不能拿來紿你們買房子；先前收養(yǎng)孩子時你們爭吵阻撓，現(xiàn)在憑什么來要這筆錢；這筆錢我要用它來回報社會。（4分）示例一：動作描寫（1分）。通過對拿錢的系列動作的描繪（答成“運用動詞咬、撕、揭”也可），準確生動地寫出了王婆婆救棄嬰的決心，對這筆錢的不舍，王婆婆的善良仁愛（2分，答到兩點即可）。示例二：細節(jié)描寫（1分）。對存錢位置的描述（1分），表現(xiàn)了王婆婆這筆錢來之不易（1分）和對錢的珍視（1分）。（也可答“動作細節(jié)”，1分“咬牙”“顫抖”，1分；表現(xiàn)王婆婆的決心和不舍2分，每點1分）。示例三：比喻（1分）。將揭開包裹錢的小袋子的過程比做“一層層剝開自己的心”（1分），表現(xiàn)了王婆婆對這筆

8、錢的不舍（2分）。（4分）段詳細描繪棄嬰的狀況和王婆嬰撿拾齊嬰的過程（1分），更能夠充分展示棄嬰的可憐和王婆婆的善心（1分），段中，學校的修建過程對王婆婆形象的塑造（1分）和對全文主旨的表達作用不大，故一筆帶過（1分）。（5分）王婆婆兒子兒媳拒絕收養(yǎng)棄嬰，丟棄了善良，王婆婆兒子兒媳想要用愛心款來買房，丟棄了淳樸（或：“正確的金錢觀”、“純真”）嬰兒的父母拋棄孩子，丟棄了責任。（每點2分，答到3點5分）【廣西玉林市】閱讀下面一篇小小說，完成第68題。刷子李馮驥才碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。這一套可不

9、是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。自來唱大戲的，都講究闖天津碼頭。天津人迷戲也懂戲，眼刁耳尖，褒貶分明。戲唱得好，下邊叫好捧場，像見到皇上，不少名角便打天津唱紅唱紫、大紅大紫；可要是稀松平常，要哪沒哪，戲唱砸了，下邊一準起哄喝倒彩，弄不好茶碗搖籃上去；茶葉末子沾滿戲袍和胡須上。天下看戲，哪兒也沒天津倒好叫得厲害。您別說不好，這一來也就練出不少能人來。各行各業(yè)，全有幾個本領齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響當當和當當響。刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干粉

10、刷一行，別的不干。他要是給您刷好一間屋子，屋里任嘛甭放，單坐著，就賽升天一般美。最別不叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。別不信！他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。倘若沒這一本事，他不早餓成干兒了？但這是傳說。人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信。一年的一天，刷子李收個徒弟叫曹小三。當徒弟的開頭都是端茶、點煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑這回非要親眼瞧瞧。那天，頭一次跟隨師傅出去干活，到英租界鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒，刷子李跟隨管事的人一談，才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋

11、子。這洋樓大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就賽跟地上一桶白漿較上了勁。一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？一掉準掉在身上。可刷子李一舉刷子，就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手臂悠然擺來，悠然擺去，似伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”的清脆一響,極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。可是曹小三最關心的還是刷子李身上到底有沒

12、有白點。刷子李干活還有個規(guī)矩，每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會兒，抽袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴?？墒?，當刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點煙時，竟然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！師傅露餡了，他不是神仙,，主日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師父難堪,不敢說，也不敢看，可妨不住還要掃一眼。這時候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假，

13、名氣有詐，是吧。傻小子，你再細瞧瞧吧”說著，刷子李手指捏著褲子輕輕主上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現(xiàn)，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣！刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“你以為人家的名氣全是虛的？那你在騙自己。好好學本事吧！”曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也未準明白呢！6下列對文中劃橫線詞語和句子的解讀，不正確的一項是（）（3分）“硬碰硬”意思是以硬本領比高下，靠真本事吃飯，而不靠玩虛的，吃軟的。“響當當和當當響”變化中重復，意在強調在行當中特有綽號的崇高榮譽和聲望

14、。句把刷子李刷墻的聲音比喻成鼓點和琴音，通過寫刷墻聲音的美妙動聽，表現(xiàn)了刷子李高超的刷墻技藝。句通過對曹小三的心理描寫和對刷子李的貶損，無中生有，在文中制造轉折與波瀾，在真揚中假抑，在假抑中真揚，更突出了小說的表達效果。下列對小說內容的理解，不符合文意的一項是（）（3分）小說開頭不直接寫刷子李，而是用了不小的篇幅概述碼頭上的風俗與規(guī)矩，看似可有可無，其實并非離題的閑筆，既為下文作了鋪墊，更為小說主題作出了暗示。“一身黑”的穿著打扮，是刷子李顯示自己刷墻技術的主要道具，也是作者表現(xiàn)人物形象的巧妙設計，看著可能缺乏美感，讀著卻能讓人感受到人物的內在之美。小說結尾一句的意思是：曹小三是幸運的，他遇到

15、了一個好師傅；他也是聰明的，能明白別的人可能一輩子都弄不明白的道理。小說以“刷子李”為題，既表明小說所寫的主人公的身份，也含蓄地表達了“人要有兩把刷子，才好在社會上安身立命”的主題（道理）。手藝不是吹出來的，要從一撇一捺開始，好好學本事。下列對小說中人物的表述，有誤的一項是（）（3分）“刷子李“是一個普通的勞動者，是在粉刷行業(yè)手有絕活的工匠。他說的“好好學本事吧”體現(xiàn)了他的工匠精神，也是他能成為工匠的原因?！安苄∪笔撬⒆永畹耐降埽桥c刷子李形成對照的一個人物形象，他懷疑師傅，欺騙自己，作者表達了對他的否定與批評的態(tài)度?！袄钌迫恕边@個在文中未曾露面的人物也有明顯的作用：他為刷子李顯示派頭、表現(xiàn)

16、絕技創(chuàng)造了條件，提供了舞臺，推動了故事情節(jié)的發(fā)展?！盎钌裣伞笔俏闹刑岬降母餍袠I(yè)中本事高強的工匠群體形象，將他們比作神仙，表現(xiàn)了當時的民眾對他們的羨慕與崇拜，也引導今天的我們仍需向他們致敬。C（C中所說的句子不是比喻句）D（主題應為：手藝不是吹出來的，要從一撇一捺開始，好好學本事。）B（“表達了對他的否定與批評的態(tài)度”欠妥。）【湖北省恩施州】（二）閱讀下面的小說，完成1115題。（13分）奶奶的玉簪子王秋珍奶奶的玉簪子不見了！那個玉簪子，是當年奶奶的爸爸送給奶奶的媽媽的定情信物，奶奶一直視之如命。每天早上，奶奶再忙都會把發(fā)髻梳得一絲不亂。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散發(fā)著溫潤的光。它安安穩(wěn)穩(wěn)地插在

17、奶奶的發(fā)髫上，就像奶奶平靜的生活。丟了玉簪子就是丟了奶奶的命。奶奶終日愁眉緊鎖。爺爺幫奶奶找了這頭翻了那頭?！霸蹅冄劬擞浶圆盍?，還是叫兒子回來找吧。小時候，他找東西可機靈了。”奶奶茫然而凄切的眼神，讓爺爺心痛。爺爺想不出別的法子，就五次三番地給父親打電話。父親回家了。見到父親，奶奶的眼淚唰地下來了。父親寬慰道：“媽，玉簪子會找回來的?！蹦棠汤「赣H的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地撫摸父親，生怕地會長了翅膀飛走。父親讓奶奶好好回憶回憶。玉簪子丟之前，自己去過哪些地方。父親跟著奶奶來到了田野。田壟上，奶奶種的扁豆開花了，它們仰著小鳥一樣的嘴巴，好像在和奶奶說話。奶奶輕輕地碰了碰它們

18、的小腦袋說：“兩天不見，又長大了。”父親蹲下身，撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時候，玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側影說：“小時候，你不愛吃扁豆，卻愛畫扁豆花。我就買了個大花盆，把扁豆種在家門口。”父親“哦”了一聲，直起身來，看著扁豆花，似乎想起了久遠的時光。走進菜地，一畦畦的菜好水靈呀。它們被奶奶伺候得像她的發(fā)髻一樣，整整齊齊，乖巧聽話。奶奶帶父親來到空心菜前。奶奶問：“還記得那個空心菜的故事嗎？”父親站在陌生的土地上，撥弄著和他生分的空心菜說：“記得記得。狐貍精妲己在紂王面前進讒言，要宰相比干挖心表忠誠。比干臨死前，姜子牙給了他一道符，教他挖心后，將符貼于胸口，立即策馬飛奔，不要回頭，即

19、使無心也不會死。比干照著做了，沒想到中途遇到一個婦人，在叫賣空心菜。比干好奇地一回頭，理科摔下馬死了。”奶奶點了點共，說：“小時候，你最愛看小人書。”奶奶老了，也許，她只想陷進回憶，徜徉老時光了。奶奶又帶著父親來到老房子里。老房子并不住人，但奶奶還是經常要去走走。二樓放著奶奶的織布機。這些年，奶奶不用它了，可她還是經常要去擦拭一番。父親埋頭細細地查找，織布機的上上下下、角角落落都不放過。奶奶在一邊絮絮叨叨：“咱們東陽的土布沒有名，你以前蓋的荷花被就是我在這兒織的。”父親不由得感嘆道：“想不到一晃就這么多年了。”在織布機邊上，父親發(fā)現(xiàn)了一個樟木箱子。箱子一塵不染，銅環(huán)上還泛著光，顯然是有人經常打

20、開它。玉簪子會不會遺落在里邊？父親打開了樟木箱，他的眼睛突然定住了。他看到了什么？一把已經缺腳的彈弓、一個早已褪色的風車、一沓發(fā)黃的小人書還有涂鴉著很多扁豆花的畫。奶奶正要開口，父親搶了先：“就是用這把彈弓，我打破了人家的玻璃。是您帶著我向人家登門道歉，還給人家裝上了新玻璃。這個風車，是有一次趕會場時看見的，我很喜歡，您就省下了自己的午餐錢”父親說著說著，眼睛有些發(fā)澀了。父親閉了閉眼睛，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，繼續(xù)翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么？一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！奶奶的玉簪子就這樣被父親找到了。奶奶的精氣神全回來了。如今，當奶奶和我講起這個故事，我總是問：玉簪子怎么會掉到樟木箱子里？

21、為什么以前總也找不到？奶奶總是笑而不語。一旁的父親搔了搔頭皮，說：“那時，我已經三年沒回家了?！保ㄟx自微型小說選刊2018年第7期）根據(jù)下面的提示填空，將小說情節(jié)補充完整。（2分）不見簪子爺爺尋找卜1|-（|田壟上找菜地里找卜|）T找到簪子文中劃線處的細節(jié)描寫表現(xiàn)了奶奶怎樣的內心世界？（3分）“玉簪子”這一物品在小說結構上起到了什么作用？（2分）閱讀全文，概括小說的主題。（3分）小說最后三段能否刪去？為什么？（3分）11（2分）父親尋找老屋里找12（3分）奶奶心中充滿了對兒子的慈愛，（2分）十分珍惜相見的時光，生怕兒子很快離開。（1分）13（2分）起到了貫穿全文的線索作用。14（3分）小說敘述

22、了奶奶“騙”父親回家找玉簪子的故事，（1分）表現(xiàn)老人需要子女更多的關愛，（1分）子女應該?；丶遗惆槔先说闹黝}。（1分）15（3分）不能刪去。因為：交代了奶奶要父親回家的真正原因，情節(jié)更加完整；深化了小說主題；使人物形象更加豐滿；結尾產生了出人意料又在情理之中的效果。能刪去。因為：刪去后情節(jié)結構是完整的；仍有明確的主題；仍有較鮮明的人物形象；結尾“奶奶的精氣神又回來了”照應前文。【湖北省黃岡市】（二）閱讀下面的小說，完成2932題。（14分）爺爺?shù)狞S豆王瓊華爺爺是染布的。他愛吃黃豆出了名。在鎮(zhèn)子西頭，爺爺十七歲那年刷刷地架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是“偷”來的。爺爺從小喜歡跑進大染坊找老板的

23、兒子玩耍。有時老板的兒子跟私塾先生念書，爺爺便蹲在一旁，直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著看染布時，就從兜里摸出幾粒炒熟的黃豆塞到嘴里嚼，這樣一蹲就是一兩個時辰?！按艄稀比静紟煾低@么笑話爺爺。當爺爺染出第一鍋布時，大家才知道爺爺并不呆。那年，家里遭了大災，爺爺架幾口大鍋開始染布。開業(yè)那天，鎮(zhèn)子里所有人都聽到爺爺一邊敲鑼一邊喊話，開張頭半個月染布不收錢，染壞了一賠二。爺爺沒錢請幫工，自己把麻繩往肚子上一勒，一把黃豆往嘴巴里一塞，一邊香甜地嚼著，一邊攪動大染鍋。當爺爺嚼完三四把黃豆時，青布便染成了。青色襯著爸爸額頭的汗珠，沉穩(wěn)得像傍晚襲來的夜幕。后來，爺爺?shù)募妓囋絹碓骄?，生意越做越大。?/p>

24、是，成了鎮(zhèn)子里最大的染坊。那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣，咣咣當當響得很。在嚼著一把又一把黃豆時，爺爺兜里也開始響著咣咣當當?shù)你y元聲。有了錢，除了每天有滋有味的多嚼幾把黃豆，還娶了奶奶。在我的記憶里，爺爺一談到自己就笑呵呵，一談到父親就唉聲嘆氣。閑時，爺爺經常是一邊慢慢地嚼著黃豆一邊跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他說，父親是一個“倒錢筒”。父親是爺爺?shù)莫毭?，奶奶寵著他，慣著他。聽爺爺說，父親才十歲，就開始進大煙館。沒錢，就賒賬。煙館老板拿著賒賬本來討錢時，爺爺才明白是怎么一回事。父親就像一顆荒野的樹那樣瘋長。我十歲那年，三天三夜，父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債。那一天爺爺沒有嚼他的黃豆，唉聲嘆

25、氣，一臉烏云。搬出大染坊時，爺爺習慣性地掏出黃豆，遲疑了一下，爺爺這回沒有把黃豆塞進嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上。沒幾年，爺爺病得不行了。父親依然整天不著家，爺爺?shù)陌参Ｖ皇撬吂芜^的一陣微風。臨終前的那個晚上，爺爺示意我到他跟前，他手中攥著一個小布袋，打開來，是些黃豆?；璋档臒艄庀?，豆子顯得金燦燦的，爺爺說，這輩子只剩下這點黃豆了，他的聲音很輕，連他旁邊油燈的火苗都沒有動一下，他顫巍巍拈出一顆豆子，習慣性地放入口中，又想嚼它。不知是黃豆太硬還是爺爺老了，牙口不行，他沒嚼動，又把豆子放入袋中。他嘆嘆氣，說這輩子就愛這黃豆，人走了帶上它，也算來這世上留個念想。他慈愛地對我說，如果你長大了真活不下

26、去，可以再到爺爺這里來拿這黃豆吃。不過，你要是爭氣，最好就別來擾我了。他語氣中滿是沮喪。我愣愣的，不太明白，點了點頭。第二天早晨，爺爺走了，手里緊緊攥著那小袋嚼不動的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后，父親才回來。沒人怪他，他在鄰里眼中只是一個能夠看得見影子。父親長號著，聲音凄厲。如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭，整整兩天兩夜，他雇了好幾個人把小院子掏了一遍又一遍，最后連瓦背也全掀掉了，還是沒有找到傳說中爺爺那幾坨金子。他瘋了。后來，一個金匠跟我說爺爺確實有幾坨金子。不過，爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。我驀然明白，爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。這筆活命錢，我一直沒有拿，

27、爺爺給予我的財富遠比那些金珠子還要金貴?，F(xiàn)在我有了自己的企業(yè)，人們稱我是什么“著名企業(yè)家”。不久前，一次慈善大會上，我說了，死后捐出全部財產。為什么這么做？有記者問我，我一時語塞，眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。（根據(jù)王瓊華最后一碗黃豆刪改）29下列對這篇小說內容和表現(xiàn)手法的分析，不正確的一項是（）（2分）小說以第一人稱的方式敘事，敘寫了祖孫三代的人生故事，語言平實，感情真摯，情節(jié)發(fā)展脈絡清晰。小說中的“父親”賭錢輸?shù)羧痉唬盃敔敗卑峒夷且惶臁皼]有嚼他的黃豆”，表現(xiàn)了“爺爺”對生活徹底絕望的心情。小說中的“我”明明知道金珠子在哪里，但他堅決不取用，這與“父親”的所作所為形成了鮮明的對比。作者綜

28、合運用動作描寫、語言描寫等多種手法，尤其擅長于捕捉典型的細節(jié)，將人物個性刻畫得鮮明突出。30小說中畫橫線的語段在全文中起什么作用？請從結構和內容兩方面加以分析。（431結合全文，請簡要分析“爺爺”的個性特征。（4分）32小說中說“爺爺給予我的財富遠比那些金珠子還要金貴”，“爺爺給予我的財富”具體指的是什么？請寫出兩條你讀這篇小說所收獲的人生感悟。（4分）29B（2分。小說寫“爺爺”搬家那一天“沒有嚼他的黃豆，唉聲嘆氣，一臉烏云”，反映出“爺爺”對兒子敗家異常氣憤和痛苦的心理，“對生活的徹底絕望”言過其實，不符合人物性格）30結構上：這一段是個過渡段，起承上啟下的作用（2分）。內容上：這一段是全

29、文敘事的轉折點，上文寫爺爺創(chuàng)業(yè)的成功，下文開始寫到父親，寫了父親的敗家給爺爺帶來的傷痛（2分）。（結構、內容分析各2分，共4分）聰明好學，技藝精湛。他“偷學”染布，無師自通，而且技藝越來越精湛，善于經營，生意越做越大。吃苦耐勞，勤奮苦干。他剛開染布坊，沒錢請幫工，全靠自己揮汗如雨地苦干；生活簡樸，專注執(zhí)著。他有了錢仍舊過普通人的生活,只是每天有滋有味地多嚼幾把黃豆；他對生意過于專注執(zhí)著，忽視了對于兒子的教育。慈愛溫和，內心頑強。他經常跟孫子聊天，希望孫子“爭氣”，臨死給孫子留“活命錢”；他對溺愛氏和子的妻子、敗家的兒子盡管失望，對生活并不絕望。（概括符合人物主要性格且能結全文章分析，每答對一點

30、給1分，只有主要性格的概括，沒有結合文章分析只能得0.5分，共4分；大意正確即可）爺爺給予我的財富指的是精神財富（1分），具體指爺爺?shù)木衿焚|對我的影響以及爺爺?shù)娜松涷灪徒逃柦o我的啟示，尤其是對物質財富要有清醒認識（1分）（提示：文中“精神財富”的內涵主要從與“我”聊天、咀嚼人生以信臨終囑咐中概括出來，共2分）。人生感悟：精神財富的傳承比物質財富更為重要，精神的力量才能真正改變人生；幸福生活靠自己的奮斗得來的；真正的愛不是溺愛，是要幫助他樹立正確有價值觀，重視精神品質的養(yǎng)成；單純的物質財富并不會讓人幸福，相反可能帶來生活中的不幸；人的健康成長需要長輩的正確教育、引導；人要善于吸收經驗教訓，成

31、就夢想。（答出兩條，大意正確即可。相同角度的感悟分兩點表述的只能得1分，其他概括若能切合文本內涵照樣給分，共2分）【湖北省黃石市】（二）閱讀下面的文章，完成19-22題。（共16分）鱔孔曾慶升久旱不雨，村子像個火爐。田二悶悶地吃罷晚飯，靜靜地吸完一袋旱煙，又往肚里灌過半壺水，并嚴嚴地給兩個兒子一番囑咐，自己才扛上鋤頭去田邊轉悠。夜幕拉下，田二的兩個兒子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墻邊潛下身來。這園子是田二和謝芳家的菜地。早先沒有矮柵，兩家菜地間是一條窄窄的土溝。苗兒不分界地長，常有田家整地不小心損了謝家的苗，謝家占了田家的溝。于是幾次臉紅爭執(zhí)，兩家積下怨來。再后來，便壘起這矮墻?，F(xiàn)在田家園里種著

32、冬瓜，謝家園里種著南瓜，瓜藤仍不分界地長。南瓜爬到冬瓜園，冬瓜爬向南瓜園。開始，兩家都細心撿擺自家的瓜藤，不讓爬過矮墻，可后來園田里工夫緊，便失去了那份細心。瓜藤長勢旺，便越過墻來，在田家園里結了兩個腳盆大的鮮紅的南瓜。田二昨天上自家園子摘冬瓜時，有了這意外發(fā)現(xiàn)，便特地扒開雜草，讓南瓜露著，他料定謝家發(fā)現(xiàn)后，會爬過來摘瓜，好趁機給謝家一個難堪。晨，田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時瞅見了這瓜，估計謝家晚上會有“行動”，特派兩個兒子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜賊”。再說田二出了家門，使在村中樟樹下的石板上呆坐著。旱煙抽了一鍋又一鍋，他手里的旱煙“喇叭”，連著田里卷筒的禾葉，以及揪得疼痛的心都在一同冒煙。田二與

33、謝芳家的稻田也緊挨著，只是田家的稻田挨著南面的山，謝家的稻田靠著北面的河。昔日兩家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。謝家稻田靠河，得天獨厚，可從河里抽水；田家精田挨山，只能靠老天。田二抬頭望望夜空，沒一絲下雨的跡象。謝芳田邊抽水機“突突突”地響，白花花的河水提上岸來，滋潤著謝家的禾苗，田二心里難受極了。要救活田家禾苗，必須通過謝家稻田引河水灌溉，否則將白費一年辛勞，顆粒無收！田二去找謝芳說情吧，說不定謝芳也會給他難堪。田二性子耿，寧愿餓一年肚皮也不受那個屈。他坐在樟樹下的石頭上抽悶煙，心里抱怨說：老天爺可是要存心懲處我呀！直到后半夜，空氣爽潤了許多，田二才站起身，

34、向著自家干裂的稻田走去。田二勾著頭，深一腳淺一腳地走在田埂上，當他來到與謝家相鄰的那丘稻田時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了水！汩汩的水，穿過因埂孔道，從謝芳的田里流向他的田里。水將磚頭般干硬的泥土變得軟軟的，禾苗開始舒葉。田二慶幸謝芳粗心，沒把田埂上的鱔孔堵上。他在心里高興地喊著：流吧，流吧，給我灌上滿滿一丘！田二心里說著，很快又回到了橡樹下的石板上他怕撞見謝芳，說他干不光明正大的事。約摸過了個把鐘頭，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。這次，田二更有新的發(fā)現(xiàn)：第一丘稻田流滿水后，又是幾道鱔孔穿過田埂，把水引向第二丘稻田。哪來這么多鱔孔？田二是捕鱔的好手，他用手觸摸孔道，發(fā)覺不像莫非這鱔孔田二陷入了沉思深夜

35、，涼風拂過，火爐般的村子，變得涼爽起來。朦朧霧氣中，園里的藤蔓也潮潤鮮活起來。潛伏在園子中的田家兄弟忽然發(fā)現(xiàn)：一個黑影在園里晃動，正貓著腰，輕手輕腳地抱起那似腳盆的南瓜向謝家園子移動?！白ベ\啊？”隱蔽著的田家兄弟忽地躍上去，舉著棍棒大聲叫喊著?！盎斓埃B老子都不認識了？田家兄弟頓時傻了眼他們聽得很真切，答話者竟是自家老爸田二。梳理文章第一段田二的心理活動，在橫線上填出恰當?shù)脑~語。每空限填兩個字。（4分）無法引河水灌溉，心里一不愿求人，心里抱怨一發(fā)現(xiàn)鱔孔漏水，內心一有新的發(fā)現(xiàn)，陷入沉思，內心慚愧。20結合語境，根據(jù)要求回答問題。（4分）（1）分析第段畫線文字“今晨，田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時瞅見了這瓜

36、”這一細節(jié)在情節(jié)上的作用。（2分）請分析第段中環(huán)境描寫的作用。（2分）21請結合小說，簡要概括并分析田二這一人物的可貴品質。（4分）22關于這篇小說，有人說，田二是小說的主人公；也有人說，謝芳才是小說的主人公。你的看法呢？請說明理由。（4分）19難受慶幸（高興）推動情節(jié)發(fā)展。因為有了這個發(fā)現(xiàn)，才有了田二囑咐兩個兒子抓偷瓜賊的情節(jié)。鋪墊，為下文田二將瓜送回謝家子作鋪墊。反映人物心理變化。反映田二醒悟后（或答“善意被喚醒后”）的愉悅心情。暗示情節(jié)，暗示下文田二主動將瓜送回謝家園子。本性善良，田二雖與謝家有積怨，并一心想給謝芳難堪，但最終還是以善報善,回應了謝芳的善舉。知錯就改（勇于改錯），田二雖與

37、謝家產生積怨并設計給謝芳難堪。但在發(fā)現(xiàn)謝芳的善舉后，認識到自己的錯誤，主動送回南瓜，為人正直。寧可讓禾苗枯死，也沒想過要偷謝家的水來灌溉，勤勞，田二晚飯后就到田里看禾苗，直到夜深。（1）田二。小說圍繞田二的活動展開，用大量的筆墨寫田二，并通過田二的行為與思想變化來表現(xiàn)人性善良這一主題。謝芳，小說雖然表面上圍繞田二的活動展開，但實際上謝芳的活動始終隨存在，謝芳主動用善舉感染了田二，彰顯了人性善良這一主題?！竞笔∏G州市】三、現(xiàn)代文閱讀（24分）最后一堂語文課對于我們這些家電專業(yè)的學生，語文課頗有點兒像火鍋邊放的瓜子，可有可無。但黃老師并不這么看，他說：“即使你今后是一個修電視機收音機的，多知道一

38、點兒祖先傳下來的文字之美，也是沒有壞處的！”這句話與其說是開導學生，倒不如說是在開導自己一一作為一位老語文教師，他像一個上錯了船的游客，明明是要到上海，卻被拉到了湖北，那種不安與不甘可想而知。黃老師上課，可以用一個“酷”字來形容。他通常是左手捻一本語文書，右手揣在褲兜里，上半身最常穿的，是一件藍底卻洗得灰白，看著舊卻很齊整的中山裝，頭發(fā)散著灰白的光澤。老師年輕時，應該是帥氣的，這種帥氣，穿透歲月，留在他的眉眼、言詞和舉手投足之間。黃老師上課，通常是不怎么看課本的。他要講的課文早已爛熟于心，張口即吟，抬手即寫，舉手投足間，有一種不容阻斷的氣韻，即使平常最不喜歡學習的同學，在那抑揚頓挫的誦讀和講解

39、中，也體會到了文字的美感與魅力。然而，走得最急的總是最美的時光。當我們度過漫長的暑假升到二年級的時候，我們發(fā)現(xiàn)，我們喜愛的語文課，已離開了課程表。關于語文課的取消，有多種傳說。有說是因為新近要開電工基礎等專業(yè)課程，有說是因為黃老師的語文課有喧賓奪主之嫌，還有陰謀論說學校教導主任原來也是教語文的，想來接手過把癮。不管哪一種原因，都指向了我們并不情愿的結果。于是我們展開了一場有聲的反抗，開學第一堂課，不知是誰發(fā)起，整個教室里哼起了國際歌的旋律，就像某電視劇里蘇聯(lián)戰(zhàn)俘們在德國軍官視察時的場景，不動嘴，只是讓聲音在喉頭低沉地哼。這種聲音整齊地匯聚在一起，其震撼和共鳴的感覺可想而知，無怪乎電視里那位不可

40、一世的德國將軍，感到了無比的恐懼。我們那位無辜的不知就里的電工基礎老師，神經當然沒有將軍那么粗，被墻一樣厚重的歌聲一擋，仿佛頭撞在巖壁上的小鹿，負痛倉皇逃去。不一會兒，班主任、教導主任、副校長聞風而來，消防車一般匆忙而焦急。從校領導到班主任，一個個輪番上陣，從學校的辦學宗旨，到專業(yè)課程設置的緊迫性，再到黃老師的健康等，都做了苦口婆心的解釋。為了增加可信度，還特意安排黃老師回學校一趟。那天，黃老師依舊穿著那件熟悉的舊衣服，只是頭發(fā)和臉上的皺紋似乎更白更深了些。9月的陽光，在他身后，把他鍍成了一個披滿金光的雕塑。他幾乎是以背誦的樣式，重述了學校希望我們的一二三四。同樣的內容，被他一說，我們毫無排斥

41、感地完全接受了。接下來，他又說：“同學們，聽到你們?yōu)橥炝粽Z文課所做的，我感到萬分榮幸。我很榮幸，你們通過我，看到了文字之美文化之美。但我的學養(yǎng)有限，只給你們開了一扇小小的窗，你們通過這扇窗，看到一點一滴的星空與蒼穹，那是一個你完全想象不到的廣闊世界。一輩子很長，有很多東西需要堅持！即使你是一個修收音機的師傅”那是黃老師最后一次在講臺上說話，也是我的最后一堂語文課。但那又是一個新的開始，是讓我把語文和寫作，不再當成一門課程，而是將它當成望向世界的小窗的開始。從那天起，三十多年時間，沒有一天止息。(作者：曾穎，選自小小說選刊，有刪改)14小說分兩個部分寫黃老師的課，請分別概括其特點。(2分)平時的

42、課：。最后一課：。15下面兩個句子特別有趣味，請選擇一句簡要賞析。（2分）對于我們這些家電專業(yè)的學生，語文課頗有點兒像火鍋邊放的瓜子，可有可無。不一會兒，班主任、教導主任、副校長聞風而來，消防車一般匆忙而焦急。如果對第段作如下批注，請摘錄出與之對應的句子。（2分）寫出了黃老師的不安：?？吹贸鳇S老師的不甘：。讀完全文，你覺得黃老師是一個怎樣的人？（3分）下面是小說結尾刪減的一段，請結合對小說的理解，接著寫幾句。（3分）我的同學里，多年以后，他們有人成了央視主持，有的成了書法家或畫家，還有的成了公務員、商人或工人，不管當下在做什么，（2分）平時的課：氣定神閑，娓娓道來。最后一課：奉命疏導，語重心長

43、。（2分）答：用比喻的手法，生動、形象的寫出了家電專業(yè)語文課的可有可無，很有畫面感，讓人易于理解接受。也使用了比喻修辭，幽默、風趣，又形象生動的把各級領導的心急火燎，焦急“滅火”的心態(tài)描摹的栩栩如生，淋漓盡致。（2分）那天，黃老師依舊穿著那件熟悉的舊衣服，只是頭發(fā)和臉上的皺紋似乎更白更深了些。他幾乎是以背誦的樣式，重述了學校希望我們的一二三四（3分）黃老師是一個熱愛自己本職工作，熱愛語文的普通老師。他希望自己的學生不論干什么，都能感受語文的魅力，卻又不得不接受無法改變現(xiàn)實的殘酷。（3分）語文都是我們最好的朋友。只要你不忘卻她，時不時和她有個親密接觸，她就會和你分享快樂，排解憂傷；陪伴你成長，幫

44、助你翱翔！【湖北省隨州市】（二）文學類文本閱讀（本題共5小題，15分）閱讀下面的小說，完成2125題。鷗小姐王佳琦如果微信朋友圈是一場藝術展的話，那么半年前的鷗小姐一定是這個圈子中的達芬奇。她的手機中裝有十個圖片編輯軟件，內置上百種不同的字體和濾鏡，讓她第一時間將靈感轉化為點贊數(shù)。比如，她能把蛋炒飯拍出米其林三星大餐的效果，把小區(qū)游泳池拍出希爾頓大飯店的氣勢。此外，她的收藏夾里還精挑細選了幾個文學愛好者論壇，不過鷗小姐從不發(fā)言，但從里面抄幾行詩歌或者美句來配圖發(fā)表狀態(tài)，她干得還是很熟練的。但她說她自己并不喜愛這種生活，這么做是迫于互聯(lián)網社交時代的大勢所趨。如果一個周末過去，“達芬奇”不秀秀自己

45、“過得有多好”那就會有“拉斐爾”或者“米開朗琪羅”搶占高地。于是她除了精心處理自拍照片，還統(tǒng)籌規(guī)劃發(fā)送時間，認真回復每一條評論，同時不忘偶爾也給“拉斐爾們”點個謙遜而不失自信的贊，在心中默默給每一條最新動態(tài)打一個分，見賢思齊，見不賢而內自省也。通過如此心思縝密地經營，鷗小姐的朋友圈可以說是自成一片風景，其中的內容可謂雅俗共賞、包羅萬象。時而關心社會民生，時而放眼國際格局；時而午后閑筆三行小詩，時而長篇抒發(fā)人生感懷；當然也少不了最吸引眼球的自拍美照美術館、圖書館、博物館，高雅大氣品位佳；海灘、椰樹、下午茶，陽光流水笑春花。不過如果現(xiàn)在點開她的朋友圈，這些視覺盛宴都已經不見蹤影她自認已經是個“圈外

46、人”了。鷗小姐偶然得知可以設置“關閉朋友圈”的那一天，距今已有5個月了。小半年來，“刷朋友圈”這個事兒逐漸變得矜持而精簡，曾經的追捧評論、跟風留言、爭搶首贊，如今已變?yōu)槊恐苋胀硭暗囊?guī)律性“開圈”。說來也怪，自從關圈，鷗小姐的心態(tài)似乎上升了好幾個層次：以前她是粉絲心態(tài)，每分每秒關注著所有人的風吹草動，身處爭奇斗艷的漩渦中，被動而焦灼；現(xiàn)在卻像圈中前輩一樣定期視察，舉手投足全是從容，慢悠悠翻過這一周的悲歡離合，點贊率控制在百分之十以下。更別提那些好幾天前的熱點朋友圈，唯有她遲來的一句精煉點評，才算為這條狀態(tài)收了尾、點了睛。關圈更大的好處在于，鷗小姐自己的朋友圈面對來訪者時，只能讓他們看見一幅精心

47、挑選、含義百轉千回的封面圖片，一個賞心悅目的頭像，以及一行小字“該朋友已關閉朋友圈”，這些元素共同組合，就像蒙娜麗莎的神秘微笑。好事窺私者在此遭到當頭一棒，仰慕追求者則在冥思苦想與不得其解中更為之沉醉傾倒。鷗小姐對這件事越想越高興，她感覺自己撇開一團纏繞雞毛蒜皮蕓蕓眾生的亂麻，而后打開了一片直指藍天的窗。但對鷗小姐來說，關圈并不意味著徹底拋棄它。一次同學聚會后她還是忍不住發(fā)了一句北島的詩“杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音”。事后證明她真的是個“圈中奇才”。第二天同事隨口八卦時提到，一位平日總板著臉的單位高層領導深夜時分給那條朋友圈點了贊。鷗小姐滿心歡喜藏也藏不住，四下無人時，偷偷點進那條狀態(tài)細細

48、查看，點贊的一列頭像后面果然多出了一個。自那之后，鷗小姐的“圈外”瀟灑要減去了三分。圈雖還是關著，只是一有間隙的時間就要把自己以往的朋友圈一一點開咂摸，像數(shù)錢一樣一張張使勁摩擦著那些贊與評論，只怕錯過了這愉快的時光。而“拉斐爾們”的朋友圈畢竟還是太誘人，鷗小姐再次開始偷偷關注著他們。她總直接點開頭像，看完就走，不留一絲痕跡，但在這之后，那些漂亮的圖片在她心里攪起的波瀾卻能搖得很遠。但最近幾天，她都吃了閉門羹越來越多的朋友不知有心還是無意，紛紛選擇了關閉朋友圈。鷗小姐往往顆粒無收。她引以為豪的“灑脫自在”，漸漸又變得焦慮不安起來。鷗小姐打算復出。她打定主意，要再次在朋友圈中掀起波瀾，尋找素材的眼

49、睛已經擦得锃亮。一天晚上她回家乘電梯上樓，突然看見電梯中貼著一張停電通知，那時候靈感女神就在她肩頭敲響了三角鐵。短短三層樓的時間，她已經構思好了一整條朋友圈的內容。電梯緩緩停下，鷗小姐舉起手機拍下停電通知的照片，款款走出梯廂，她覺得自己整個人再次煥發(fā)著破網突圍的激情。那天晚上，鷗小姐把那張映著電梯里昏黃光暈與自己曼妙身材的陰影照片精心修整，并配了一句白先勇引過的“我好比淺水龍，被困在沙灘?！倍嗝淳?，她想。她現(xiàn)在對朋友圈的心態(tài)才最有情懷，馬上人們又將感嘆于她的絕美視角。沒什么意外，這條狀態(tài)剛發(fā)出去半小時就博得了一百多個贊，這也堅定了她復出的決心。直到晚上十一點半，點贊數(shù)還攀升，鷗小姐靠在沙發(fā)墊

50、上刷手機，客廳中的吊燈與氛圍燈互相配合，把整個房間照得透亮。突然，通明的燈火像被人攔腰掐斷，黑暗劈頭蓋臉地砸在鷗小姐身上，像生活的真相一樣沉重。鷗小姐有點兒恍惚，這才想起停電通知來，忽地覺得自己到頭來，什么“圈”也沒進過，也什么“圈”都沒出過。四下漆黑中，她只和熒熒發(fā)亮的手機屏幕對望著，卻再也按不動刷新鍵了。（選自2017年10月27日“中國作家網”）21概括小說的主要內容。（3分）結合語境，說說第段加點詞語的含義及其作用。（3分）圈雖還是關著，只是一有間隙的時間就要把自己以往的朋友圈一一點開咂摸，像數(shù)錢一樣一張張使勁摩擦著那些贊與評論，只怕錯過了這愉快的時光。自選角度，對第段畫線句子作批注。

51、（3分）鷗小姐對這件事越想越高興，她感覺自己撇開一團纏繞雞毛蒜皮蕓蕓眾生的亂麻，而后打開了一片直指藍天的窗。批注：概括鷗小姐的性格特征。（3分）揣摩第段畫線句子，探究小說主題，大膽說出你的理解。（3分）忽地覺得自己到頭來，什么“圈”都沒進過，什么“圈”都沒出過。（3分）鷗小姐幾番進出（經營）微信朋友圈的經歷和感受。（意近即可。若簡要概括故事起因、經過、結果，意近也得滿分3分。）22（3分）“咂摸”，仔細品味、玩賞，運用動作（心理）描寫（比喻，把玩味朋友圈比作數(shù)錢），生動形象地表現(xiàn)了鷗小姐玩賞朋友圈中的贊與評論的愉快感受（陶醉于那些贊與評論，內心有極大的滿足感）。（其中詞語含義1分，作用2分）2

52、3（3分）示例：運用比喻，把費心經營朋友圈的生活比作一團亂麻，把關圈后的生活比作一片直指藍天的窗，生動形象地表現(xiàn)了鷗小姐關圈后輕松愉快的感受。示例二：運用心理描寫，通過描寫鷗小姐關圈前后的心理變化，生動形象地表現(xiàn)了鷗小姐關圈后輕松愉快的感受。示例三：運用對比，把鷗小姐關圈前后的心理作對比，突出了鷗小姐關圈后輕松愉快的感受。（意近即可。若選其他角度作批注，言之有理也可。）（3分）渴望被關注（肯定、欣賞、崇拜）。熱愛三活（生活內容豐富，愛好廣泛）。心思細膩，情感豐富。有虛榮心（愛慕虛榮，爭強好勝）。能思考（反思）生活。（答對其中一個要點得1分，答對3個要點即得滿分3分。意近即可）（3分）網絡社交帶

53、給人們困惑和思考（人應追求真實美好的生活）。（意近即可。如從其他角度個性化解讀，言之有理也可）【湖南省懷化市】（四）小說閱讀（16分）十八歲那年的單車十八歲那年，李卓看到別人騎著單車跑來跑去，十分羨慕，吵著要母親買一輛，父親橫著眼說：“別做夢！有本事自己去買！”李卓發(fā)了一個月脾氣。母親心疼兒子，就買了一輛舊單車，在一個夏日的午后推回了家。李卓騎上單車就跑，天天呼朋喚友，在集鎮(zhèn)上閑逛。只有在外面沒處混的時候，他才會回家，迎接他的自然是父親銅鈴般的眼珠子。李卓把他爹當空氣，吃完飯，跨上單車又風一樣飄走了。那一天，李卓沒有騎車出門。單車在墻角擰著脖子，父親越看越來氣，舉起一把鋤頭，攢足力氣砸了下去。

54、單車散了架?！澳阋灰弧崩钭空龔耐饷婊貋?，抄起一根扁擔，橫在父親面前。母親趕緊跑過去奪下了扁擔。父親本來體弱，這回又氣又恨，病倒了。第二天，李卓在埋頭收拾衣服，母親驚詫地問：“你要干啥？”“你別管?！崩钭款^也不回，走了?！坝斜臼履憔蛣e回來！”病床上的父親吼道。李卓走后，母親每天晚上都會把李卓的飯留在鍋里。半夜，父親起來喝水，總忍不住揭開鍋蓋看看。李卓真的有半個月沒回家了。母親急了，找男人吵。父親便四處打聽李卓的下落。母親依然每天都給李卓留飯。父親依然每晚都揭開鍋蓋看一眼。兩個月后的一天中午，母親在打盹，聽到屋里有響聲，睜開眼。兒子正打著赤膊一門心思地擦著一輛新單車。父親斜著眼看他，他裝著不知道。

55、母親萬分高興，跑到廚房打了一大碗溏心雞蛋。李卓吃著雞蛋，母親在一邊說：“這次你爸的病一直不見好，今天你把他馱到醫(yī)院看一下吧！”李卓不作聲，站在單車旁，低頭摸著嶄新的龍頭。父親不愿意，母親硬把他推到單車邊，架了上去。李卓在前面使勁蹬車。父親緊緊地拽著座凳下的立桿。父子倆你不理我，我不理你。走了一程，父親手一松，就從單車上掉下來了。李卓兩條長腿支挺了車，不耐煩地說：“又怎么了？”“我不走了?！备赣H說，“你這輛車是哪里弄來的？借的？偷的？搶的？”“關你什么事！”“我是你爹！”“起來！”父親沒動?！安黄饋砝?！”李卓按了一把車鈴，“叮鈴鈴一一”跑了！父親爬起來，拍拍屁股，看見李卓又把單車騎回來了?！拔?/p>

56、說單車是給人家搬磚掙錢買的，你信不信？”李卓的口氣緩和了一些。父親看了看兒子，臉和胳膊都曬得黑黝黝的?！斑@還差不多?！彼絿伭艘痪洌屯鶈诬嚿献?。兒子伸手拉了他一下：“我要沖了，你抓牢?！备赣H猶豫了一下，伸出手環(huán)住了兒子的腰。李卓身體一震，頓了一下，腳下一蹬，單車就飛跑起來，身后留下了一串清脆的車鈴聲小說以“”為線索，情節(jié)生動，請根據(jù)故事的情節(jié)在橫線處填寫恰當?shù)膬热?。故事情?jié):母親購買舊車一一李卓掙錢買車一一（3分）填入第段橫線里的句子，符合語境的一項是（）（3分）頂著火辣辣的太陽B.冒著冷絲絲的寒風C.迎著霧蒙蒙的細雨D.踩著金燦燦的落葉文章第段與第段都寫了和的內容，請分析作者這樣寫的用意。

57、（4分）你認為文中的李卓是一個怎樣的人？（2分）細讀第段，結合加點的詞語，說說結尾的妙處。（4分）21答案：單車父親生氣砸車父子騎車看病A【解析】根據(jù)前后文分析應該是“頂著火辣辣的太陽”23評分要點：內容概括和說明用意（情感、結構）答案示例：情節(jié)：母親“留飯”和父親“揭開鍋蓋看”。（2分）用意：這些重復動作蘊含著父母對兒子的牽掛，突出了對孩子的愛：也為后文父子矛盾的解決做了鋪墊。（2分）答案：叛逆、吃苦耐勞、有骨氣、不善言辭內心卻關心父母的人。（言之有理即可酌情給分）答案：“環(huán)住”體現(xiàn)了父親對兒子的認可，父子隔閡的消除；身體“一震”也是內心的震動，表明李卓體會到了父親的信任與關愛；“清脆的車鈴

58、聲”渲染了父子和好帶來的愉悅。結尾含蓄而巧妙地表現(xiàn)了主題：一個曾經叛逆的少年在父母的關愛和生活的磨練中獲得了成長。（答對兩點即得滿分）【江蘇省常州市】（二）閱讀小說，完成1115題。（共14分）沃田里的野草加拿大諾爾曼白求恩五月里的一個早晨，保定郊外的一塊農田里，一位鋤草的老漢把彎了半天的衰老酸痛的腰伸伸直，拄著鋤頭凝望遠方。他的臉曬得黝黑，眼圈周圍皺紋叢生，好幾道深深的溝紋顯現(xiàn)在腮幫上，越過他那干癟的嘴角。他光著脊梁，下身穿一條打了補釘、褪了色的青布褲子。兩只腳赤裸著，頭上裹一塊毛巾，白發(fā)從毛巾底下露出來，依然濃密厚實?！鞍?，”老漢嘆口氣，“日子可真不好過呵。”他煎熬著，飽嘗困苦。起先，他犯

59、了咳嗽毛病，好像壓根兒就不會好轉似的。接著，他的獨生子又參加游擊隊打仗去了，撇下田園無人耕種，只好由他出來干活。隨后，日本鬼子窮兇極惡，奪走了他的一半收成，一個子兒也不給。他一生所遇到的樁樁不稱心的事，對他來說，都成了這種或那種野草?？人悦∫灰皇且环N野草；他不得不又到地里去干活是一種野草；兒子不在身邊是一種野草；日本鬼子是一種野草，而且是一種個兒最大的野草。老漢腦子里想的盡是野草，但也浮現(xiàn)出一片廣闊蔥翠的田野景象。這就是中國。依他看來，他的整個國家就是一片廣裹無邊的農田。他見到這塊遼闊的田野孽生著猶如故人一般的雜草，正在肆無忌悼地窒息著嫩綠的玉米的生命。太陽越升越高。老漢又埋頭鋤草。鋤到一壟

60、盡頭時，他突然愣住了。田邊有個奇怪的大窟窿，當中豎起一個頂端削掉的大黑蘿卜似的玩藝兒。他一時猜不出那是啥東西。后來，他想起來了。對，沒錯川是顆炮彈!那是日本鬼子用火車從北平運來的。他和他的街坊常常談起那些大炮，多可怕的武器啊，敵人有多少尊大炮啊，而咱們的隊伍卻一尊也沒有，真叫人遺憾。不過，話說回來，咱們也確實有那么一尊，只有一尊。那是上個月襲擊敵人時擄獲過來的。他記得有一次他的兒子偷偷回家來跟他提起過它。想起這些，老腦筋里慢慢琢磨出一個主意。他小心翼翼地把炮彈抱起來，把它放進一邊的馱筐里，另一邊裝些泥土保持平衡。接著，他用樹葉蓋住炮彈，把它藏得嚴嚴實實，就趕著毛驢走出莊稼地，踏上那條漫長而灰塵