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1、 2007年10月24日,我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號發(fā)射成功你知道嗎? “嫦娥一號”的發(fā)射應(yīng)用了近代哪些科學(xué)家的成就?想一想牛頓萬有引力定律 愛因斯坦相對論1、科技展廳: 什么是第三次科技革命?2、感受成果: 第三次科技革命有何特點和影響?3、輝煌下的思索: 如何應(yīng)對科技革命的負(fù)面影響?第23課 課前導(dǎo)讀(第三次科技革命)20世紀(jì)四五十年代至今計算機(jī)、原子能、空間技術(shù)、生物工程 3、范圍:美國西歐、蘇聯(lián)、日本等科技展廳前言1、時間:2、標(biāo)志:科技展廳一(核心內(nèi)容)原子能技術(shù)空間技術(shù)生物工程計算機(jī)技術(shù) 你能按發(fā)明的時間先后排列它們的順序嗎?電子計算機(jī)A、第一臺電子管計算機(jī)B、第一臺PC機(jī)C、第一臺
2、晶體管計算機(jī)D、第一臺集成電路計算機(jī)A、C、D、B1945年,美國制成第一臺計算機(jī)。說一說 你能根據(jù)圖片的提示,說出電子計算機(jī)進(jìn)入第四代后的發(fā)展方向嗎? 巨型化微型化說一說巨型計算機(jī)因為什么而得名? 計算速度快,每秒運算速度1億次以上。 20世紀(jì)90年代起,計算機(jī)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時代。通信網(wǎng)把計算中心和分布各地的計算機(jī)連接起來,組成計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大了計算機(jī)的應(yīng)用范圍。網(wǎng)絡(luò)時代原子能1945年7月16日上午,美國在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一顆威力為2萬噸TNT的原子彈。并用于二戰(zhàn). 1954年,蘇聯(lián)建成第一座核電站,這是人類和平利用原子能的開始。新能源:核能空間技術(shù)1969年,兩名美國宇航員登上月
3、球!1981年世界上第一架航天飛機(jī)試航成功生物工程 現(xiàn)代生物技術(shù)形成于20世紀(jì)70年代初,包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程。生物工程的核心是 1997年2月,世界第一只克隆羊“ ”誕生。基因工程多利你知道嗎? 克隆技術(shù),可以大量繁殖具有優(yōu)良性狀的動物;搶救瀕危珍稀物種,如大熊貓,保護(hù)生物多樣性;為患者提供移植的器官科技展廳二我國科技的重大發(fā)展 2000年6月16日,世界第一例體細(xì)胞克隆山羊在中國誕生。 目前,我國克隆羊已經(jīng)實現(xiàn)四代同堂。 牛頓萬有引力定律愛因斯坦相對論 2007年10月24日18時05分,搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)
4、射??萍颊箯d二我國科技的重大發(fā)展 嫦娥一號還應(yīng)用了第三次科技革命中的哪些技術(shù)? 電子計算機(jī)空間技術(shù)科技展廳二我國科技的重大發(fā)展 1997年 ,我國研制成功銀河III型計算機(jī),每秒運算速度超過130億次,標(biāo)志我國在高性能巨型機(jī)的研制技術(shù)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列。銀河計算機(jī)代表了計算機(jī)的哪一發(fā)展方向? 科技展廳二你知道我國的“兩彈元勛”是誰嗎?你能說出我國的核電站名稱嗎?19641967秦山核電站、大亞灣核電站、田灣核電站 、嶺澳核電站 我國科技的重大發(fā)展鄧稼先科技展廳二我國科技的重大發(fā)展 1970年4月24日,中國成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。1、我國第一次實現(xiàn)載人航天是神舟幾號?2、我國第一位
5、太空人是誰?3、神舟六號飛船飛行成功,出現(xiàn)哪兩位航天英雄?科技展廳二我國科技的重大發(fā)展楊利偉科技展廳二我國科技的重大發(fā)展“雜交水稻之父”袁隆平憶一憶1、世界歷史上出現(xiàn)過幾次科技革命?2、每次科技革命的發(fā)源地是哪里?3、核心內(nèi)容有哪些?策源地核心內(nèi)容第一次第二次第三次英蒸汽機(jī)美電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)美、德計算機(jī)、原子能、 空間技術(shù)、生物工程DABCEFG科技展廳三它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)革命的成果?ABCEFG第一次的是( ),第二次的是( ), 第三次的是( )D 推動生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響人類的生活方式和思維方式科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間相互滲透123感受成果二、第三次科技革命有哪些特點和影響?科技促進(jìn)生產(chǎn)
6、力發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)感受成果二、第三次科技革命有哪些特點和影響? 20世紀(jì)初,科技在國民生產(chǎn)總值中所占比重為5%-10%,70年代增長到60%,80年代已達(dá)80%。影響人們的生活方式和思維方式感受成果二、第三次科技革命有哪些特點和影響? 隨著電子計算機(jī)技術(shù)的普及,越來越多的人會使用計算機(jī)。特別是“上網(wǎng)(internet)”已經(jīng)成為人們獲取信息、進(jìn)行交流的重要工具。不論是孩子,還是老人,都能“坐在家中,知曉天下事”。 生物工程技術(shù)可運用到醫(yī)學(xué),電子計算機(jī)可用于工農(nóng)業(yè)、科研、教育、國防建設(shè)等.科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透。感受成果二、第三次科技革命有哪些特點和影響?科學(xué)技術(shù)
7、1、談?wù)効萍歼M(jìn)步對自己的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生的影響(可涉及網(wǎng)絡(luò)信息、交通運輸、家用電器、通訊手段、衣著飲食、醫(yī)療的變化)。 2、科技進(jìn)步對人類社會產(chǎn)生了積極的影響。對此,你有何感想?暢所欲言科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想;勇于創(chuàng)新輝煌下的思索輝煌下的思索輝煌下的思索 2005年1月17日,南極上空發(fā)生了一起 “宇宙交通事故”一塊美國雷神火箭推進(jìn)器遺棄物,與中國年前發(fā)射的長征四號火箭相撞。太空垃圾蘊藏著巨大的殺傷力,一塊10克重的太空垃圾撞上衛(wèi)星,衛(wèi)星會在瞬間被打穿或擊毀!試想,如果撞上的是載人宇宙飛船 輝煌下的思索 六十多年前在廣島和長崎爆炸的兩枚原子彈,奪
8、去了22萬人的生命。 1986年4月26日,蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生爆炸。至1992年,已有700O多人死于這次事故的核污染。至今圍繞該核反應(yīng)堆31公里的禁區(qū)仍一片荒蕪。在日后長達(dá)半個世紀(jì)的時間里,10公里范圍以內(nèi)將不能耕作、放牧;10年內(nèi)100公里范 圍內(nèi)被禁止生產(chǎn)牛奶。輝煌下的思索 2007年11月20日,國際環(huán)保組織綠色和平首次在中國市場上發(fā)現(xiàn)美國進(jìn)口的大米含有未經(jīng)中國政府批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)基因成分。目前,由于大面積推廣基因工程作物而導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因污染已是不爭的事實。英國的研究人員近來在實驗室中證實:小白鼠在食用轉(zhuǎn)基因土豆10 天后,其腎、脾、消化道都出現(xiàn)了損傷。輝煌下的思索輝煌下的思索 目前在中國市
9、場銷售的網(wǎng)絡(luò)游戲有大約95%是以暴力和打斗為主要內(nèi)容的。受網(wǎng)絡(luò)游戲暴力傾向影響,青少年行兇殺人和自殺的案例在中國不斷見諸媒體。許多家長指責(zé)其為“電子罌粟”,侵蝕著青少年的生活。 “科學(xué)技術(shù)是雙刃劍“。請你對如何減少科學(xué)技術(shù)的負(fù)面影響,提一點建議。 輝煌下的思索 科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍樹立可持續(xù)發(fā)展的思想;提高環(huán)保意識;將科技用于造福人類;注意科技的安全性 國家航天局宣布,嫦娥一號衛(wèi)星獲得的許多數(shù)據(jù)將完全公開,供全世界的科學(xué)家研究分享。土生土長的中國“嫦娥”,將為人類的航天事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。 你知道嗎?小結(jié) 科技是一把雙刃劍: 一方面,它促進(jìn)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改善我們的生活; 另一方面,它帶來了
10、環(huán)境污染等問題。 我們應(yīng)實施科教興國戰(zhàn)略,借鑒吸收國外先進(jìn)技術(shù)并加以創(chuàng)新,以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興; 同時,我們要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,使科技更好地為人類服務(wù)。 我們青少年肩負(fù)著振興中華的使命。我們要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,樹立環(huán)保意識,為國家的強(qiáng)盛、為人類的和平與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!老師寄語結(jié)束語單選題 1、下列科技成果,既是第三次科技革命中最為突出的核心技術(shù),也是信息社會到來的主要標(biāo)志的是( ) A.汽車制造技術(shù) B.飛機(jī)制造技術(shù) C.生物工程 D.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 2、下列情景不符合1936年英、法兩國生產(chǎn)或生活狀況的有( ) A. 詹姆斯用電燈照明 B. 卡爾在電腦上寫作文 C. 珍妮在學(xué)校用油印機(jī)印試卷 D. 安妮坐在汽車上用留聲機(jī)播放音樂DB 3、學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后都要進(jìn)行大量的、繁重的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計,最終把人類從這種繁重的勞動中解放出來的重大發(fā)明是( )A、蒸汽機(jī)的發(fā)明 B、電動機(jī)的發(fā)明 C、生物工程的發(fā)明 D、計算機(jī)的發(fā)明 4、科學(xué)改變世界,技術(shù)優(yōu)化生活。五一長假期間,家住鄭州的張先生去重慶旅游,他一路享受的方便條件,那一項源于第三次科技革命的重大發(fā)明( ) A、乘火車到武漢 B、乘輪船游三峽 C、通過電子郵件向家人報平安 D
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