管理層自我增值課件

1、實(shí)現(xiàn)自我增值摘自微博 【十凡原則打造 】1 凡是會(huì)議，必先準(zhǔn)備；2 凡是參會(huì)，必先訓(xùn)練；3 凡是會(huì)議，必有紀(jì)律；4 凡是會(huì)議，必有主題；5 凡是主題，必有議程；高效會(huì)議6 凡是議程，必有決議；7 凡是決議，必有跟蹤；8 凡是追蹤，必有結(jié)果；9 凡是結(jié)果，必有責(zé)任；10 凡是責(zé)任，必有獎(jiǎng)罰。能力提升篇打造團(tuán)隊(duì)篇自我勉勵(lì)篇【什么樣的人不能做管理者】缺乏正直誠實(shí)的品質(zhì)；只注意別人的弱點(diǎn)而不是長處的人,這是狹隘的表現(xiàn)；將才智看得比品德更重要的人,這是不成熟的表現(xiàn)；害怕手下強(qiáng)過自己的人,這是軟弱的表現(xiàn)；對自己的工作沒有高標(biāo)準(zhǔn)的人,這會(huì)使員工輕視管理者的能力,從而進(jìn)一步輕視工作！自己沒有獨(dú)立思考，什么都聽

2、上司的，是為 奴性 ;上司撥一下你動(dòng)一下，不知道該主動(dòng)做什么，是為 惰性 ;混不好怪上司、怪職場、怪社會(huì)，是為 推卸責(zé)任 ;奴性、惰性和推卸責(zé)任失敗者的三大問題是能力提升篇【高績效團(tuán)隊(duì)的“七個(gè)不放過”】 海底撈找不到問題的根源找不到問題的責(zé)任人找不到問題的解決辦法改進(jìn)方法落實(shí)不到位問題責(zé)任人和員工沒有受到教育沒有長期的改進(jìn)措施沒有建立檔案不放過有些人頭腦中只有問題，沒有解決問題的方法和路徑，所以問題永遠(yuǎn)存在，這是抱怨者有些人能夠看到問題，并同時(shí)思考出解決問題的方法和路徑，這是管理者；有些人在問題出來之前就把問題消滅掉了，這是智者！第一類人第二類人第三類人【努力做 第三類人 】沒有責(zé)任心，工作被

3、動(dòng)，凡事愛推卸責(zé)任;工作效率低，安排一件事，好幾天不反饋;不會(huì)處理人際關(guān)系，當(dāng)眾老讓領(lǐng)導(dǎo)難堪，同事關(guān)系惡劣；工作能力低，做的東西質(zhì)量太低, 上司經(jīng)常要幫他收拾后事；愛抱怨，做事斤斤計(jì)較。【領(lǐng)導(dǎo) 的幾種員工】 最不喜歡領(lǐng)導(dǎo)不和我溝通， 我就不溝通；領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可我， 我就不好好干領(lǐng)導(dǎo)不鼓勵(lì)我， 我就不好好干【企業(yè)中8類 】我不開心，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不會(huì)關(guān)心我；完不成任務(wù)總是拿一堆客觀理由來應(yīng)付；做錯(cuò)事，希望大家不要小題大做；不懂技術(shù)，抱怨公司沒有培訓(xùn)；不上進(jìn)，抱怨公司氛圍不好；精神乞丐敢在適當(dāng)時(shí)表達(dá)自己的建議 有獨(dú)立工作能力也能配合別人工作 敢于承擔(dān)責(zé)任善于分享與包容 營造團(tuán)結(jié)氛圍不給上司添亂 給上司報(bào)告

4、的是解決問題的意見而不是問題本身 正確對待過錯(cuò)接受別人批評 不推脫責(zé)任接受挑戰(zhàn)。 不私下抱怨【優(yōu)秀下屬的 特質(zhì)】【團(tuán)隊(duì)管理技巧】 電話24小時(shí)開機(jī)當(dāng)日事當(dāng)日畢承受高壓用數(shù)據(jù)說話用最少話把事說清相信方法總比問題多打造團(tuán)隊(duì)篇你能做到幾個(gè)？擁有多個(gè)信息源事實(shí)才清晰煽動(dòng)情緒帶來能量，快速解決問題沒有樹立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。 溝通不主動(dòng) 表揚(yáng)批評依據(jù)欠缺。對下屬部門及個(gè)人不良表現(xiàn)聽之任之。缺乏汰弱留強(qiáng)營造積極向上經(jīng)營理念。隨意授權(quán)責(zé)任不明確。目標(biāo)計(jì)劃沒有體系責(zé)任沒有到人。只重結(jié)果不重過程報(bào)喜不報(bào)憂。職場當(dāng)戰(zhàn)場，上級是司令不犯同樣錯(cuò)誤【管理者的誤區(qū)】【如何培養(yǎng) 】贊美成員： 理性的認(rèn)可是激勵(lì)的一劑良藥；鼓勵(lì)成員直接

5、表達(dá)： 助于培養(yǎng)成員的主見意識(shí)，增強(qiáng)自主能動(dòng)性；互相信任： 推進(jìn)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的潛在動(dòng)力確保批評是對事不對人： 公私分明，在感性中將問題最小化，結(jié)果最優(yōu)化重視問題： 問題是向?qū)?，重視問題就是尋找答案的第一步。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)【這樣布置工作 】告訴員工知道你想要的是什么結(jié)果給予指導(dǎo)方針，勿需細(xì)節(jié) 尺度向員工說明他們的重要性影響告訴員工有多少資源可用（物質(zhì)、財(cái)務(wù)、人力、時(shí)間）資源確定讓員工對結(jié)果負(fù)責(zé)而不是對方法負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)最有效【執(zhí)行力問題】 執(zhí)行力差的原因員工不知道干什么。不知道怎么干。解決執(zhí)行差的五大方法激勵(lì)到位追蹤有效流程合理方法可行目標(biāo)明確干起來不順暢。不知道干好了有什么好處知道干不好沒什么壞處。【管理者

6、思考】點(diǎn)子不在于多，而在于執(zhí)行，三流的點(diǎn)子加一流執(zhí)行力，永遠(yuǎn)比一流點(diǎn)子加三流執(zhí)行力更好；待遇不是讓下屬忠心的唯一方式，感情投資是所有投資中回報(bào)率最高的；授權(quán)就像放風(fēng)箏，部屬能力弱線就要收收，這時(shí)你做的是教練，部屬能力強(qiáng)了就要放放，這時(shí)你做的是仆人。 對待員工和對待孩子一樣要“賞識(shí)”教育：多賞識(shí)、少譴責(zé)用其長、容其短，刀子嘴、豆腐心，為之打造身心靈的健康讓員工從主動(dòng)表現(xiàn)到渴望表現(xiàn)，從主動(dòng)奉獻(xiàn)到渴望奉獻(xiàn)，從表現(xiàn)自我的 “我能為您做點(diǎn)什么嗎？”，到完善自我的 “我還能為您做點(diǎn)什么？”，最終成就自我的“您能讓我為您做點(diǎn)什么嗎?”。 【如何學(xué)習(xí)】一個(gè)真正善于學(xué)習(xí)的人是可怕的，而且絕不會(huì)沒有未來只要你愿意

7、學(xué)習(xí)，就不愁找不到老師，比我們優(yōu)秀的人都是資源，包括競爭對手學(xué)習(xí)不是簡單模仿，而是為結(jié)合我們自身實(shí)際，提升成長的半徑，贏得更大空間必須強(qiáng)調(diào)，比學(xué)習(xí)方法更重要的是心態(tài)，我們必須學(xué)會(huì)謙卑自我勉勵(lì)篇【如何激勵(lì)自己】 激勵(lì)自己不用太多資料，只需要行動(dòng)和一個(gè)筆記本，每天總結(jié)自己，改正自己一點(diǎn)一滴的毛病，看很多書沒有用，只有尊重自己的內(nèi)心，才能做到真正屬于自己。所以，每天記筆記，改正需要改正的地方。這樣壞的東西就會(huì)逐漸消失，而好的東西，則會(huì)得到堅(jiān)守與弘揚(yáng)【強(qiáng)大自己的3條心理暗示】無論做什么，記得也是為自己而做，那就毫無怨言人生沒有絕對的公平，但是卻有相對的公平。在一個(gè)天平秤上，你得到的越多，也必須比別人承受得更多在人生的任何時(shí)候都不怕重頭再來，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路1231、加強(qiáng)溝通 不要試圖把所有壓力承擔(dān)下來；2、建立平衡 不要把工作上的壓力帶回家；3、時(shí)間管理 你要自己安排你的事；4、提升自身的能力。職場減壓：將壓力化動(dòng)力【勵(lì)志語錄】 懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉； 它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的交流，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。