下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)物理A1課程教學(xué)大綱課程代碼B122004課程名稱大學(xué)物理A1University Physics課程基本情況1、學(xué)分:3 學(xué)時: 48 (理論學(xué)時:48 實驗學(xué)時: 0 )2、課程性質(zhì):公共基礎(chǔ)課3、適用專業(yè):輕化工程、食品科學(xué)與工程、生物工程、環(huán)境工程、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(中美)、工業(yè)自動化(中美)等專業(yè) 4、適用對象:工科本科5、先修課程:高等數(shù)學(xué)(工)16、教材與參考書目建議使用教材:1)物理學(xué)教程(第二版)上、下冊,馬文蔚,高等教育出版社,2006.112)大學(xué)基礎(chǔ)物理學(xué)上下冊,張三慧,清華大學(xué)出版社,2003.8主要參考書:1)普通物理學(xué),程守洙、江之永,高等教育出版社2) 物理學(xué)教
2、程習(xí)題分析與解答,馬文蔚,高等教育出版社,2003.83)大學(xué)物理基礎(chǔ)知識與訓(xùn)練,李樺,華東理工大學(xué)出版社,2005.47、考核方式:本課程根據(jù)各系各專業(yè)的不同,分為考試和考查;考試(考查)形式為閉卷考;學(xué)生總評成績:平時成績20、期終考試80 或 平時成績10、期中考試20、期終考試70。8、教學(xué)環(huán)境:課堂、多媒體、演示實驗課程教學(xué)目的大學(xué)物理課程是高等工科院校一門重要的基礎(chǔ)理論課程。物理學(xué)的基本理論滲透到自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,它不僅是工程技術(shù)的基礎(chǔ),而且也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、現(xiàn)代工程師過程中不可被其他學(xué)科所替代的一門學(xué)科。高等工科院校開設(shè)大學(xué)物理課程的目的,一方面為使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握物質(zhì)運動的基
3、本規(guī)律,夯實物理基礎(chǔ)知識;另一方面通過本課程的學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法和研究問題的方法,了解物理思想,指導(dǎo)學(xué)生樹立辯證唯物主義世界觀,并認(rèn)識客觀世界、改造客觀世界。課程內(nèi)容學(xué)時分配及教學(xué)基本要求1質(zhì)點運動學(xué)(7學(xué)時)1.1質(zhì)點運動的描述(掌握)1.2加速度為矢量的質(zhì)點運動(掌握)1.3圓周運動(掌握)1.4. 相對運動(理解)重點內(nèi)容:描述質(zhì)點運動的物理量、運用微分法和積分法解決運動學(xué)的兩類問題;難點內(nèi)容:矢量運算、相對運動2. 牛頓運動定律(3學(xué)時)2.1牛頓運動定律(掌握)2.2.幾種常見的力(掌握)2.3. 牛頓運動定律的應(yīng)用(掌握)重點內(nèi)容:牛頓三定律難點內(nèi)容:用微積分法求
4、解質(zhì)點動力學(xué)問題3.動量守恒定律與能量守恒定律(10學(xué)時)3.1動量與沖量(理解)3.2質(zhì)點系的動量定理(理解)3.3動量守恒定律(理解)3.4功(掌握)3.5動能定理(掌握)3.6勢能 保守力與非保守力(理解)3.7功能原理 機械能守恒定律(掌握)重點內(nèi)容:動量定理和動量守恒定律、動能定理、功能原理和機械能守恒定律;難點內(nèi)容:守恒定律的應(yīng)用5.機械振動(6學(xué)時)5.1簡諧運動的描述(掌握)5.2旋轉(zhuǎn)矢量(掌握)5.3簡諧運動的能量(掌握)5.4 兩個同方向同頻率簡諧運動的合成(掌握) 重點內(nèi)容:描述簡諧振動的物理量、旋轉(zhuǎn)矢量法、簡諧振動的能量、同方向同頻率簡諧振動的合成;難點內(nèi)容:旋轉(zhuǎn)矢量法
5、的運用6 .機械波(8學(xué)時)6.1機械波的概念(掌握)6.2平面簡諧波的波函數(shù)(掌握)6.3波的能量(理解)6.4惠更斯原理(理解)波的干涉(掌握)6. 5駐波(了解)重點內(nèi)容:建立平面簡諧波的波函數(shù)、波函數(shù)的物理意義、波的干涉;難點內(nèi)容:波函數(shù)的物理意義課程內(nèi)容、學(xué)時分配及教學(xué)基本要求7氣體動理論(6學(xué)時)7.1 理想氣體的狀態(tài)參量(掌握)7.2物質(zhì)的微觀模型(理解)7.3理想氣體的壓強公式(理解)7.4理想氣體分子的平均平動動能與溫度的關(guān)系(理解)7.5能量均分定理(理解)7.6麥克斯韋速率分布律(理解)7.7氣體分子的平均碰撞次數(shù)和平均自由程(了解)重點內(nèi)容:從宏觀上和統(tǒng)計意義上理解理想氣體的壓強、溫度和內(nèi)能、速率分布函數(shù);難點內(nèi)容:壓強和溫度的統(tǒng)計意義、速率分布函數(shù)8熱力學(xué)基礎(chǔ)(8學(xué)時)8.1準(zhǔn)靜態(tài)的功 熱量 (掌握)8.2內(nèi)能、熱力學(xué)第一定律(掌握)8.3理想氣體的等體過程和等壓過程(掌握)8.4理想氣體的等溫過程和絕熱過程(理解)8.5循環(huán)過程 卡諾循環(huán)(理解)8.6熱力學(xué)第二定律(了解)重點內(nèi)容:熱力學(xué)第一定律及應(yīng)用、循環(huán)過程;難點內(nèi)容:熱力學(xué)第一定律應(yīng)用課內(nèi)實驗序號 實驗名稱 實驗學(xué)時 每組人數(shù) 實驗性質(zhì) 開出要求實驗一實驗二實驗三備注48學(xué)時大綱編寫責(zé)任人 (簽名) 物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腸內(nèi)營養(yǎng)與腸外營養(yǎng)
- 七年級傳統(tǒng)文化教案編
- 廣告業(yè)務(wù)員工作參考計劃范文2
- 電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園租賃合同
- 苗木基地租賃合同
- 停車場車位租用合同
- 六年級英語上冊Unit4Ihaveapenpal第一課時教案人教PEP版
- 2024年跨國電子產(chǎn)品貿(mào)易合同中英文版版B版
- 2025年生物質(zhì)碳化專用爐合作協(xié)議書
- 2024年跨境電商企業(yè)承包經(jīng)營合作協(xié)議集錦3篇
- NB-T35009-2013抽水蓄能電站選點規(guī)劃編制規(guī)范
- 結(jié)構(gòu)設(shè)計原理練習(xí)題及答案
- 曳引驅(qū)動電梯調(diào)試作業(yè)指導(dǎo)書
- 基礎(chǔ)會計課程思政教案設(shè)計
- 經(jīng)皮肝穿刺膽道引流(PTCD)導(dǎo)管的護(hù)理要點
- 國家開放大學(xué)《心理學(xué)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2024年社會工作者《社會工作實務(wù)(中級)》考試真題必考題
- FZ∕T 74001-2020 紡織品 針織運動護(hù)具
- MOOC 作物育種學(xué)-四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 國標(biāo)《電化學(xué)儲能電站檢修試驗規(guī)程》
- 天津市長期護(hù)理保險護(hù)理服務(wù)項目和標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論