我的第一次文學(xué)嘗試全面版課件

1、文定實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品課件我的第一次文學(xué)嘗試馬克吐溫(美國(guó)) “我喜歡馬克吐溫誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢？即使是上帝，亦會(huì)鐘愛他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹。”海倫凱勒馬克吐溫 馬克吐溫，美國(guó)作家，馬克吐溫是他的筆名。他是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和世界著名的短篇小說(shuō)大師，被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”,并被稱為“美國(guó)文壇巨子”。 馬克吐溫的主要作品有:鍍金時(shí)代、湯姆索亞歷險(xiǎn)記、哈克貝利 芬歷險(xiǎn)記、傻瓜威爾遜、競(jìng)選州長(zhǎng)、百萬(wàn)英鎊和赤道環(huán)球游記等。 他站在資產(chǎn)階級(jí)民主主義的立場(chǎng)，以幽默、諷刺的手法，揭露美國(guó)資本主義虛偽的民主和自由，抨擊美國(guó)種族主義對(duì)黑人的迫害和美帝國(guó)主義對(duì)外的侵略和擴(kuò)張。 馬

2、克吐溫 我國(guó)1991年發(fā)行的“世界文化名人”系列第2組之“馬克吐溫”銀幣聰明伶（ ）俐（ ）差（ ）事捆（ ）煞（ ）費(fèi)苦心滑稽（ ）猝（ ）不及防撰（ ）文俗不可耐（ ）言簡(jiǎn)意賅（ ）戲謔（ ）乳臭（ ）未干揪（ ）盛氣凌（ ）人趾（ ）高氣揚(yáng)誹（ ）謗（ ）lnglchishjkncgixuxijilngzhfibngzhunni4、六神無(wú)主：形容十分驚慌或著急，沒(méi)有主意。6、心血來(lái)潮：形容突然產(chǎn)生某種念頭。1、煞費(fèi)苦心：費(fèi)盡心機(jī)。煞，極，很。2、出奇制勝：出奇兵戰(zhàn)勝敵人。比喻用對(duì)方意料不到的方法取得勝利。3、猝不及防：事情來(lái)得突然，來(lái)不及防備。猝，突然，出乎意料。5、俗不可耐：趣味低下，

3、令人無(wú)法忍受。掌握下列成語(yǔ)11、微不足道：非常藐小，不值得一提。13、欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)。狂，失去控制。8、刮目相看：用新的眼光來(lái)看待。9、乳臭未干：形容人幼稚，不懂事理，有時(shí)用來(lái)表示對(duì)年輕人的輕蔑或不信任。臭，氣味。10、盛氣凌人：傲慢的氣勢(shì)逼人。12、趾高氣揚(yáng)：高高舉步，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形。7、言簡(jiǎn)意賅：言語(yǔ)簡(jiǎn)練而意思完備賅，完備。14、大動(dòng)肝火：大發(fā)脾氣。整體感知課文1、馬克吐溫“第一次文學(xué)嘗試”中做了幾件事？對(duì)希金斯投河進(jìn)行諷刺報(bào)道，并配上插圖。 用惡作劇攻擊一家報(bào)紙編輯“約翰摩爾先生”。 詳寫撰文嘲笑兩位知名人士。給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫挖苦他的腳注。略寫詳寫略

4、寫3、使周圍的人對(duì)作者刮目相看。2、馬克吐溫第一次文學(xué)嘗試后的結(jié)果是什么？1、展示了文學(xué)才華；2、使報(bào)紙銷量大增；3、作者認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人？這在哪兒得到了體現(xiàn)？明確：“我認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)算得上一個(gè)少見的聰明孩子?！保牭较＝鹚故录?，就想到“這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)”；外鄉(xiāng)人的詩(shī)發(fā)表時(shí)，“心血來(lái)潮”，登入了一段言簡(jiǎn)意賅、措辭辛辣的腳注，等。）“是一個(gè)求上進(jìn)、有志氣的少年。”（很認(rèn)真的去辦那一期報(bào)紙，“我認(rèn)為把報(bào)紙辦得生動(dòng)活潑是我的責(zé)任”等。）參考：1、正直，有正義感撰文嘲笑兩位知名人士，因?yàn)椤八麄兊乃魉鶠閼?yīng)該指責(zé)”。嘲笑的都是些“我”認(rèn)為應(yīng)該受到嘲笑的人。 4、你認(rèn)為，除了這些之外，作者還有哪些品

5、質(zhì)？4、有文學(xué)天賦第一次文學(xué)嘗試就編出了那樣的報(bào)紙，而且語(yǔ)言“言簡(jiǎn)意賅，措辭辛辣”，能極富靈感地用漫畫來(lái)諷刺嘲笑希金斯。3、膽大年少卻敢于嘲笑對(duì)立報(bào)紙的編輯，敢于嘲笑那些知名人士，敢于挖苦那個(gè)外鄉(xiāng)人；敢于面對(duì)那些被激怒的人。2、能干“這一期的報(bào)紙大大暢銷”，“登記了從未有過(guò)的三十三個(gè)新訂戶，還有擺在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及賣不出去的蘿卜這些東西足夠一家人食用兩年?！崩砬迦慕Y(jié)構(gòu)全文可以分為兩部分：第一部分(1-5)：寫作者第一次文學(xué)嘗試的具體內(nèi)容。第二部分(6-7)：寫作者第一次文學(xué)嘗試的巨大反響。我的第一次文學(xué)嘗試第一部分第二部分（具體內(nèi)容）（巨大反響）交代時(shí)間、地點(diǎn)等背景材料。撰寫

6、希金斯投河的報(bào)道的起因與經(jīng)過(guò)。 發(fā)表諷刺文章“約翰摩爾先生的葬禮”。撰文嘲笑兩位知名人士。給外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫挖苦他的腳注。（略寫）（略寫）（詳寫）展示作者的文學(xué)才華，使報(bào)紙銷量大增，對(duì)年幼作者刮目相看，生動(dòng)地表現(xiàn)出作者熱愛生活、熱愛文學(xué)的天性。（詳寫）馬克吐溫的作品有著獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，你認(rèn)為本文在語(yǔ)言風(fēng)格上最突出的特點(diǎn)是什么？你能舉一兩個(gè)例子說(shuō)明嗎？ 明確：本文在語(yǔ)言上最突出的特點(diǎn)是： 語(yǔ)言詼諧諷刺， 筆調(diào)輕松幽默， 簡(jiǎn)潔明快。如：作者在詳寫了希金斯投河未成半途而廢這一富有鬧劇色彩的報(bào)道后，為之配上一組諷刺性極強(qiáng)的插圖，作者用簡(jiǎn)潔明快的漫畫筆法對(duì)其諷刺對(duì)象的神態(tài)、肖像勾勒，僅寥寥數(shù)筆，但入木三分

7、，十分傳神：“其中有一幅畫的是希金斯身穿襯衫，涉水過(guò)河，一手提燈籠，一手拿一根手杖，試探水的深度”；“他是個(gè)頭號(hào)的花花公子，一臉奸笑，穿著俗不可耐，一向使女人著迷。”又如：“當(dāng)?shù)貓?bào)紙編輯昂首闊步，高聲喊叫，趾高氣揚(yáng)，欣喜若狂，他終于誠(chéng)心誠(chéng)意地體諒我，邀我到藥房去，在親切的氣氛中，干一杯法涅斯托克驅(qū)蟲劑，以便洗刷掉一切怨恨?！边@一段體現(xiàn)了典型的美國(guó)式幽默。美國(guó)式幽默 馬克吐溫有一次應(yīng)邀去一個(gè)地方演講。到了那個(gè)地方的時(shí)候，他先去理了一下發(fā)，熱心的理發(fā)師問(wèn)他：“先生，您是外地人吧？” “是的。” 他回答說(shuō)，“我是頭一次到這里來(lái)。”理發(fā)師又問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，您叫什么名字？”他回答說(shuō)：“馬克吐溫?！崩戆l(fā)師很高

8、興地告訴他：“你真幸運(yùn)，可以和偉大的作家馬克吐溫同名。你很幸運(yùn)，今天馬克吐溫今天要我們這兒來(lái)演講，我想你會(huì)去的，是嗎？”“噢，我也是這樣想?！薄澳愀愕狡绷藛?？”“還沒(méi)有?！薄捌比u光了，你只有站著了?！薄罢嬗憛?。”馬克吐溫說(shuō)，“這家伙好像不大禮貌?！崩戆l(fā)師感到有些奇怪：“他怎么不禮貌了？”馬克吐溫嘆著氣說(shuō)：“每次他講話的時(shí)候，我都不得不站著！”演講 馬克吐溫有一天來(lái)到一個(gè)小城市，他想找一家旅館過(guò)夜。旅館服務(wù)臺(tái)上的職員請(qǐng)他將名字寫到旅客登記簿上。 馬克吐溫先看了一下登記簿，他發(fā)現(xiàn)很多旅客都是這樣登記的，比如：拜特福公爵和他的仆人 這位著名的作家于是也寫道：“馬克吐溫和他的箱子?！钡怯?馬克吐溫收

9、到一封信。這是一位青年人寫來(lái)的，他想向馬克吐溫請(qǐng)教成為大作家的訣竅。信中說(shuō)：“聽說(shuō)魚含大量的磷質(zhì)，而磷是有利于腦子的。看來(lái)要成為一個(gè)大作家，一定要吃很多魚吧？但不知道你究竟吃的什么魚，又吃了多少呢?”馬克吐溫回信說(shuō)：“看來(lái)，你得吃一條鯨才行。”訣竅 馬克吐溫常常向人說(shuō)起他小時(shí)候的一段傷心往事。據(jù)說(shuō)，馬克吐溫出生時(shí)是雙胞胎，他和他的雙胞胎兄弟兩人長(zhǎng)得一模一樣，連他們的母親也分辨不出來(lái)。 有一天，保姆為他們洗澡時(shí)，其中一個(gè)不小心跌入浴缸淹死了，沒(méi)有人知道淹死的究竟是雙胞胎中的哪一個(gè)。 “最叫人傷心的就在這里?！瘪R克吐溫說(shuō)，“每個(gè)人都以為我是那個(gè)活下來(lái)的人，其實(shí)我不是?；钕聛?lái)的是我弟弟。那個(gè)淹死的人

10、是我?！?雙胞胎 一次，美國(guó)著名作家馬克吐溫在鄰居家發(fā)現(xiàn)一本書深深吸引了他，他問(wèn)鄰居是否可以借閱。鄰居說(shuō)：“歡迎您隨時(shí)來(lái)讀，只要您在這里看。您知道，我有個(gè)規(guī)矩：我的書不能離開這個(gè)房子?！?幾個(gè)星期后，鄰居來(lái)向馬克吐溫借鋤草機(jī)，馬克吐溫說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是按我的規(guī)矩，你得在我家里的草坪上使用它?！?在自己家里用 美國(guó)有一位百萬(wàn)富翁，他的左眼壞了，花好多錢請(qǐng)人給裝了一只假的，這只假眼裝得真好，乍一看，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為是假的。于是，這百萬(wàn)富翁十分得意，常常在人們面前夸耀自己。有一次，他碰到馬克吐溫，就問(wèn)道：“你猜得出來(lái)嗎？我哪一只眼睛是假的？”馬克吐溫指著他的左眼說(shuō)：“這只是假的？” 馬克吐溫說(shuō)：“因?yàn)?/p>

11、你這只眼睛里還有一點(diǎn)點(diǎn)慈悲?！?一針見血 馬克吐溫有一次因?yàn)榭床粦T國(guó)會(huì)議員在國(guó)會(huì)通過(guò)某個(gè)法案，因此在報(bào)紙上刊登了一個(gè)廣告，上面寫著：“國(guó)會(huì)議員有一半是混蛋?！眻?bào)紙一賣出，許多抗議電話隨之而來(lái)，這些國(guó)會(huì)議員可不認(rèn)為自己是混蛋，紛紛要求馬克吐溫更正。馬克吐溫于是又刊登了一個(gè)更正：“我錯(cuò)了，國(guó)會(huì)議員有一半不是混蛋?！?混蛋 同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有些什么收獲和啟示？談一談你的第一次嘗試。課堂小結(jié)只要我們堅(jiān)持了，就沒(méi)有克服不了的困難。或許，為了將來(lái)，為了自己的發(fā)展，我們會(huì)把一件事情想得非常透徹，對(duì)自己越來(lái)越嚴(yán)，要求越來(lái)越高，對(duì)任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過(guò)，其目的也只不過(guò)是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對(duì)困

12、難不曾屈服的精神。但有時(shí)，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步，來(lái)?yè)羝拼蚱仆黄谱约耗潜疽詾榭梢愿哒頍o(wú)憂十分舒適的區(qū)域，強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進(jìn)。所有的未來(lái)，都是靠腳步去丈量。沒(méi)有走，怎么知道，不可能；沒(méi)有去努力，又怎么知道不能實(shí)現(xiàn)？幸福都是奮斗出來(lái)的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來(lái)的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺(jué)這一種靈魂深處的安詳，側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動(dòng)人的節(jié)奏。但，這種聆聽，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展

13、和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來(lái)的”深處又會(huì)是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對(duì)于很多優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點(diǎn)?？墒牵@微不足道的進(jìn)步，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是幸福的，也是知足的，因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?，隱隱約約的感覺(jué)到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過(guò)我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭(zhēng)取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)我們坦然接受這人生的終局，或許，這無(wú)所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時(shí)光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。無(wú)數(shù)個(gè)歲

14、月就這樣在悄無(wú)聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經(jīng)的天真，只能在夢(mèng)里回味，每回夢(mèng)醒時(shí)分，總是多了很多傷感。不知不覺(jué)中，走過(guò)了青春年少，走過(guò)了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛過(guò)了，恨過(guò)了，哭過(guò)了，笑過(guò)了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對(duì)生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會(huì)了坦然承受，面對(duì)突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒(méi)有什么不能承受的，只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)！這世上沒(méi)有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！一生有多少屬于我們的時(shí)光？當(dāng)你為今天的落日而感傷流淚的時(shí)候，你也將錯(cuò)過(guò)了明日的旭日東升；當(dāng)你為過(guò)去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時(shí)候，你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景，淡漠了對(duì)

15、未來(lái)美好生活的憧憬。沒(méi)有十全十美的生活，沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂(lè)，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最絢麗，歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過(guò)了各樣的人生：有的輕浮，有的踏實(shí)；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚(yáng)，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個(gè)人心里的藩籬。也許我們能挺得過(guò)物質(zhì)生活的匱乏，卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂(lè)大多時(shí)候是對(duì)人對(duì)事對(duì)生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會(huì)灰飛煙滅，一切象風(fēng)一樣無(wú)影亦無(wú)蹤，還去爭(zhēng)個(gè)什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰(shuí)是我

16、？生我之時(shí)我是誰(shuí)？長(zhǎng)大成人方是我，合眼朦朧又是誰(shuí)？一生真的沒(méi)有多少時(shí)光，何必要和生活過(guò)不去，和自己過(guò)不去呢。你在與不在，太陽(yáng)每天都會(huì)照常升起；你愁與不愁，生活都將要繼續(xù)。時(shí)光不會(huì)因你而停留，你卻會(huì)隨著光陰而老去。有些事情注定會(huì)發(fā)生，有的結(jié)局早已就預(yù)見，那么就改變你可以改變的，適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對(duì)幸與不幸，換一個(gè)角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少屬于我們的時(shí)光，很多事情，很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來(lái)，在心中無(wú)法忘卻的，一定是觸動(dòng)心靈，甚至是刻骨銘心的，無(wú)論是傷痛是歡愉。人生無(wú)論是得意還是失意，都不要錯(cuò)過(guò)了清早的晨曦，正午的驕陽(yáng)，夕陽(yáng)的絢

17、爛，暮色中的朦朧。經(jīng)歷過(guò)很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰(shuí)會(huì)在乎你？你又何必要?jiǎng)e人去在乎？生于斯世，赤條條的來(lái)，也將身無(wú)長(zhǎng)物的離開，你在世上得到的，失去的，最終都會(huì)化作塵埃。原本就不曾帶來(lái)什么，所以也談不到失去什么，因此，對(duì)自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心，面對(duì)人生小小的不如意或是飛來(lái)橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運(yùn)沒(méi)什么關(guān)系；有一顆平常心，面對(duì)臺(tái)下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán)，身上的浮名都能清醒看待。花不常開，人不常在。再熱鬧華美的舞臺(tái)也有謝幕的時(shí)候；再奢華的宴席，悠揚(yáng)的樂(lè)曲，總有曲終人散的時(shí)刻。春去秋來(lái)，我們無(wú)法讓季節(jié)停留；同樣如同季節(jié)一樣無(wú)法挽留的還有我們匆匆的人生

18、。誰(shuí)會(huì)在乎你？生養(yǎng)我們的父母?？v使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會(huì)依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風(fēng)云變幻的世界，除了父母，不敢在斷言還會(huì)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過(guò)太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時(shí)前呼后擁的都來(lái)錦上添花；你落寞孤寂時(shí)，曾見幾人焦急趕來(lái)為你雪中送炭。其實(shí)，誰(shuí)會(huì)在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總要有離開的時(shí)日；再恩愛夫妻，有時(shí)也會(huì)勞燕分飛，孩子之于你，就如同你和父母；管鮑貧交，俞伯牙和鐘子期，這樣的肝膽相照，從古至今有幾人？不是把世界想的太悲觀，世事白云蒼狗，要在紛紛擾擾的生活中，懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星，雖然燦爛，卻是驚鴻一瞥；寧愿做一顆小小的暗淡的星子，即使不能同日月爭(zhēng)輝，也有自己無(wú)可取代的位置其實(shí)，也不該讓每個(gè)人都來(lái)在乎自