




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1億有多大人教版 數(shù)學(xué) 四年級 上冊填空。(1)從右數(shù)起,第( )位是億位,和億位相鄰的是( )位和( )位。(2)10個一千萬是( ),100個( )是一億,( )個十萬是一億。9十億千萬一億一百萬1000讀出下面各數(shù)?205800700 讀作:80650300 讀作:100000000 讀作:二億零五百八十萬零七百八千零六十五萬零三百一億在我們的生活中有哪些用“億”作單位的數(shù)據(jù)呢?電腦每秒計算幾百萬億次在我們的生活中有哪些用“億”作單位的數(shù)據(jù)呢?我國的人口總數(shù)大約是14億。一個正常人,身上的細菌總量達100萬億。你知道1億有多大嗎?分小組設(shè)計方案。選什么東西呢?用紙吧,我們來看看1億張紙摞
2、在一起呢?猜猜有多高吧。 研究1億張紙有多厚?研究1億張紙有多厚?活動步驟:1.確定實驗方法;(先測量一部分白紙的厚度,再推算出整體的厚度)2.確定測量基數(shù);3.收集實驗數(shù)據(jù)并整理;4.分析數(shù)據(jù);3.依據(jù)實驗數(shù)據(jù)推理,得出結(jié)論。進行實驗:測量、計算大家分組研究。A組:測量出100張紙的高度,然后推算1億張紙的高度。B組:測量出500張紙的高度,然后推算1億張紙的高度。C組:測量出1000張紙的高度,然后推算1億張紙的高度。各組匯報結(jié)果。A組:100張紙大約厚1厘米。1000000001001000000110000001000000(厘米)10000米B組:500張紙大約厚5厘米。100000
3、00050020000052000001000000(厘米)10000米各組匯報結(jié)果。C組:1000張紙大約厚9厘米。10000000010001000009100000900000(厘米)9000米各組匯報結(jié)果。通過對比三組測量計算的結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?測量的張數(shù)越多,誤差就越小。結(jié)論:白紙的厚度與白紙的張數(shù)成正比的,張數(shù)越多,厚度越厚,根據(jù)一定的基數(shù)就可以推算出一億張紙約高10000米。10000米有多高?我們站在1億張紙上就能爬上珠穆朗瑪峰了。珠穆朗瑪峰海拔8844米10000米有多高?教學(xué)樓每層大約4米。1億張紙摞起來相當(dāng)于2500層教學(xué)樓高,相當(dāng)于500棟五層教學(xué)樓那么高。你們還想研究哪些有關(guān)1億的問題呢?1億粒大米有多重?1億秒有多長時間?學(xué)生自主設(shè)計方案開展研究。結(jié)果展示1000000003600 27778(時)27778241157(天)100粒大米約重2克1000000001001000000210000002000000(克)2000千克2噸11573653(年) 通過本次實驗活動,學(xué)生學(xué)會了測量、推算一億張白紙的厚度,一億粒大米的質(zhì)量和一億秒多久的方法。通過測量數(shù)據(jù),明確了局部與整體的關(guān)系,激發(fā)了探究
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 主管在行業(yè)整合中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對計劃
- 急診醫(yī)療文書標(biāo)準化探討計劃
- 數(shù)據(jù)分析與決策支持總結(jié)計劃
- 提升員工歸屬感的實施策略計劃
- 美術(shù)班級文化建設(shè)活動計劃
- 《貴州廣鋁水落潭礦業(yè)有限公司貴州省清鎮(zhèn)市貓場鋁土礦區(qū)水落潭礦段(新建)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評審意見
- 《伊吾縣九方建筑材料有限公司新疆伊吾縣尤樂滾碎石礦礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與生態(tài)保護修復(fù)方案》專家意見認定
- 血液凈化??谱o理核心
- 2025年克拉瑪依貨運從業(yè)資格證考試模擬
- 2025年曲靖貨車上崗證理論模擬考試題庫
- 2025屆福建省莆田高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測英語試題(原卷版+解析版)
- 2025年安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫有答案
- 北京大學(xué)DeepSeek系列-DeepSeek與AIGC應(yīng)用
- 2025年皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫必考題
- 2025年無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫完整版
- 2025年皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案1套
- 《馬云創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷》課件
- 常用量具使用方法課件
- 2024年05月安徽農(nóng)商銀行系統(tǒng)社會招考計算機法律專業(yè)員工人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 騰訊云人工智能工程師認證考試題(附答案)
- 班級管理案例與應(yīng)用知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋哈爾濱師范大學(xué)
評論
0/150
提交評論