藝術(shù)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)簡介

1、藝術(shù)(135100)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)簡介一、學(xué)位點(diǎn)概況藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育，旨在貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)具有崇高職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識、高水平專業(yè)技能和良好綜合素養(yǎng)的藝術(shù)專門人才。藝術(shù)學(xué)科群組建了學(xué)校藝術(shù)類一流學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在西北地區(qū)藝術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域享有良好的行業(yè)口碑。該專業(yè)分別由音樂、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、廣播電視五個領(lǐng)域組成。自獲批以來，該專業(yè)堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，秉持主動適應(yīng)國家戰(zhàn)略和西部地區(qū)文化發(fā)展的需要，改善西部地區(qū)文化生態(tài)環(huán)境、提高西部地區(qū)高層次藝術(shù)人才素養(yǎng)的辦學(xué)理念。藝術(shù)學(xué)科依托獨(dú)特的民族文化地域優(yōu)勢和豐厚的藝術(shù)底蘊(yùn)，緊密結(jié)合國家和西部民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要

2、，服務(wù)國家“三區(qū)三州”戰(zhàn)略，長期以專業(yè)實(shí)踐積極主動服務(wù)于地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展建設(shè)，完成了大量的社會實(shí)踐服務(wù)項(xiàng)目，凸顯對民族文化長期近距離體驗(yàn)所形成的獨(dú)特培養(yǎng)優(yōu)勢和社會貢獻(xiàn)。積極參與和組織了大量的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，打造了國內(nèi)與國際相結(jié)合的藝術(shù)實(shí)踐人才培養(yǎng)模式。二、研究方向或領(lǐng)域（一）音樂1.簡介：音樂方向2009年獲批藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2010年開始招生?，F(xiàn)有專任導(dǎo)師39人；教授19人，其中博士1人，在讀博士2人，擬引進(jìn)博士2人。同時持續(xù)聘請國內(nèi)外一線眾多著名音樂家作為本方向的兼職教授和校外導(dǎo)師 。先后組建西北民族大學(xué)交響樂團(tuán)、民族管弦樂團(tuán)、合唱團(tuán)等多個舞臺實(shí)踐平臺。教學(xué)歌劇文成公主在全國

3、高校開創(chuàng)了原創(chuàng)舞臺教學(xué)歌劇之先河；原創(chuàng)歌曲凡人善舉入選中宣部第七批“中國夢”主題新創(chuàng)作歌曲以及中央文明辦“全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題歌曲”并在央視、學(xué)習(xí)強(qiáng)國及全國各大媒體展播推廣；創(chuàng)建了國內(nèi)首個黃河大合唱研究中心，受邀赴延安參加黃河大合唱誕辰八十周年紀(jì)念活動，得到中央廣播電視臺等460多家媒體的競相宣傳報道。積極參與和組織了大量的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，打造了獨(dú)特的國際化的藝術(shù)實(shí)踐人才培養(yǎng)模式。2.復(fù)試科目名稱及相關(guān)要求：音樂領(lǐng)域下設(shè)五個培養(yǎng)方向：（1）作曲復(fù)試科目：作曲同等學(xué)力加試科目：樂理一、音樂學(xué)基礎(chǔ)理論注：綜合面試（含器樂演奏）（2）聲樂表演復(fù)試科目：聲樂演唱同等學(xué)力加試科目：樂理一、音樂學(xué)基

4、礎(chǔ)理論注：綜合面試要求見下表。（3）鍵盤樂器演奏復(fù)試科目：鍵盤樂器演奏同等學(xué)力加試科目：樂理一、音樂學(xué)基礎(chǔ)理論注：綜合面試要求見下表。（4）西洋樂器演奏復(fù)試科目：西洋樂器演奏同等學(xué)力加試科目：樂理一、音樂學(xué)基礎(chǔ)理論注：綜合面試要求見下表。（5）中國樂器演奏復(fù)試科目：中國樂器演奏同等學(xué)力加試科目：樂理一、音樂學(xué)基礎(chǔ)理論注：綜合面試要求見下表。 綜合面試曲目要求：聲樂演唱美聲唱法：外國歌劇詠嘆調(diào)一首（原文演唱）外國藝術(shù)歌曲一首（原文演唱）中國歌劇詠嘆調(diào)或藝術(shù)歌曲一首中國創(chuàng)作歌曲一首中國戲曲、曲藝唱段、民歌任 選一首民族唱法：兩首不同風(fēng)格、類型的中國民族聲樂作品（創(chuàng)作的、傳統(tǒng)的、改編的）中國藝術(shù)歌曲

5、或中國歌劇唱段一首外國藝術(shù)歌曲或歌劇詠嘆調(diào)一首（原文演唱）中國戲曲、曲藝唱段 任選一首注：原譜，鋼琴伴奏。器樂演奏西洋樂器演奏：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、單簧管、長號、圓號、巴松從巴洛克、古典、浪漫、現(xiàn)代作品及中國作品中選取共三首。（注：協(xié)奏曲演奏第一或第二、三樂章）鍵盤樂器演奏：鋼琴、手風(fēng)琴（傳統(tǒng)手風(fēng)琴、巴揚(yáng)手風(fēng)琴）練習(xí)曲或古典時期奏鳴曲快板樂章一首。從巴洛克、古典、浪漫、現(xiàn)代作品及中國作品中，手風(fēng)琴專業(yè)選取兩首，鋼琴專業(yè)選取三首。中國樂器演奏： 二胡、琵琶、古箏、馬頭琴中、大型作品兩首，傳統(tǒng)作品一首（華彥鈞、劉天華、孫文明創(chuàng)作曲目），共三首作品。（二）舞蹈1.簡介：舞蹈藝術(shù)碩

6、士專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)以傳承、弘揚(yáng)、繁榮西北地區(qū)歷史文化遺產(chǎn)和少數(shù)民族舞蹈文化為宗旨，培養(yǎng)引領(lǐng)西北、輻射周邊地區(qū)，具有系統(tǒng)專業(yè)理論知識和高水平創(chuàng)作、表演實(shí)踐能力的民族舞蹈、敦煌舞創(chuàng)作、表演研究的高層次人才為目標(biāo)。將敦煌舞及西北地區(qū)民族民間舞的表演和創(chuàng)作納入核心課程，指導(dǎo)思想、教育理念清晰，培養(yǎng)方案和課程體系針對性強(qiáng)，組織管理體系完善，教學(xué)方法有效，以導(dǎo)師組負(fù)責(zé)制下的導(dǎo)師指導(dǎo)和集體培養(yǎng)相結(jié)合，充分發(fā)揮省級校企聯(lián)合培養(yǎng)示范基地作用，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)，構(gòu)成校內(nèi)外導(dǎo)師合作培養(yǎng)的方式，滿足人才培養(yǎng)需要。學(xué)院現(xiàn)有專任教師35人，其中具有高級職稱教師17人。擁有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)

7、委員會專家、國家民委青年教學(xué)標(biāo)兵、國家民委中青年英才、教育部評審專家?guī)鞂＜?、甘肅省“園丁獎”優(yōu)秀教師、甘肅省三八紅旗手、甘肅省德藝雙馨獲得者、中國文聯(lián)扶青計劃扶持藝術(shù)家等優(yōu)秀師資隊(duì)伍。目前承擔(dān)科研項(xiàng)目，國家級項(xiàng)目3項(xiàng)，省部級項(xiàng)目5項(xiàng)，省級項(xiàng)目8項(xiàng)，承擔(dān)的科研項(xiàng)目總數(shù)為43項(xiàng)。在此期間，學(xué)院還獲得省部級以上的科研獎項(xiàng)為5次，出版的高質(zhì)量專著16本，。師生共獲獎項(xiàng)755項(xiàng)(國家級74項(xiàng)、省級209項(xiàng)),人均1.3項(xiàng) 。受到了相關(guān)學(xué)術(shù)界的高度肯定，近五年公開發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文總篇數(shù)更是達(dá)到了102篇的數(shù)量，受到了大量的相關(guān)學(xué)術(shù)研究者的一致好評。2.復(fù)試科目名稱及相關(guān)要求： 舞蹈下設(shè)兩個培養(yǎng)方向：（

8、1）舞蹈編導(dǎo)復(fù)試科目：舞蹈專業(yè)技能（舞蹈編導(dǎo)） 同等學(xué)力加試科目：舞蹈賞析、舞蹈藝術(shù)理論（2）舞蹈表演復(fù)試科目：舞蹈專業(yè)技能（舞蹈表演）同等學(xué)力加試科目：舞蹈賞析、舞蹈藝術(shù)理論（三）美術(shù)1.簡介：美術(shù)領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育，旨在貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識、高水平專業(yè)技能和良好綜合素養(yǎng)的，能夠勝任文化藝術(shù)事業(yè)與產(chǎn)業(yè)方面所需的油畫、中國畫創(chuàng)作、教學(xué)、管理等相關(guān)工作的藝術(shù)專門人才。本領(lǐng)域?qū)Ｈ螌?dǎo)師17人，校外指導(dǎo)教師5人。油畫方向?qū)?1人，中國畫方向?qū)?人。均具有副高級以上職稱和美術(shù)領(lǐng)域教育背景及多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2.復(fù)試科目名稱及相關(guān)要求：復(fù)試

9、科目：專業(yè)技法二同等學(xué)力加試科目：命題創(chuàng)作、速寫（四）藝術(shù)設(shè)計1.簡介：藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、重創(chuàng)作創(chuàng)新、重服務(wù)西北，以實(shí)踐為主兼顧理論及素質(zhì)培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專門人才。本領(lǐng)域?qū)Ｈ螌?dǎo)師13人，校外指導(dǎo)教師4人。視覺傳達(dá)設(shè)計方向?qū)?人，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計導(dǎo)師方向5人，公共藝術(shù)設(shè)計方向?qū)?人。均具有副高均具有副高級以上職稱和藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域教育背景及多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2.復(fù)試科目名稱及相關(guān)要求： 復(fù)試科目：專業(yè)技法三同等學(xué)力加試科目：命題設(shè)計、快題表現(xiàn)（五）廣播電視1.簡介：（1）培養(yǎng)目標(biāo)：廣播電視（藝術(shù)專碩）關(guān)注廣播電視理論與實(shí)踐人才的雙

10、向培養(yǎng)，以現(xiàn)代傳媒技術(shù)為基礎(chǔ)，并涵蓋融媒體、智能科技等前沿發(fā)展領(lǐng)域。在專業(yè)課程設(shè)置上主要以廣播電視藝術(shù)為基礎(chǔ)，開設(shè)課程涉及藝術(shù)學(xué)理論、廣播電視節(jié)目編輯與制作、電視節(jié)目導(dǎo)播、影視編劇、影視美學(xué)與批評、紀(jì)錄片創(chuàng)作實(shí)踐等。本方向立足藝術(shù)學(xué)的學(xué)科框架，以廣播電視理論、影視創(chuàng)作方法、傳播學(xué)理論等為課程體系支撐，致力于培養(yǎng)具有較高理論修養(yǎng)、較強(qiáng)專業(yè)技能以及融合時代意識和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)碩士人才。（2）師資隊(duì)伍：本專業(yè)教學(xué)與研究團(tuán)隊(duì)依托新聞傳播學(xué)院，現(xiàn)有教授2人，副教授3人，具有博士學(xué)位2人，博士在讀3人。近5年來，參與或主持國家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)、省部級項(xiàng)目5項(xiàng)，在CSSCI來源期刊發(fā)表論文10余篇。團(tuán)隊(duì)成員曾獲國家民委教學(xué)成果獎、國家民委教學(xué)改革項(xiàng)目優(yōu)秀獎、甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果