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文檔簡介
五年級(jí)科學(xué)上冊7.茅草與鋸子聽故事,思考問題。 魯班為什么能發(fā)明鋸子? 發(fā)現(xiàn)茅草觀察茅草產(chǎn)生聯(lián)想大膽嘗試發(fā)明鋸子魯班為什么能發(fā)明鋸子? 討論交流: 我們在樹林、在野外有過類似魯班的經(jīng)歷嗎?哪些植物容易劃破和刺傷我們?哪些植物容易粘在我們的衣服上?通過觀察,你產(chǎn)生了哪些想法呢? 蒼耳粘扣 人們在生物的啟示下,發(fā)明了許多物品。 你們知道這樣的例子嗎? 圖中這些新技術(shù)分別是在什么生物的啟示下研制出來的?它們有什么相似之處? 通過電子顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)壁虎的腳趾生有數(shù)以百萬計(jì)的細(xì)小絨毛剛毛。每根剛毛約有100微米長(相當(dāng)于兩根人頭發(fā)的寬度),頂端都有約1千個(gè)更細(xì)小的分支。
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