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文檔簡(jiǎn)介

1、【包羅萬(wàn)象】形容內(nèi)容龐雜,無(wú)所不有。該詞易犯“大詞小用”的毛病。誤例:工人俱樂(lè)部里,象棋、撲克、乒乓球、電視機(jī)、書報(bào)、畫片,包羅萬(wàn)象?!颈轶w鱗傷】渾身都是傷痕。已包含“渾身”的意思,不能再說(shuō)“渾身遍體鱗傷”。誤例:他被敵人抓住后,渾身被打得遍體鱗傷?!緞e無(wú)長(zhǎng)物】原指生活儉樸,現(xiàn)形容貧窮。不能理解成“自己沒(méi)有什么長(zhǎng)處”。誤例:他謙虛地說(shuō):“我既不擅長(zhǎng)唱歌,也不喜歡運(yùn)動(dòng);除了畫畫,就別無(wú)長(zhǎng)物了。”【不恥下問(wèn)】不可用于與自己相當(dāng)和比自己高明的人。誤例:在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講,有疑難要不恥下問(wèn),老師一定會(huì)耐心解答?!静回?fù)眾望】沒(méi)辜負(fù)大家的期望,褒義?!静绘诒娡课捶洗蠹业钠谕?,貶義。這兩個(gè)成語(yǔ)常被混用

2、。誤例:這次選舉,本來(lái)他是最有希望的,但由于他近來(lái)的所作所為不負(fù)眾望,結(jié)果落選了?!静晃敛换稹恐笐蚯怀翋灧ξ?,也不急促。指的是表演既不沉悶也不過(guò)火,對(duì)角色的把握恰如其分。這是一個(gè)贊揚(yáng)演員演技好的褒義詞。常被誤用表示商品銷售不夠火爆。誤例:離6月1日“限塑令”執(zhí)行的日子越來(lái)越近,省城多家超市也早已推出了環(huán)保袋。但記者近日采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),超市的環(huán)保袋銷售一直不瘟不火?!静唤^如縷】多用來(lái)形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。不能誤認(rèn)為“連續(xù)不斷”。誤例:大街上,商場(chǎng)里,到處是游玩購(gòu)物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。中生學(xué)習(xí)【慘淡經(jīng)營(yíng)】表示為某事非常勞苦,形容苦費(fèi)心思于謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)。詞中的“慘淡”很容易被誤

3、解為“蕭條、不景氣”,錯(cuò)認(rèn)為是經(jīng)營(yíng)艱難,生意清淡。誤例:去年美國(guó)國(guó)內(nèi)航班,平均每天有一萬(wàn)件行李丟失,航空公司對(duì)此的解釋是,慘淡經(jīng)營(yíng),人手不足?!緶婧IL铩勘扔魇朗伦兓艽?。易望文生義,誤解為“大海和農(nóng)田”。誤例:我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉?!緜?cè)目而視】形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。易誤解為“不屑正眼相看,瞧不起人”。誤例:有些人工作中剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)就對(duì)別人側(cè)目而視,驕傲自滿?!緟⒉畈积R】長(zhǎng)短高低大小水平不一致,不用于時(shí)間等。誤例:一個(gè)測(cè)試下來(lái),有人輕松跑完了全程,有人勉強(qiáng)完成,有人卻沒(méi)跑下來(lái)。面對(duì)著這參差不齊的成績(jī),毛教練一籌莫展。中生【曾幾何時(shí)】指時(shí)間過(guò)去沒(méi)有多久

4、。易誤解為在很久以前”或“過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間”。誤例:有人對(duì)歪風(fēng)邪氣深惡痛絕,可是輪到自己身處其中,也便隨風(fēng)而走。他們忘了,曾幾何時(shí),自己對(duì)這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒。【差強(qiáng)人意】大體上還能使人滿意。常被人理解為“不能使人滿意”或“強(qiáng)人所難”。誤例:他們差強(qiáng)人意的服務(wù)質(zhì)量,不僅給社區(qū)居民的生活帶來(lái)諸多不便,而且有損職能部門在公眾中的形象。整個(gè)賽季下來(lái),羅本只有2個(gè)進(jìn)球6次助攻,對(duì)于他這樣的世界級(jí)邊鋒來(lái)說(shuō),實(shí)在是差強(qiáng)人意。我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?【長(zhǎng)此以往】長(zhǎng)期這樣下去。多用于不好的結(jié)果。誤例:新學(xué)期伊始,教師要引導(dǎo)高一新生聽(tīng)好課、做好筆記、完成好課后作業(yè),長(zhǎng)此以往

5、,定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。【處心積慮】千方百計(jì)地盤算。貶義?!練椌邞]】用盡精力,費(fèi)盡心思。褒義。兩個(gè)成語(yǔ)容易混淆。誤例:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮?!敬来烙麆?dòng)】指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)。貶義詞,不能理解為“躍躍欲試”。誤例:秋季校運(yùn)會(huì)即將舉行,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng),決心為班級(jí)爭(zhēng)光?!敬植璧垺恐干顑€樸或自謙食物簡(jiǎn)單。不可以此說(shuō)生活不好。誤例:他在地主家當(dāng)長(zhǎng)工的時(shí)候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,干的是牛馬活兒,受盡了剝削和凌辱?!敬蠓街摇糠褐敢?jiàn)識(shí)廣博或?qū)W有專長(zhǎng)的人。不能望文生義,理解成“出手

6、大方、闊綽的人”。誤例:告別時(shí),他非要送我?guī)准邫n衣料不可,真是大方之家?!敬罂烊诵摹恐笁娜藟氖率艿綉土P或打擊,使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。誤例:最近,老王的女兒考上了公務(wù)員,兒子考上了大學(xué),下崗的妻子也找到了工作。老王樂(lè)得合不攏嘴:這真是大快人心??!【當(dāng)之無(wú)愧】指當(dāng)?shù)闷鹉撤N光榮稱號(hào)或榮譽(yù),毫無(wú)愧色。多作敬詞贊語(yǔ),表示對(duì)人的贊揚(yáng),只能用于對(duì)方。誤例:在這方面,我是當(dāng)之無(wú)愧的泰山北斗?!径αο嘀看罅ο嘀?。是敬辭,表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用。即用于有求于對(duì)方或感謝對(duì)方,不可用于自己,否則太不謙虛。誤例:老排長(zhǎng),還說(shuō)什么呢,過(guò)去沒(méi)有你的搭救哪有我今天?現(xiàn)在你經(jīng)濟(jì)上有困難,我一定鼎力相助。【豆蔻

7、年華】女子十三四歲。指其他年齡或性別皆錯(cuò)。誤例:我們這些十七八歲的中學(xué)生,正值豆蔻年華,要努力學(xué)習(xí)才是。【耳提面命】表示長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間,不用貶義。誤例:最真誠(chéng)的朋友,能經(jīng)常對(duì)你耳提面命,使你在工作中少犯許多錯(cuò)誤?!径勀慷谩坎荒艽娑δ咳?。誤例:在這樣一個(gè)音樂(lè)世家,她耳聞目睹,歷久漸染,也深深愛(ài)上了音樂(lè)?!痉聘灿辍勘扔鞣磸?fù)無(wú)?;蛲媾侄?。不能表示有氣勢(shì)。誤例:巨額買進(jìn),天價(jià)賣出,這種翻云覆雨的大手筆體現(xiàn)出一個(gè)有實(shí)力、有氣魄的投資家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和經(jīng)營(yíng)魄力。【風(fēng)聲鶴唳】驚慌疑懼,常與“草木皆兵”連用。有人錯(cuò)用此詞形容戰(zhàn)斗激烈。誤例:手機(jī)生產(chǎn)廠家瞄準(zhǔn)學(xué)生用戶,紛紛推出新產(chǎn)品,大搞促

8、銷活動(dòng),一時(shí)間手機(jī)市場(chǎng)殺得風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵?!绝P毛麟角】比喻稀少而可貴的人或事物。褒義詞,不能僅僅理解為“很少”的意思。誤例:這次物理考試,大家的成績(jī)都很好,不及格的只是鳳毛麟角?!靖念^換面】只改形式,不換內(nèi)容。含貶義。誤例:我們的雜志內(nèi)容顯得有點(diǎn)落伍,不改頭換面就無(wú)法吸引新一代的“新新人類”。【改弦更張】比喻改革制度或變更方法。不是什么改變都叫“改弦更張”。誤例:詐騙慣犯常常一行失手,就轉(zhuǎn)而“開發(fā)”新領(lǐng)域,改弦更張,卷土重來(lái)?!靖南乙邹H】比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。誤例:經(jīng)過(guò)社區(qū)的教育,萬(wàn)里泊終于完成了社區(qū)矯正,他決心改弦易轍,重新做人?!竟〈钩伞渴∮诩磳⒊晒χ畷r(shí)

9、,有惋惜之意。不可理解為“成功與失敗的分別”。誤例:新產(chǎn)品的試驗(yàn)已到了關(guān)鍵時(shí)刻,大家做好增壓準(zhǔn)備,功敗垂成就在此一舉了?!竟砀窆ぁ拷ㄖ?、雕塑等技藝精巧。常被誤用來(lái)形容自然景物。誤例:三峽蓄水以后,雖然很多鬼斧神工的自然景觀被淹沒(méi)了,但高峽出平湖的壯美更是激動(dòng)人心的。【國(guó)色天香】指色香俱備的牡丹花或比喻人,不用于其它花卉。誤例:一年一度的花市又到了,各種花卉,爭(zhēng)奇斗妍,國(guó)色天香,美不勝收?!竞古3錀潯啃稳輹?。只能用來(lái)形容書籍很多,不能用來(lái)形容其它的事物多。誤例:1.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。2.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多,簡(jiǎn)

10、直到了汗牛充棟的程度。【呼之欲出】指藝術(shù)形象生動(dòng)逼真。常被誤用作“即將面世”之意。誤例:在市場(chǎng)發(fā)展的重重壓力下,手機(jī)單向收費(fèi)政策呼之欲出。深圳隊(duì)明日主場(chǎng)戰(zhàn)上海申花,首屆中超冠軍呼之欲出?!鹃g不容發(fā)】比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn)。不是“形容距離小”。誤例:近段時(shí)間,“超級(jí)女生”在全國(guó)巡回演出,每到一處,那場(chǎng)面人山人海,摩肩接踵,真可以用間不容發(fā)來(lái)形容?!疽?jiàn)仁見(jiàn)智】意見(jiàn)不統(tǒng)一。使用中要注意防止前后矛盾。誤例:你的一番話固然不乏見(jiàn)仁見(jiàn)智之處,但從全局的高度來(lái)看,我們?nèi)匀灰獔?jiān)定不移地執(zhí)行既定方針,而不是像你說(shuō)的那樣改弦易轍。【見(jiàn)異思遷】意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專一。不表示選擇時(shí)猶豫不定。誤例:最讓我頭

11、疼的是,爸爸媽媽都說(shuō)要我自己拿主意報(bào)志愿,可我一看到一個(gè)個(gè)學(xué)校的介紹就見(jiàn)異思遷,舉棋不定了?!窘尤障隆勘扔魇挛锶遮吽ヂ?,情況一天不如一天。不能理解為“水流一天天在減少”。誤例:近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,面對(duì)這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問(wèn)題?!窘蚪驑?lè)道】很感興趣地談?wù)?。已?jīng)含有“談?wù)摗钡囊馑?,不能說(shuō)“津津樂(lè)道地談?wù)摗?。誤例:看了火箭隊(duì)和湖人隊(duì)精彩的比賽,幾個(gè)NBA球迷正在津津樂(lè)道地談?wù)撝扌且γ鞯耐怀霰憩F(xiàn)。【噤若寒蟬】比喻不敢說(shuō)話。強(qiáng)調(diào)人不出聲的原因是因?yàn)楹ε?。常誤用來(lái)形容安靜,或是默不作聲、閉口不言等意思。誤例:所向披靡的林丹,已經(jīng)用他手中的球拍,用最有效的方

12、式,讓所有質(zhì)疑他的人噤若寒蟬!【久假不歸】假:借。長(zhǎng)期借去,不歸還。不能理解為“長(zhǎng)期請(qǐng)假而不回來(lái)”。誤例:人事處通知,對(duì)那些久假不歸的同志要查明情況,對(duì)其中的無(wú)故曠工者要嚴(yán)肅處理?!揪排R幻勘扔鳂O大數(shù)量中極微小的數(shù)量。強(qiáng)調(diào)“微不足道,不值一提”的意思,與“杯水車薪,強(qiáng)調(diào)數(shù)量太少無(wú)濟(jì)于事”容易混淆。誤例:他請(qǐng)客沒(méi)問(wèn)題,這點(diǎn)兒錢對(duì)他來(lái)說(shuō)就是杯水車薪。治療費(fèi)用需要十多萬(wàn)元,可是他手里只有大家捐助的五千多元,簡(jiǎn)直就是九牛一毛?!究犊饽摇啃稳莺浪蠓降貛椭鷦e人。不能用于自己消費(fèi)。誤例:面對(duì)2012年中國(guó)春節(jié),日本各個(gè)行業(yè)都卯足了勁以吸引中國(guó)游客慷慨解囊。【空谷足音】比喻難得的音信、言論和事物。此成語(yǔ)

13、容易望文生義。誤例:此時(shí)已是午夜時(shí)分,周麗穿著高根鞋,獨(dú)自走在深巷中,周圍悄然無(wú)聲,只有空谷足音和自己的心跳聲,雖說(shuō)是自己平時(shí)最熟悉的路,但她心中還是有幾分恐懼。【空穴來(lái)風(fēng)】比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的。常被誤解為“憑空捏造,毫無(wú)根據(jù)”。誤例:我們有些同志就是喜歡捕風(fēng)捉影,竟然說(shuō)我們老廠長(zhǎng)行賄受賄,這不是空穴來(lái)風(fēng)嗎?【苦心孤詣】苦心鉆研或經(jīng)營(yíng),達(dá)到了很高造詣,常誤當(dāng)作苦口婆心。誤例:為了留下張總工程師,單位領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣,再三勸阻,最終還是沒(méi)能挽留住。【曠日持久】耽誤時(shí)間,拖延很久。不能理解為堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間。誤例:學(xué)好語(yǔ)言不是一朝一夕的事,只有經(jīng)過(guò)曠日持久的努力才能提高語(yǔ)言運(yùn)用水平。【良莠不齊

14、】比喻好人壞人都有,混雜在一起。多指人的品質(zhì),不表示水平能力、產(chǎn)品質(zhì)量或?qū)W生成績(jī)等參差不齊。誤例:張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。市場(chǎng)上各種營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品良莠不齊,一些含有激素的產(chǎn)品,會(huì)引起人體不適,危害健康。【勵(lì)精圖治】形容振奮精神,力求把國(guó)家和地方治理好。主要指精心治理國(guó)家,適用對(duì)象極為有限。誤例:我國(guó)歷史學(xué)家勵(lì)精圖治,為我們留下了眾多的歷史著作?!抉R革裹尸】指英勇殺敵,戰(zhàn)死疆場(chǎng)。常被誤解為“死得很慘,死后連埋葬的棺材和地方都沒(méi)有”。誤例:那個(gè)時(shí)候,張大爺窮困潦倒,衣食無(wú)著,十分令人痛心,到頭來(lái)只落得馬革裹尸的結(jié)局?!久垒喢缞J】形容房屋建筑高大華麗。媒體多誤用來(lái)形容一切美好

15、的事物。誤例:博物館里保存著大量藝術(shù)價(jià)值極高的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。在新開張的商場(chǎng)里,琳瑯滿目的化妝品,美輪美奐的時(shí)裝,五彩繽紛的飾物,真令人目不暇接?!久婺咳恰渴挛锏臉幼幼兊煤軈柡ΑYH義,指變得很糟,不可用于褒義指變化之大。誤例:20年闊別,今朝又回。20年的社會(huì)變遷,剝?nèi)チ诵〕呛畟岬耐庖?,記憶中的破屋殘?jiān)缫衙婺咳?,取而代之的是鱗次櫛比的高樓。【明日黃花】比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。不是指未來(lái)的東西。誤例:李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們是明日黃花,是祖國(guó)的未來(lái),一定要努力呀!”【漠不關(guān)心】(對(duì)人或事物)感情冷漠,態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心。不能跟賓語(yǔ)。誤例:我們

16、有些官員兩眼盯住自己腰包的脹鼓,卻漠不關(guān)心百姓疾苦,為人民服務(wù)的宗旨頓時(shí)變成了為人民幣服務(wù)!【目無(wú)全?!勘扔骷夹g(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。不能理解為“沒(méi)有全局觀念或看不到整體”。不能誤用作貶義詞。誤例:各部門都要有全局觀念,那種目無(wú)全牛而忽視整體利益的做法是錯(cuò)誤的?!倦y言之隱】難以說(shuō)出來(lái)的苦衷。不能用來(lái)修飾“苦衷”,否則就會(huì)造成句意的重復(fù)。誤例:你看他雙眉緊鎖,沉默不語(yǔ),恐怕真是有什么難言之隱的苦衷?!灸旮涣?qiáng)】包含兩方面的意義,一是年輕,二是力壯。不能只斷取“力強(qiáng)”的意義,而忽視了“年富”的意義。誤例:我叔叔退休后,還呆在廠里幫助大家干一些重活,大家都稱他年富力強(qiáng)?!九氖址Q快】多指正義得到伸張

17、或事情的結(jié)局使人感到滿意。不能直接用于那些歡快的場(chǎng)面。誤例:文藝演出現(xiàn)場(chǎng),身著盛裝的表演者光著腳,微笑著,一邊跳著傣族舞,一邊向人們潑水致意,在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱快?!緬伌u引玉】比喻用不成熟的、膚淺的意見(jiàn),引出成熟的、高明的意見(jiàn)。常用作謙詞,只能用于自己,不能用于別人。誤例:1.就先請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言,借以拋磚引玉,然后大家暢所欲言吧。2.老張對(duì)王勇貴的現(xiàn)身說(shuō)法很滿意,認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉,有先見(jiàn)之明?!九钌溕x】使自己的破屋生輝不勝榮幸。是個(gè)謙詞,用反了當(dāng)有罵人之嫌。誤例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬篳生輝?!驹u(píng)頭論足】比喻在小節(jié)上過(guò)分挑剔。含貶

18、義,不能作中性的“評(píng)議”理解。誤例:鄙人的畫展今日展出于此,一則算作個(gè)人的總結(jié),二則是請(qǐng)各位專家評(píng)頭品足,多多指點(diǎn),借此提高?!酒妓喾辍勘扔鞑幌嘧R(shí)的人偶然相遇。易誤解為“不期而遇”的意思,而忽略了主體是“互不相識(shí)的人”。誤例:幾年前,我們?cè)谇迦A園里相識(shí);今天,我們又在異地萍水相逢?!酒谄诎啃稳菘诔缘娜送罗o重復(fù),說(shuō)話不流利。不能理解為懦弱猶豫等。誤例:你這個(gè)人就是不果斷,遇事總是期期艾艾,舉棋不定,這可是要誤大事的?!厩蓨Z天工】人工的精巧勝過(guò)天然,形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”。誤例:翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。【青出于藍(lán)勝于藍(lán)】指學(xué)生

19、超過(guò)老師或后人超過(guò)前人。用指別的超過(guò)不可以。誤例:我國(guó)西部地區(qū)如能用好政策,更新觀念,大膽創(chuàng)新,那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū),甚至青出于藍(lán)勝于藍(lán),是完全可能的。【罄竹難書】比喻罪惡之多,難以寫盡。必須是罪行、劣跡、錯(cuò)誤之類的事實(shí),含有明顯的貶抑色彩,而且如果是具體的東西數(shù)量再大也不能使用“罄竹難書”。誤例:1.雷鋒一生很短暫,但所做的好事卻極多,簡(jiǎn)直罄竹難書。2.甲骨文上刻個(gè)字不容易,罄竹難書的公文重得累死人不償命【求全責(zé)備】是指苛責(zé)別人,要求完美無(wú)缺。后面不能帶賓語(yǔ)。誤例:我們每一個(gè)人都不能求全責(zé)備別人,更不能抓住某人的一個(gè)缺點(diǎn)而不及其余,而是要客觀地、全面地肯定一個(gè)人的大節(jié)和主流?!救炭〔唤?/p>

20、忍不住笑。此成語(yǔ)易用成“忍俊不禁地笑了”而造成成語(yǔ)與句子重復(fù)。誤例:看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國(guó)記者忍俊不禁撲地一聲笑了起來(lái)?!救绽砣f(wàn)機(jī)】指古代帝王或國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)。該詞詞義較重,不能用在普通人身上,否則就犯了“大詞小用”的毛病。誤例:王老師勤勤懇懇,日理萬(wàn)機(jī),在教壇上默默奉獻(xiàn)了30年?!救缏谋”繌?qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心,而非客觀情況之危急。誤例:眼下大型運(yùn)油車只有三只車輪在橋面上,橋沿已經(jīng)不堪重負(fù),正在緩慢變形,大卡車如履薄冰,時(shí)刻都有掉下江中的危險(xiǎn)?!救L(zhǎng)兩短】指意外的災(zāi)禍或事故,也特指死亡,程度很重。不能泛指意外情況。誤例:考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,

21、否則,上了考場(chǎng)哪怕有個(gè)三長(zhǎng)兩短,都會(huì)影響正常水平的發(fā)揮?!救顺苫ⅰ砍鞘斜緹o(wú)虎,傳言有虎的人多了,就信以為真。比喻謠言或訛傳一再重復(fù),即能蠱惑人心。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。誤例:在最困難的3號(hào)巷道,幾名共產(chǎn)黨員齊心協(xié)力,三人成虎,終于排空了積水。2你應(yīng)該和朋友合作搞這個(gè)課題,要知道三人成虎,眾志成城。【賞心悅目】主語(yǔ)是人。如果主語(yǔ)是物,要說(shuō)“令人賞心悅目”。誤例:節(jié)日的北京,綠草茵茵,鮮花處處,真是美不勝收、賞心悅目。【深居簡(jiǎn)出】指常呆在家里,很少出門。不能理解為“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單出門”。誤例:看媽媽出個(gè)門還打扮半天,真麻煩一一讓她深居簡(jiǎn)出還挺不容易!【莘莘學(xué)子】表示眾多的學(xué)生,不能指具體一個(gè)或幾個(gè)。

22、如果前加上“一位”“每一個(gè)”“幾個(gè)”等這些限定,就犯了邏輯上的錯(cuò)誤。誤例:作為一名莘莘學(xué)子,我一定要好好學(xué)習(xí)。每一位莘莘學(xué)子都應(yīng)當(dāng)為中華崛起而讀書。教室里坐著幾個(gè)莘莘學(xué)子?!旧砼R其境】指親身到了那個(gè)境地。常誤用為代替“設(shè)身處地一一指替別人的處境著想”。誤例:只要你能身臨其境地為我想一想,你就會(huì)同情我的處境,不會(huì)對(duì)我那樣求全責(zé)備了?!旧`涂炭】形容廣大人民處于極端困苦的境地。易用成“人民生靈涂炭”,造成語(yǔ)義重復(fù)。誤例:日本帝國(guó)主義的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)使我國(guó)人民生靈涂炭?!臼铺祗@】比喻文章議論新奇驚人。不能用于“驚人的消息或變化”。誤例:改革開放的成果越來(lái)越令人矚目,許多來(lái)中國(guó)的人都有感于二十幾年來(lái)中國(guó)發(fā)

23、生的石破天驚的變化。【始作俑者】貶義詞,比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或某種惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。常被誤解為中性詞,當(dāng)“第一個(gè)做某事的人”的意思來(lái)用。誤例:在這個(gè)廠里,他是敢于摔了鐵飯碗,而干個(gè)體的始作俑者,在他之后,不少人或辭職,或停職,投入到下海的潮流中。他是這種新文學(xué)體裁的始作俑者,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。【事倍功半】花費(fèi)的氣力大,收到的成效小。與【事半功倍】意思相反。誤例:盡管計(jì)算機(jī)是高科技工具,但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半?!舅涫觥渴虑榈恼嫦嘁呀?jīng)弄清,不表示追求正確答案或道理。誤例:最后一道題看起來(lái)似乎無(wú)從下手,不過(guò)還好,時(shí)間寬裕,我決心弄個(gè)水落石出。【首當(dāng)其沖】比喻最先受

24、到攻擊或遭遇災(zāi)難。常被誤解為“首先、第一個(gè)”。誤例:第二次世界大戰(zhàn)時(shí),德國(guó)展開潛艇戰(zhàn),于是使用水聲設(shè)備來(lái)尋找潛艇,成了同盟國(guó)要解決的首當(dāng)其沖的問(wèn)題。洪峰即將到來(lái),迅速轉(zhuǎn)移泄洪區(qū)所有群眾是首當(dāng)其沖的任務(wù)?!臼浊恢浮繑?shù)第一?!厩缚蓴?shù)】為數(shù)不多。兩個(gè)成語(yǔ)易誤用。誤例:若論外事辦的英語(yǔ)水平,王力可是屈指可數(shù)啊?!臼资髢啥恕啃稳葸t疑不決,瞻前顧后。常誤解為言行前后不一致。誤例:對(duì)于筆記本電腦中為何使用臺(tái)式機(jī)CPU的問(wèn)題,制造商先是說(shuō)是歷史問(wèn)題,而今又改口說(shuō)是消費(fèi)者買了“水貨”,這種首鼠兩端的做法實(shí)在叫人難以接受?!舅究找?jiàn)慣】形容經(jīng)??吹降氖挛?,不足為奇。是不及物動(dòng)詞,可以說(shuō)“對(duì)司空見(jiàn)慣”,后面不能直

25、接帶賓語(yǔ),否則會(huì)造成語(yǔ)法錯(cuò)誤。誤例:我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。【聳人聽(tīng)聞】故意夸張使人震驚,強(qiáng)調(diào)主觀目的?!抉斎寺?tīng)聞】多指社會(huì)上發(fā)生的壞事使人聽(tīng)了吃驚,強(qiáng)調(diào)客觀效果。兩詞經(jīng)常被混用。誤例:兩個(gè)持槍歹徒?jīng)_進(jìn)耶魯大學(xué)校園,向往來(lái)師生瘋狂掃射,制造了又一起聳人聽(tīng)聞的血案?!緩椆谙鄳c】比喻一個(gè)人做了官,其他人互相慶賀,將有官可做,后指壞人得意的樣子。多用作貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。誤例:園丁康居工程,確實(shí)抓到了點(diǎn)子上,消息一傳出,廣大教師奔走相告,彈冠相慶,稱贊為他們辦了實(shí)事?!緡@為觀止】贊嘆所見(jiàn)事物盡善盡美,好到了極點(diǎn)。主語(yǔ)是人。如果主語(yǔ)是物,要說(shuō)“令人嘆為觀止”。誤例:世貿(mào)大

26、樓廢址已成為紐約新的旅游景點(diǎn),斷壁殘?jiān)|目驚心,嘆為觀止。【投桃報(bào)李】報(bào)答他人的好處,除非特意幽默,不表示報(bào)復(fù)。誤例:如果兩家對(duì)過(guò)去的事念念不忘,你攻我伐,投桃報(bào)李,冤冤相報(bào)的日子何時(shí)才是個(gè)盡頭呢?【萬(wàn)人空巷】家家戶戶的人都從巷子里出來(lái),到了大街上。形容盛大的集會(huì)或新事物把許多的人都吸引出來(lái)了。常被誤用為指人們都待在家里,巷子里靜悄悄的,空無(wú)一人。誤例:電視連續(xù)劇西游記播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善?,街上顯得靜悄悄的?!就麎m莫及】比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后。【鞭長(zhǎng)莫及】指力量達(dá)不到。兩個(gè)成語(yǔ)不能混用。誤例:各地的分公司常常覺(jué)得天高皇帝遠(yuǎn),總部望塵莫及,經(jīng)常自作主張,各自為政?!就漤?xiàng)背】可以趕

27、上。只用否定形式。有人錯(cuò)用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”。誤例:成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人,其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。在基因測(cè)序領(lǐng)域,只有中美日等國(guó)掌握了先進(jìn)的技術(shù),多數(shù)國(guó)家只能望其項(xiàng)背?!就苑票 窟^(guò)分地看輕自己。后面不能跟賓語(yǔ),也不能表示“看輕他人”。誤例:我們不要妄自菲薄自己的成績(jī),也不要輕易滿足自己的成績(jī),而應(yīng)當(dāng)正確地對(duì)待自己。他喜歡妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。【危言危行】說(shuō)正直的話,做正直的事。不能理解為“危險(xiǎn)的言論和行動(dòng)”。誤例:美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行,只能是搬起石頭砸自己的腳?!疚牟患狱c(diǎn)】形容文思敏捷,

28、寫作技巧純熟,下筆成章。常被誤解為“寫文章不加標(biāo)點(diǎn)”。誤例:古代的文學(xué)作品多是文不加點(diǎn),讓人不能卒讀?!緹o(wú)可厚非】不可以過(guò)分指責(zé)。與“無(wú)可非議一一沒(méi)有什么可以批評(píng)指責(zé)的”程度不同。誤例:明星做廣告本無(wú)可厚非,但面對(duì)廣告中“真實(shí)的謊言”,是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢?【無(wú)所不為】沒(méi)有不干的事情。指什么壞事都干。常被誤解為褒義詞“什么都敢做”的意思。誤例:這些年輕的科學(xué)家以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘?!緹o(wú)所不至】什么壞事都干。與“無(wú)微不至”有天壤之別。誤例:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的分別,媽媽見(jiàn)我回來(lái)高興得不得了,又是做好吃的又是帶我買衣服,關(guān)愛(ài)殷殷,無(wú)所不至?!緹o(wú)微不至】形容

29、關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。只用來(lái)形容人,也不能誤解為“細(xì)致”的意思。誤例:這部小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密,真是無(wú)微不至。【洗心革面】比喻壞人物徹底悔改。其主體是人,不能是物,同時(shí)要注意人物身份,不能用在如學(xué)生等人身上,造成輕重失度。誤例:本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。在老師的教育下,小明終于認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)的危害,決心洗心革面,重新做人?!炯?xì)大不捐】小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒(méi)有選擇。不能理解為“一點(diǎn)東西也不捐出”。誤例:當(dāng)人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款捐物時(shí),你卻細(xì)大不捐,這樣做,你不感到羞愧么?【下里巴人】原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)

30、藝術(shù)。不能理解為“普通的鄉(xiāng)下人”。誤例:有些人瞧不起民間剪紙,認(rèn)為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒,沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。一些人對(duì)中國(guó)的茶有偏見(jiàn),以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進(jìn)口飲料?!鞠噱σ阅吭谖ky的處境中互相救助。不能指一般情況下的互相幫助。誤例:周禮的家是個(gè)四代同堂的小康家庭,一家人相濡以沫,幸福和睦,被居委會(huì)評(píng)為五好家庭?!鞠嗵岵⒄摗堪巡煌娜嘶蚴挛锘煸谝黄鹫?wù)?。不可指同一人、物,不可混同“同日而語(yǔ)”。誤例:當(dāng)年窮山溝溝里的小放羊娃,如今已是集團(tuán)董事長(zhǎng),今昔之別,簡(jiǎn)直不可相提并論?!拘膼傉\(chéng)服】表示真心實(shí)意地服從或佩服。不能理解為“心情舒暢愉悅”之意。誤例:他聽(tīng)著風(fēng)

31、頂樹梢,聽(tīng)著小鳥歡噪,心悅誠(chéng)服,不原離開這個(gè)地方了?!拘攀帜閬?lái)】形容詞寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不必多尋思,就能寫出來(lái)。后面不可以跟賓語(yǔ)。誤例:蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)信手拈來(lái)前人的成果入詞,達(dá)到了天衣無(wú)縫的境地,真是化典入詞的范例?!拘萜菹嚓P(guān)】憂喜福禍相關(guān)聯(lián)。與“息息相關(guān)一一形容彼此的關(guān)系非常密切”不同。誤例:生活中的人都不是孤立的,都和整個(gè)社會(huì)休戚相關(guān),有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。必須抓好商品質(zhì)量,商品質(zhì)量與人民的生命財(cái)產(chǎn)利益休戚相關(guān)?!拘萜菖c共】同甘共苦。同“休戚相關(guān)”、“息息相關(guān)”?;煜?。誤例:任何一個(gè)人的生活都不是孤立的,都和社會(huì)休戚與共,有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系?!咎搼讶艄取啃稳莘浅Vt虛,表示

32、對(duì)人的敬意。是個(gè)敬辭,只能對(duì)別人,不能用在自己身上。誤例:我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。【虛與委蛇】對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)酬。不能理解為巧妙應(yīng)變或細(xì)述委曲。誤例:在接待外賓的大型活動(dòng)中,敏銳果斷的判斷和虛與委蛇地應(yīng)變顯得格外重要?!捐蜩蛉缟啃蜗蟊普?,宛如活的。一定是指“并非活的”。誤例:李麗上過(guò)王老師一節(jié)課,就能將其講課的動(dòng)作、神態(tài)模仿得栩栩如生?!娟?yáng)春白雪】比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。與“下里巴人”意思相反。含貶義,易錯(cuò)誤理解為褒義。誤例:春天的故事曲詞優(yōu)美,為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),真不愧為陽(yáng)春白雪?!疽货矶汀恳徊骄统晒Γ灰`解為一氣呵成。誤例:毛書法家大筆一揮

33、,運(yùn)腕揮毫,筆走龍蛇,只見(jiàn)兔起鶻落,作品一蹴而就?!疽谎跃哦Α啃稳菀痪湓捘芷鸬街卮笞饔?,即形容說(shuō)話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。誤例:兄弟,你別不信我,我可是一言九鼎,說(shuō)話算數(shù)的?!疽嗖揭嘹叀勘扔髯约簺](méi)有主張,或?yàn)榱擞懞?,事事都順從別人,跟著人家走。含貶義,易誤用為中性詞,理解為“追隨”“跟隨”之意。誤例:正視先進(jìn)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù),亦步亦趨,博采眾長(zhǎng),為的是發(fā)展自己?!疽缑乐~】過(guò)分贊美的言詞。常誤用于褒義場(chǎng)合。誤例:首映式結(jié)束,導(dǎo)演激動(dòng)地說(shuō),觀眾對(duì)這部電影的攝影創(chuàng)意的溢美之詞,給了我們極大的肯定和鼓舞,我們一定拍出更好的電影以饗觀眾?!疽蛉顺墒隆恳揽縿e人把事情辦好。只能表貶義或自謙。

34、誤例:張先生做這個(gè)項(xiàng)目能知己知彼,因人成事,完成得很漂亮?!緫?yīng)有盡有】應(yīng)該有的都有。不“應(yīng)該有的”就不能“盡有”。誤例:盜版出版物裝了三卡車,從盜版書籍到盜版軟件,真是應(yīng)有盡有?!緫?yīng)運(yùn)而生】順應(yīng)適當(dāng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)。不能用于消極事物。誤例:改革開放帶來(lái)了許多新鮮事物,同時(shí)一些不良現(xiàn)象也應(yīng)運(yùn)而生?!居旰蟠汗S】比喻新事物大量涌現(xiàn)。是一個(gè)褒義詞,使用時(shí)要注意與語(yǔ)境相符。誤例:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍地冒出來(lái)了?!菊Z(yǔ)重心長(zhǎng)】言辭誠(chéng)懇,情意深長(zhǎng)?!疽馕渡铋L(zhǎng)】話語(yǔ)含蓄,帶有深意。兩個(gè)成語(yǔ)容易混淆。誤例:鄰居大媽一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話耐人尋味,她是批評(píng)我

35、們家晚上總是出聲影響他們休息嗎?張老師意味深長(zhǎng)的話撥動(dòng)了纖熙的心弦,是啊,張老師為自己傾注了多少心血啊,自己怎能再一直糊涂下去呢?【有口皆碑】比喻對(duì)突出的好人好事一致頌揚(yáng)。此成語(yǔ)為褒義詞,易犯“褒詞貶用”的錯(cuò)誤。誤例:侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國(guó)平民,這是有口皆碑的鐵的事實(shí),任何狡辯都改變不了。少數(shù)同學(xué)那次上物理課的惡作劇是有口皆碑的事實(shí),全班同學(xué)誰(shuí)能忘呢?【責(zé)無(wú)旁貸】不能說(shuō)“責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任”。誤例:我是一名醫(yī)生,治病救人是我責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,是否是非典患者這并不重要。【炙手可熱】比喻權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近。不可理解為“熱門”或“商品暢銷”。誤例:家用電器的降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng),原來(lái)趨于滯銷的彩電,現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。【置之度外】不把生死利害等放在心上。與“置之不理”不同。誤例:在伊拉克問(wèn)題上,美國(guó)一直

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