全方位打造實(shí)戰(zhàn)型心理咨詢(xún)師(PPT-50頁(yè))課件

1、無(wú)憂PPT整理發(fā)布 全方位打造實(shí)戰(zhàn)型心理咨詢(xún)師優(yōu)秀心理咨詢(xún)師一年成長(zhǎng)計(jì)劃許多學(xué)者的研究也證明：心理咨詢(xún)成功的最主要因素是咨詢(xún)師本身香港中文大學(xué)林孟平教授：心理咨詢(xún)是生命的互動(dòng)，你的一舉一動(dòng)都可能影響人生。帕特森（atterson,1985）：心理治療的關(guān)鍵不是治療者能夠做些什么，而是他是誰(shuí)？阿佩爾（ppell,1963）：在咨詢(xún)過(guò)程中，咨詢(xún)師能建立咨訪關(guān)系最有意義的資源，就是他自己專(zhuān)業(yè)角色建立與個(gè)人成長(zhǎng)方法與技巧專(zhuān)業(yè)及社會(huì)知識(shí) 成為一名專(zhuān)業(yè)心理助人者需要以下三方面學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備岳曉東語(yǔ)錄 心理咨詢(xún)是一面鏡子，不做心理咨詢(xún)，你不知道自己說(shuō)話有多羅嗦，思想有多主觀，動(dòng)作有多討厭。自我成長(zhǎng)的內(nèi)涵自我成長(zhǎng)

2、就是個(gè)人修養(yǎng)的全面提升，不僅是指他需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)和提高，同時(shí)還包括個(gè)人成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)個(gè)人成長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要成為一個(gè)人，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人。因?yàn)?，咨?xún)實(shí)踐告訴我們：如果我們無(wú)法打開(kāi)自己內(nèi)心的門(mén)窗，就無(wú)法協(xié)助別人打開(kāi)內(nèi)心的門(mén)窗；如果我們不敢面對(duì)自己，就無(wú)法協(xié)助別人檢視其生活；如果我們視野受限，就無(wú)法擴(kuò)大別人視野，讓他們了解還有很多選擇；請(qǐng)相信：心理咨詢(xún)師能走多遠(yuǎn)，才能帶領(lǐng)你的來(lái)訪者走多遠(yuǎn)！咨詢(xún)師個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)容：澄清個(gè)人的生命哲學(xué)觀探討個(gè)人對(duì)重大生活問(wèn)題的態(tài)度自覺(jué)并處理 “個(gè)人未完成事件”了解個(gè)人的人際關(guān)系狀態(tài)和能力提升專(zhuān)業(yè)倫理水平澄清個(gè)人的生命哲學(xué)觀咨詢(xún)師的生命哲學(xué)觀就是咨詢(xún)師自己對(duì)

3、人性、對(duì)現(xiàn)實(shí)世界、對(duì)生命存在、生活的價(jià)值、個(gè)人生活態(tài)度等問(wèn)題的一些基本假設(shè)和看法咨詢(xún)師自己的人生價(jià)值觀是什么？從何而來(lái)或如何獲得的？個(gè)人的價(jià)值觀是如何影響自己身為咨詢(xún)師的工作的？檢視個(gè)人對(duì)重大生活問(wèn)題的態(tài)度個(gè)人重大生活問(wèn)題包括：情與愛(ài)；生與死；性別角色與身份認(rèn)同；權(quán)力地位與金錢(qián)；功利追求與精神追求；自由與規(guī)范等每個(gè)人都要對(duì)這些問(wèn)題做出回答，每個(gè)人也在用自己的一生回答這些問(wèn)題人們幾乎所有的心理困擾都和這些問(wèn)題的解讀和回答有關(guān)作為咨詢(xún)師，正視這些問(wèn)題，既是個(gè)人成長(zhǎng)的需要，也是工作的要求自覺(jué)并處理 “個(gè)人未完成事件”每個(gè)人在其個(gè)體成長(zhǎng)的生命歷程中，都會(huì)或多或少地?fù)碛幸恍﹤€(gè)人“未完成事件”。這些未經(jīng)處

4、理的內(nèi)心沖突和傷痛，常常會(huì)被咨詢(xún)中來(lái)訪者相似的問(wèn)題所觸動(dòng)。如咨詢(xún)師對(duì)自己的“未完成事件”缺少自覺(jué)，就會(huì)無(wú)法處理來(lái)訪者由內(nèi)心傷痛所引起的情緒反應(yīng)，甚至還會(huì)由于“同病相憐”，發(fā)生被來(lái)訪者強(qiáng)烈的負(fù)面情緒沖走的危險(xiǎn)。出現(xiàn)“瞎子領(lǐng)瞎子”的情況。了解自己的人際關(guān)系狀態(tài)和能力心理咨詢(xún)是建立在非常密切的關(guān)系基礎(chǔ)上的工作，咨詢(xún)關(guān)系也是產(chǎn)生療效的關(guān)鍵。咨詢(xún)師個(gè)人的人際關(guān)系會(huì)影響到咨詢(xún)中的人際關(guān)系，而來(lái)訪者中絕大部分都可能存在人際關(guān)系問(wèn)題。所以，咨詢(xún)師需要覺(jué)察來(lái)訪者的人際關(guān)系，更需要覺(jué)察自己人際關(guān)系的特點(diǎn)。咨詢(xún)師需要在咨詢(xún)生涯中不斷覺(jué)察來(lái)訪者對(duì)自己的影響。許多來(lái)訪者的問(wèn)題都會(huì)引發(fā)咨詢(xún)師自己的情緒，這種反應(yīng)又會(huì)影響到

5、咨詢(xún)過(guò)程和效果。如果我們意識(shí)不到我們的反應(yīng)，就可能為了滿足自己的需要而耽誤對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的關(guān)注。我的愛(ài)與恨我最喜歡的人物是我最喜歡的樂(lè)曲是我最喜歡的歌曲是我最喜歡的詩(shī)歌是我最喜歡的小說(shuō)是我最喜歡的地方是我最喜歡的名言是我最討厭的人物是我最討厭的樂(lè)曲是我最討厭的歌曲是我最討厭的詩(shī)歌是我最討厭的小說(shuō)是我最討厭的地方是我最討厭的名言是提升專(zhuān)業(yè)倫理水平咨詢(xún)中的專(zhuān)業(yè)倫理是咨詢(xún)師個(gè)人發(fā)展和咨詢(xún)實(shí)務(wù)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題有人把咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)倫理判斷發(fā)展水平劃分為懲罰導(dǎo)向、制度導(dǎo)向、社會(huì)導(dǎo)向、個(gè)人導(dǎo)向、原則或良心導(dǎo)向五個(gè)階段。說(shuō)明，咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)倫理水平在其專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中，是一個(gè)不斷發(fā)展成長(zhǎng)的過(guò)程，不同的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練會(huì)影響咨詢(xún)

6、師的專(zhuān)業(yè)倫理發(fā)展水平和所處的階段。恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練能夠提升咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)倫理水平。咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)容：要成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)師，可能要面臨以下幾個(gè)重要課題職業(yè)動(dòng)機(jī)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同理論取向心理保健職業(yè)動(dòng)機(jī)為什么入這一行？這一行里要什么？這些看起來(lái)很俗的問(wèn)題其實(shí)非常重要。因?yàn)樵谀撤N意義上，咨詢(xún)師在咨詢(xún)中常常要表現(xiàn)出這些東西咨詢(xún)動(dòng)機(jī)會(huì)也許咨詢(xún)師在咨詢(xún)中的感覺(jué)，對(duì)咨詢(xún)效果的評(píng)估，對(duì)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和接受督導(dǎo)的態(tài)度和感覺(jué)以及理論取向等職業(yè)動(dòng)機(jī)不是單一的，而是多元的，有時(shí)多元?jiǎng)訖C(jī)還有彼此的沖突，這些都會(huì)帶到咨詢(xún)中。咨詢(xún)師需要明白，在咨詢(xún)中你“為了自己”在做什么？又怎么影響你的咨詢(xún)行為和來(lái)訪者專(zhuān)業(yè)認(rèn)同專(zhuān)業(yè)認(rèn)同，就是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)

7、、特點(diǎn)、規(guī)則等等的認(rèn)可，對(duì)自己專(zhuān)業(yè)身份和專(zhuān)業(yè)行為是否符合專(zhuān)業(yè)要求的認(rèn)可專(zhuān)業(yè)認(rèn)同這個(gè)課題會(huì)困擾咨詢(xún)師，將過(guò)多的精力放在是不是“正宗”上而不得自由對(duì)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、核心追求、專(zhuān)業(yè)人員的角色及其行為等的明了和澄清，并明了和認(rèn)同自己的專(zhuān)業(yè)身份，自覺(jué)、自發(fā)地呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè)行為，和專(zhuān)業(yè)認(rèn)同問(wèn)題的解決有關(guān)理論取向心理咨詢(xún)有很多不同取向的理論，現(xiàn)在出現(xiàn)的咨詢(xún)理論流派有兩百多個(gè)，常使用的也在十種以上咨詢(xún)師和其奉行的咨詢(xún)理論之間有一種雙向的選擇性，咨詢(xún)師信奉什么取向的咨詢(xún)理論，和咨詢(xún)師個(gè)人與該理論的契合度有關(guān)，咨詢(xún)師在選擇理論的同時(shí)，咨詢(xún)理論也在選擇咨詢(xún)師目前，在咨詢(xún)實(shí)務(wù)中，各理論流派的整合使用是目前為較大多數(shù)咨詢(xún)師所

8、認(rèn)同的自我心理保健我們學(xué)習(xí)為了什么？平時(shí)你為你的健康付出過(guò)什么？心理健康對(duì)我們生活和工作的意義？你遇心理困擾或心理障礙時(shí)怎么做的？一些重要反思課題：你覺(jué)得心理咨詢(xún)員的特貭有哪些？一種對(duì)自己的投射從事心理咨詢(xún)，我個(gè)人可以得到什么？有效咨詢(xún)師的特征：有效的咨詢(xún)員不會(huì)單憑表面行為作出判斷,能關(guān)注到當(dāng)事人會(huì)如何看事物,嘗試設(shè)身處地從當(dāng)事人的內(nèi)心參照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)觀察和作出反應(yīng)；有效的咨詢(xún)員相信他人是有價(jià)值的人、有意愿并有能力改變的人、是愿意為自己負(fù)責(zé)任并可以信任的人；有效咨詢(xún)員看待自己是有足夠能力處理問(wèn)題的人、有自信的人、有價(jià)值的人、可被他人認(rèn)同的人；理想的有效咨詢(xún)者的特點(diǎn)同理心、真誠(chéng)、一致對(duì)不同層次文化的了

9、解對(duì)當(dāng)事人積極的看法對(duì)人的興趣和關(guān)懷敏銳的傾聽(tīng)和觀察能力善于語(yǔ)言上的交流善于面對(duì)當(dāng)事人不同情緒反應(yīng)能將個(gè)人需求放下，視照顧當(dāng)事人的需為優(yōu)先能面對(duì)人生事件悲苦的一面，并以幽默態(tài)度處之積極的自我概念理想的有效咨詢(xún)者的特點(diǎn)接納自己不斷自我成長(zhǎng)開(kāi)放自己的情感欲經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛲度氘?dāng)事人的經(jīng)驗(yàn)中，也能構(gòu)保持距離精力充沛忍受含糊情景的能力了解自己的長(zhǎng)處和短處追求自我實(shí)現(xiàn)具有專(zhuān)業(yè)背景與素質(zhì)格守咨詢(xún)倫理有效咨詢(xún)師在咨詢(xún)時(shí)：關(guān)心來(lái)訪者福祉，將個(gè)人需求放下，將來(lái)訪者的需要擺在優(yōu)先的地位；能進(jìn)入來(lái)訪者的內(nèi)心世界，了解來(lái)訪者的感覺(jué)、想法與行為，并有能力將這份了解傳遞給來(lái)訪者無(wú)條件地接納來(lái)訪者，尊重來(lái)訪者的獨(dú)特性咨詢(xún)師自身內(nèi)在

10、與外在、語(yǔ)言與非語(yǔ)言、情感與行為一致開(kāi)放自己，接納外在回饋， 行為沒(méi)有防御心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的壓力1.心理咨詢(xún)師的一般”需要”不被滿足被人重視和被人需要對(duì)別人的生活/生命產(chǎn)生一種影響力感到自己的重要2.心理咨詢(xún)師感到壓力最大的情況當(dāng)來(lái)訪者言談中出現(xiàn)自殺的傾向來(lái)訪者對(duì)心理咨詢(xún)師產(chǎn)生憤怒極度抑郁的來(lái)訪者冷漠并缺乏改變的動(dòng)機(jī)來(lái)訪者過(guò)早終止會(huì)談心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的壓力、心理咨詢(xún)師的不合理信念最具壓力的三個(gè)不合理信念(1)我應(yīng)該在工作中經(jīng)常保持顛峰狀態(tài)的熱忱和能力.(2)無(wú)論來(lái)訪者出現(xiàn)任何危機(jī)情況,我都應(yīng)該有能力應(yīng)付.(3)我應(yīng)該有能力幫助每一個(gè)來(lái)訪者.其它不合理信念包括:(1)我應(yīng)該是精神健康的模范(2)當(dāng)來(lái)訪者

11、毫無(wú)進(jìn)展時(shí),是我的過(guò)失.(3)我是來(lái)訪者生命中最重要的人.(4)我要對(duì)來(lái)訪者的行為負(fù)責(zé).(5)我有能力控制來(lái)訪者的人生.心理咨詢(xún)師個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)涵：對(duì)自我形象的認(rèn)知和“個(gè)人未完成事件”的處理正確價(jià)值觀體系的建立和對(duì)人有重要影響人生課題的應(yīng)對(duì)人際溝通與情緒管理的能力訓(xùn)練積極心態(tài)的保持和自我生命力的提升榮格： 一個(gè)不懂得自己的人，是不可能懂得別人的。在我們每個(gè)人身上都有另一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的“他”！他在夢(mèng)中與我們說(shuō)話，他告訴我們，他看我們的方式是怎樣迥然不同于我們看自己的方式。對(duì)自我形象的認(rèn)知優(yōu)秀的咨詢(xún)師是一個(gè)既真誠(chéng)又充滿自信的人。一個(gè)不能悅納自我，或自我概念偏低的咨詢(xún)師無(wú)法協(xié)助在矛盾和困惑中掙扎的來(lái)訪

12、者。咨詢(xún)師尤其需要悅納自我， 擁有自信。一個(gè)不能接納自己、欣賞自己、對(duì)自己沒(méi)有信心的人，通常會(huì)沒(méi)有必要的安全感，害怕他人不能接納自己，不能確定對(duì)他人的幫助是否有效，反而就越可能以專(zhuān)業(yè)角色來(lái)做防衛(wèi)。咨詢(xún)師必須信任自己的體驗(yàn)，因?yàn)樗麄兪冀K提供給受導(dǎo)者百分之百的個(gè)人體驗(yàn)。練習(xí)一：用“我是”造20個(gè)句子寫(xiě)完這些句子，你有何感受？在這些句子中，有幾個(gè)是資料性的？有幾個(gè)是描述性？ 在描述性的句子中，有幾個(gè)是正面的、積極？有幾個(gè)是負(fù)面的、消極的？多少關(guān)于自己過(guò)去的？有多少關(guān)于自己現(xiàn)在的？有沒(méi)有關(guān)于自己未來(lái)的？你對(duì)自己有什么新發(fā)現(xiàn)？ 請(qǐng)大家思考：一個(gè)人對(duì)自己的看法，是否會(huì)影響到你與他人的互動(dòng)？愿分享者，請(qǐng)舉例

13、說(shuō)明。人的自我形象（自我圖式）幫你組織與自己有關(guān)的信息，是否也影響你怎樣加工來(lái)自別人的信息呢？自我形象是如何形成的？1.重要他人來(lái)自父母的影響；2.自己的觀察現(xiàn)實(shí)中比較；3.重要事件愉悅體驗(yàn)或創(chuàng)痛；4. 社會(huì)準(zhǔn)則文化的影響。自我形象的四個(gè)方面身體自我形象情緒自我形象能力自我形象社群自我形象練習(xí)二：自我探索練習(xí)要求真誠(chéng)面對(duì)自己回答以下問(wèn)題，回答時(shí)盡可能具體；過(guò)后的分享適度開(kāi)放，選擇自己愿意開(kāi)放的部分；要傾聽(tīng)別人的分享，但不要分析和評(píng)價(jià)，更不指責(zé)別人；如果分享中談到個(gè)人情況，要保密，將工作坊發(fā)生的故事就留在這里。12341085796用文字把以下問(wèn)題的答案寫(xiě)下：1.你覺(jué)得目前自己的狀況，最像圖中的

14、哪個(gè)小孩？為什么？2.你最欣賞這個(gè)孩子什么？3.你最擔(dān)心這個(gè)孩子什么？4.如果可以的話，你希望這個(gè)孩子有哪些改變？5.你認(rèn)為他改變的最大障礙是什么？6.他要做些什么這些改變才會(huì)發(fā)生？請(qǐng)按下列要求做：請(qǐng)?jiān)敢夥窒碚叻窒?，注意適度請(qǐng)大家將你寫(xiě)下的句子的第三人稱(chēng)“他”全換為第一人稱(chēng)“我”為了大家互不干擾，請(qǐng)大家一起念出你自己寫(xiě)下的話若有感受，可以分享阿德勒：我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)自己所處的地位是我們希望改進(jìn)的。如果我們一直保持著我們的勇氣，我們便能以直接、實(shí)際而完美的方法改變環(huán)境，來(lái)使我們脫離這種自卑感。未完成的事件unfinished business 未了結(jié)的情緒unres

15、olved feeling殘留的情緒強(qiáng)烈的負(fù)面情緒只有20 - 30是現(xiàn)實(shí)引發(fā)的，70 -80是來(lái)自“舊傷”。 德國(guó)心理治療家索桃麗“未完成事件”與“殘留的情緒”對(duì)你有啟發(fā)嗎？你有沒(méi)有待處理的“未完成事件”或“殘留的情緒”？ 價(jià)值觀體系的建立和調(diào)整美國(guó)心理咨詢(xún)專(zhuān)家考瑞認(rèn)為：咨詢(xún)師與來(lái)訪者所溝通的就是價(jià)值觀。咨詢(xún)師希望當(dāng)事人成為怎樣的，以及人生應(yīng)發(fā)揮那些健康的功能，這些的確都在散播他們的價(jià)值觀。關(guān)于人生重大問(wèn)題自身的認(rèn)識(shí)：如關(guān)于生與死、關(guān)于愛(ài)與性、關(guān)于錢(qián)與權(quán)、關(guān)于得與失價(jià)值觀價(jià)值是指我們所高度珍視、看重或喜歡的事物。價(jià)值觀是對(duì)某些事物以及所偏好行為的情感或態(tài)度。與求助者的互動(dòng)中,“價(jià)值中立是不可

16、能的。價(jià)值觀滲透在每一個(gè)互動(dòng)關(guān)系中。練習(xí)三：我的五樣價(jià)值觀練習(xí)花幾分鐘想一想(也可以列舉出)你愿意做的五件事情?，F(xiàn)在檢查一下你列的清單,確定你實(shí)際上做這五件事情的頻度和一貫性。行為頻度和一貫性表明了你的價(jià)值觀。如果你說(shuō)自己很重視與朋友在一起,但是事實(shí)上你幾乎不曾這樣做過(guò),那么其他活動(dòng)和行為對(duì)你來(lái)說(shuō)可能更有價(jià)值。情緒的自控能力訓(xùn)練在咨詢(xún)過(guò)程中，來(lái)訪者的正移情、反移情，來(lái)訪者對(duì)咨詢(xún)的阻抗，來(lái)訪者的行為表現(xiàn)，來(lái)訪者所述事件的情境，都會(huì)隨時(shí)觸動(dòng)咨詢(xún)師的情緒。咨詢(xún)師對(duì)咨詢(xún)進(jìn)程，咨詢(xún)效果的評(píng)估，也會(huì)引起他們的情緒反應(yīng)。如果這些情緒不能得到及時(shí)處理，不但會(huì)干擾咨詢(xún)師的聆聽(tīng)、關(guān)注和對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的判斷，還會(huì)影響

17、來(lái)訪者的個(gè)人成長(zhǎng)。積極心態(tài)的保持和生命力的提升1、冷靜面對(duì)，處理自己的焦慮咨詢(xún)中存在某種程度的焦慮,說(shuō)明咨詢(xún)師對(duì)于當(dāng)事人的未來(lái)及自己輔導(dǎo)當(dāng)事人的能力的不確定性。愿意面對(duì)與處理這些焦慮, 不以偽裝來(lái)逃避,是咨詢(xún)師勇氣的表現(xiàn).2、避免追求完美，坦誠(chéng)面對(duì)自己的長(zhǎng)處與限制要求自己完美是常見(jiàn)的自我挫敗信念之一，接納自我的不完美，對(duì)自己有敏銳的覺(jué)察力的咨詢(xún)師才能不斷成長(zhǎng)3、避免因來(lái)訪者而失落自己沉默的來(lái)訪者需要當(dāng)事人的喜歡、欣賞與贊同要求過(guò)度的來(lái)訪者害怕去對(duì)質(zhì)當(dāng)事人,怕對(duì)方就此離去不肯投入的來(lái)訪者對(duì)某些當(dāng)事人產(chǎn)生極度的反應(yīng) 進(jìn)展緩慢的來(lái)訪者強(qiáng)迫推銷(xiāo)忠告弗洛伊德：我們知道，人們的稟賦各異，承受應(yīng)付文化要求的

18、能力各有不同的限度?？燎笥诩?，超過(guò)本性所能承擔(dān)，則將為心理癥所苦。如果人們多容忍自己的“不完美”，日子就會(huì)好過(guò)得多了！促進(jìn)咨詢(xún)師個(gè)人成長(zhǎng)的有效措施日常自我反省與自我訓(xùn)練，將咨詢(xún)理論運(yùn)用于自己的日常生活之中加強(qiáng)心理咨詢(xún)理論知識(shí)和社會(huì)生活相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重自身咨詢(xún)技術(shù)水平的提高，熱愛(ài)生活，注意自身生活質(zhì)量，有效防止枯竭經(jīng)常保持同行間的心理互助和業(yè)務(wù)交流，并定期接受督導(dǎo)馬斯洛：我們?cè)絹?lái)越清楚地看到，人的身上有無(wú)限的潛在能力。如果適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用它們，人的生活就會(huì)變得像幻想中的天堂一樣美好！只有我們自己擁有一個(gè)春天的生命，才能幫助別人創(chuàng)造一個(gè)生命的春天！感謝聆聽(tīng)！成長(zhǎng)的路上，我們攜手向前！1. 更重要的是

19、，娜娜從她身上感受到了一種特殊的氣質(zhì)，而這種氣息，讓她覺(jué)得有些熟悉。 不同于藍(lán)軒宇那種無(wú)比親切的熟悉，而是一種物以類(lèi)聚的熟悉。 娜娜主動(dòng)走上前去，來(lái)到這個(gè)小女孩兒面前，問(wèn)道：“你叫什么名字？” 小女孩兒眨了眨眼睛，看著娜娜似乎有些畏懼，但還是脆生生的道：“老師好，我叫凍千秋?！?毫無(wú)疑問(wèn)，和她嬌柔的外表相比，她有一個(gè)無(wú)比霸氣的名字。 “凍千秋？”娜娜眼神微動(dòng)，“幾歲六歲半，快七歲了?！眱銮锘卮鸬?。2.娜抬起右手，向她頭上摸去。凍千秋卻嚇了一跳，飛速的向后跳開(kāi)一步，想要避開(kāi)娜娜的手掌。可娜娜卻如影隨形一般，根本沒(méi)有被她拉開(kāi)距離 當(dāng)娜娜的手掌輕巧的落在她頭上的那一瞬，凍千秋只覺(jué)得一切似乎都變得虛

20、幻了，剎那間，周?chē)囊磺卸甲兊貌徽鎸?shí)起來(lái)。 娜娜的手掌在她頭上輕輕的摸了摸，點(diǎn)點(diǎn)頭，“我明白了?！?說(shuō)完這句話，她重新走到所有學(xué)生們面前，“今天，古武課正式開(kāi)始。古武教導(dǎo)的，就是上古魂師們的一些戰(zhàn)斗方式以及一些戰(zhàn)斗技巧。既然是戰(zhàn)斗，就是用于實(shí)戰(zhàn)。所以，我們的古武課程無(wú)論是開(kāi)始還是結(jié)束，都是以實(shí)戰(zhàn)為先?！?. 凍千秋依舊站在隊(duì)伍之中，可她看著娜娜的眼神，分明有些畏懼。粉嫩的小嘴開(kāi)合，似乎想要說(shuō)些什么，但又沒(méi)有說(shuō)出。但在畏懼的同時(shí)，她的眼底深處也多了一抹好奇。這位這么漂亮的娜娜老師，究竟是明白了什么??？唐樂(lè)，我們接下來(lái)要前往天羅星巡演了哦。話說(shuō)，你真的不打算再唱一首歌嗎？我承認(rèn)，你的念實(shí)在是太好聽(tīng)

21、了。可是，就一首也太單調(diào)了吧。念的歌詞就是你自己寫(xiě)的，你寫(xiě)的那么好，為什么不再寫(xiě)一個(gè)呢？”4.模擬艙是什么？藍(lán)軒宇其實(shí)是很好奇的。這還是他第一次見(jiàn)到模擬艙。倒不是藍(lán)瀟和南澄不舍得，而是因?yàn)樗昙o(jì)太小。 一般來(lái)說(shuō)，模擬艙要十歲以上，有相對(duì)自控行為能力的人才可以使用。因?yàn)槟菍⑼耆M(jìn)入到另一個(gè)世界，年紀(jì)太小進(jìn)入，容易迷失自我，與原本世界的認(rèn)知錯(cuò)亂。 但藍(lán)軒宇還是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，伴隨著科技進(jìn)步，模擬艙已經(jīng)到了相當(dāng)高科技的程度，幾乎能夠百分之百擬真真實(shí)世界。 譬如機(jī)甲師訓(xùn)練，幾乎全都是通過(guò)模擬器來(lái)完成的，不需要承受傷害，卻百分之百模擬出戰(zhàn)斗和駕駛時(shí)的狀態(tài)，訓(xùn)練效果絕佳。但一般來(lái)說(shuō)，這種訓(xùn)練還是會(huì)加入一些痛覺(jué)的

22、，以作為刺激，但都不會(huì)增加的太強(qiáng)。 十臺(tái)銀色模擬艙熠熠生輝，每一臺(tái)的占地面積都在四平方米左右，足以容納各種身材的人。 在本院老師的指導(dǎo)下，十名學(xué)員分別進(jìn)入到一個(gè)模擬艙之中，這模擬艙的座艙非常奇特，并不是專(zhuān)門(mén)的座椅，而是看上去如同粘稠液體一般的透明物質(zhì) 當(dāng)藍(lán)軒宇邁入其中時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得宛如踩入泥塘之中一般，十分的怪 “轉(zhuǎn)身，坐下去?！蹦林靥煊H自指導(dǎo)藍(lán)軒宇，對(duì)于這個(gè)精神力接近一百的孩子他著實(shí)是很感興趣。 藍(lán)軒宇緩緩坐入其中，頓時(shí)感覺(jué)到整個(gè)身體都陷入了進(jìn)去，眼看著頭部也要陷入那透明膠質(zhì)時(shí)他不由得有些慌張。但就在這時(shí)，一個(gè)金屬面具從上方落下，覆蓋在他的面龐上，下一刻，他的身體才被那透明膠質(zhì)徹底浸泡在內(nèi)。

23、整個(gè)人完全沉入那透明膠質(zhì)，粘稠感卻隨之消失了，他突然感覺(jué)到，自己似乎是自由的，而金屬面具上傳來(lái)陣陣酥麻的感覺(jué)，引動(dòng)的他的精神之海不斷的輕微震顫著。 們不用驚慌，你們現(xiàn)在感受的一切正常，接下來(lái)，你們將進(jìn)入另一個(gè)世界之中。你們要做的，就是在這個(gè)世界里面活下來(lái)。一旦在其中被殺死，你們的綜合考核就結(jié)束了。在考核的過(guò)程中，那就是生死戰(zhàn)場(chǎng)，你們可以無(wú)所不用其極。甚至是擊敗遇到的同學(xué)。綜合考核，開(kāi)始?！?“嗡” 輕微的嗡鳴聲中，藍(lán)軒宇只覺(jué)得身上驟然一松，整個(gè)人仿佛在向下墜落似的，下一瞬，原本漆黑的眼前突然一亮。 柔和的陽(yáng)光帶來(lái)溫暖，藍(lán)軒宇的意識(shí)也隨之變得清晰起來(lái)。眨了眨眼睛，他驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己在一條小河邊，

24、河水正從自己面前淙淙流過(guò)，空氣清新而充向，小河兩邊都是茂密的森林。 他看看自己的雙手，再看看周?chē)囊磺?，心中充滿了震撼。 這？這是模擬的世界嗎？可是，和真實(shí)的世界真的好像、好像啊！ 他下意識(shí)的掐了一下自己的手臂，不怎么疼，只是略有感覺(jué)。這才讓他找到了一些身在虛擬世界的感受。科技真的是太神奇了??！這種感覺(jué)也實(shí)在是太過(guò)美妙。 他向前跑了兩步，一切如常，和自己平時(shí)的行動(dòng)并沒(méi)有任何區(qū)別。感受了一下體內(nèi)的魂力，也是如此。 略微做了做舒展運(yùn)動(dòng)，藍(lán)軒宇再朝著四下看看。腦海中回憶著先前那位老師的話語(yǔ)。 活下來(lái)！這就是這次考核的主題。可這里感覺(jué)真的好棒??！這種身在大森林內(nèi)部的感覺(jué)真的是太美妙了，滿眼都是陽(yáng)光和綠

25、色，還有清新的空氣。在現(xiàn)實(shí)界中，他從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)這么美的地方呢。5. 略微思考了一下，藍(lán)軒宇心中一動(dòng)，臉上頓時(shí)露出了笑容。因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)，自己的運(yùn)氣很好。因?yàn)?，他出現(xiàn)的這個(gè)地方，可是有一條小河的??！6. 這條小河其實(shí)說(shuō)是小溪也差不多，寬不過(guò)兩米，深度能有兩尺就不錯(cuò)了。7. 可不管怎么說(shuō)，這也是一條河??！水元素要比其他地方更加充沛，而擁有水元素掌控的他，無(wú)疑在這里能夠發(fā)揮出更大的實(shí)力。8. 老師們上課時(shí)早就教導(dǎo)過(guò)，魂師的實(shí)力，和所處環(huán)境呈正相關(guān)。譬如，植物系魂師在有植物的地方，就能發(fā)揮出更強(qiáng)的實(shí)力?；饘傩曰陰熢谡绨l(fā)揮出的實(shí)力就更強(qiáng)。9. 毫無(wú)疑問(wèn)，此時(shí)所處的這個(gè)環(huán)境對(duì)于藍(lán)軒宇來(lái)說(shuō)肯定是最有利的

26、。他的武魂是藍(lán)銀草，本身就是植物系，再加上這里還有充沛的水元素，無(wú)形之中，就讓他的整體實(shí)力上升了幾分。10. 不就是活下去嗎？在這最適合自己武魂的地方，肯定能活的更好吧。想到這里，藍(lán)軒宇已經(jīng)做好了決定，直接找了塊石頭坐了下來(lái)?？粗?chē)拿谰?，不亦?lè)乎。11. 紫蘿分院體育館。12. 牧重天和其他幾位本院老師站在一個(gè)大屏幕前，屏幕一共有是個(gè)分屏，呈現(xiàn)出十名學(xué)員在虛擬世界森林中不同位置的表現(xiàn)。13. 被虛擬出的當(dāng)然不會(huì)是一片普通森林，而是一片魂獸森林，至于學(xué)生們會(huì)在森林中遭遇什么，都是隨機(jī)的。但他們的表現(xiàn)都會(huì)被記錄在案，會(huì)根據(jù)隨意遇到的情況和應(yīng)變來(lái)打分。14. 因?yàn)樗{(lán)軒宇先前驚人的九十九點(diǎn)精神力，

27、所以特別被牧重天所注意，他的分屏顯示也被放在了中央。15. 當(dāng)牧重天看到這孩子在河邊找了塊石頭坐了下來(lái)的時(shí)候，臉上的表情頓時(shí)變得古怪起來(lái)。16. “現(xiàn)在的孩子，確實(shí)是缺乏一些常識(shí)??！”牧重天有些無(wú)奈的說(shuō)道。17. 旁邊另一名老師笑道：“這不是顯而易見(jiàn)的嗎？他們從小在城市中長(zhǎng)大，又何曾去過(guò)魂獸森林這種地方。當(dāng)然也更不知道魂獸的習(xí)性了?；觎`的存在，再加上魂獸被隔絕在專(zhuān)門(mén)星球生存，讓有關(guān)于魂獸的知識(shí)變得越來(lái)越不重要，甚至在高級(jí)學(xué)院都是選修課。他才八歲吧，又怎么會(huì)知道森林中的水源地一定是最容易遇到魂獸的。”18. 牧重天聳了聳肩膀，道：“我們這考核的烈度最強(qiáng)到什么程度？”19. “千年魂獸吧。畢竟這些

28、孩子太小，就算是千年魂獸，秒殺他們的可能性都很強(qiáng)。不過(guò)我們做過(guò)設(shè)定，千年魂獸都是相對(duì)來(lái)說(shuō)性格較為溫和的。省得給這些孩子們留下心理陰影?！?0. 牧重天微笑道：“那就讓我們拭目以待吧?！?1. 河邊。22. 藍(lán)軒宇百無(wú)聊賴(lài)的四下看看，好像也沒(méi)什么啊！為什么先前那老師說(shuō)的好像挺危險(xiǎn)似的？23. “呼哧、呼哧、呼哧！”正在這時(shí)，藍(lán)軒宇聽(tīng)到了一個(gè)有些奇怪的聲音。他的反應(yīng)很快，下意識(shí)的從大石頭上一躍而下，迅速隱藏在石頭側(cè)面。24.-25.第六十六章 初戰(zhàn)26. 如果是在萬(wàn)年前，或者是更久遠(yuǎn)的時(shí)代。所有魂師要學(xué)習(xí)的最重要課程都和魂獸有關(guān)。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，只有了解魂獸，才能更好的去選擇自己魂環(huán)的方向。27.

29、 而最近萬(wàn)年來(lái)，魂靈體系的完善，再加上人類(lèi)與魂獸和平共處，有關(guān)于魂獸的課程更多的只有專(zhuān)門(mén)研究人員才回去研究了。譬如，藍(lán)瀟。28. 藍(lán)軒宇小的時(shí)候，藍(lán)瀟就經(jīng)常帶他看一些魂獸的圖冊(cè)，給他當(dāng)故事去講述一些有關(guān)于魂獸的知識(shí)。所以，在同齡人之中，他肯定是對(duì)魂獸最為了解的。畢竟，他有一個(gè)研究古魂獸的父親。29. 所以，當(dāng)他隱藏在石塊旁，看到那聲音傳來(lái)的主人時(shí)，第一反應(yīng)是松了口氣。30. 那是一只身體碩大的魂獸，身長(zhǎng)大約在五米開(kāi)外，高也有一米八左右，全身肥碩，頭部巨大，尾巴卻很細(xì)小。一雙眼睛長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè)，搖頭晃腦的，緩緩走向河水。31. 吞馬！32. 一種體型非常龐大，力量驚人的魂獸。但也是一種性格特別溫和

30、的魂獸。就算是一些小型魂獸在它身上玩鬧它一般都不會(huì)發(fā)脾氣。而且是食草魂獸。最喜歡水，在水里游動(dòng)的速度要比在陸地奔跑更快。最?lèi)?ài)做的事情就是睡覺(jué)33. 因?yàn)樽陨眢w積碩大、力量驚人，皮膚表面的角質(zhì)層又特別厚重，所以也沒(méi)什么天敵。在魂獸中，是典型的老好人。就算是遠(yuǎn)比它們強(qiáng)大的魂獸，也少有會(huì)來(lái)找它們麻煩的。吞馬身上有很多寄生蟲(chóng)，是食肉動(dòng)物也不喜歡的，吃了容易肚子疼34. 這只吞馬體型如此肥碩，就算沒(méi)有千年也有八百年修為了吧？藍(lán)軒宇心中暗暗的判斷著。35. 而這也是他第一次見(jiàn)到魂獸，雖然是在虛擬的世界之中，但還是讓他非常感興趣。36. 那肥碩的吞馬緩緩走到河邊，先是張開(kāi)大嘴喝了幾口水，然后再緩緩的向河內(nèi)走

31、去，把自己碩大的身體全都浸泡在河水之中。37. 它實(shí)在是太肥碩了，以至于身體浸泡在河水中后，這條小河都要斷流了。但它卻樂(lè)得享受那被河水沖刷的快樂(lè)，嘴里依舊發(fā)出著“呼哧、呼哧”的聲音。38. 藍(lán)軒宇笑瞇瞇的蹲在大石頭旁邊看著吞馬，魂獸，真有意思呢。聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，好像最高級(jí)別的旅游就是去那兩顆魂獸星去看魂獸，只是需要花費(fèi)特別、特別多的聯(lián)邦幣。等自己長(zhǎng)大了，賺了錢(qián)，一定要去魂獸星看看，一定會(huì)特別有趣吧。39. 據(jù)說(shuō)，那兩顆星球，一顆叫龍皇星，一顆叫龍王星。不知道會(huì)是什么樣子呢。那里真的會(huì)有巨龍么？40. 一想到這些，藍(lán)軒宇就莫名的有些興奮起來(lái)。41. 就在這時(shí)，突然間，他體內(nèi)沒(méi)來(lái)由的一熱，讓正心存興奮

32、的他頓時(shí)驚醒。緊接著，一股惡風(fēng)就從背后襲來(lái)。42. 哪怕是在體育館內(nèi)觀察著學(xué)生們表現(xiàn)的老師們，在這一刻都不禁皺起了眉頭。這個(gè)長(zhǎng)得很好看，卻站在那里看著吞馬傻笑的小家伙，恐怕要被淘汰了??！43. 可就在這時(shí)，身在屏幕內(nèi)，完全背對(duì)危險(xiǎn)的藍(lán)軒宇，卻做出了令他們吃驚的反應(yīng)。44. 他整個(gè)身體猛然前撲，看上去就像是要摔倒似的。右手在地面上一撐，已經(jīng)接近失控的身體變成側(cè)轉(zhuǎn)，右腳腳尖點(diǎn)在地面上，完全是利用腳踝的力量一瞪，整個(gè)人竟是在間不容發(fā)之際完成了一個(gè)變向，橫著就彈了出去。45. 一道黑影下一刻就撲在了他彈身之前的地方，地面上留下了十道深深的痕跡。46. 藍(lán)軒宇一個(gè)魚(yú)躍前滾翻，順勢(shì)站起，同時(shí)駭然朝身后看去

33、。47. 他剛剛所做的這些完全都是下意識(shí)的反應(yīng)，是當(dāng)初和娜娜在一起，每天練習(xí)追逐、抓人練就的步法。48. 娜娜都說(shuō)過(guò)，他這步法勉強(qiáng)可以算是小成了，想要更好就只能是不斷的增加熟練度和提升魂力。49. 娜娜走了這些日子，藍(lán)軒宇一天都沒(méi)有懈怠過(guò)。經(jīng)歷過(guò)那幾件事之后，現(xiàn)在的他特別知道努力。尤其是他非常想達(dá)到二十級(jí)去找他的娜娜老師。50. 娜娜留下的魂導(dǎo)通訊號(hào)碼，南澄查過(guò)了，那需要在天斗星才能打通聯(lián)系上。也就是說(shuō)，必須要去天斗星才行。51. 南澄已經(jīng)答應(yīng)他，等他的魂力快到二十級(jí)的時(shí)候，就專(zhuān)門(mén)帶他去天斗星一趟，去找娜娜。52. 藍(lán)軒宇得到了這個(gè)承諾和保證之后哪能不努力??！他巴不得早點(diǎn)去找他的娜娜老師呢。5

34、3. 所以，這步法和當(dāng)初相比，已經(jīng)練得越發(fā)純熟了。當(dāng)然，能夠避開(kāi)這一下，也和他體內(nèi)一熱那種感覺(jué)有關(guān)。他隱約知道，那應(yīng)該是和自己的金紋藍(lán)銀草有關(guān)的，金紋藍(lán)銀草在守護(hù)自身這方面特別擅長(zhǎng)。54. 此時(shí)他才看清，那突然從背后不聲不響襲擊自己的，是一頭狼。55. 通體呈獻(xiàn)為淡淡的墨綠色，但身體周?chē)鷧s有一些扭曲的光芒，讓它顯得似乎有些虛幻。56. 身長(zhǎng)大約在兩米左右，體型偏瘦，不算特別龐大。但一雙幽綠色的眼睛看上去卻十分滲人。尾巴垂在身后，不聲不響的，緩步向藍(lán)軒宇這邊逼來(lái)。57. 這是58. 藍(lán)軒宇頓時(shí)想起一種魂獸。59. 幽冥狼！60. 他這時(shí)心中除了害怕之外，多少還有些慶幸，慶幸于自己跟爸爸還是學(xué)過(guò)一

35、些有關(guān)于魂獸知識(shí)的，有關(guān)于幽冥狼的情況，頓時(shí)浮現(xiàn)在自己心中。61. 幽冥狼，等等！幽冥狼是群居的??！62. 他迅速回身看去。63. 果不其然，就在他身邊不遠(yuǎn)處，還有森林邊緣，又有兩只幽冥狼鉆了出來(lái)，正不聲不響的朝著他這邊靠近。64. 幽冥狼本身并不是什么特別強(qiáng)的魂獸，它們速度較快，身上會(huì)有一種叫做幽冥之光的天賦能力。幽冥之光除了對(duì)它們加速之外，還能降低物理攻擊造成的傷害。在魂獸之中是較為普通的。65. 可是，這普通也是相對(duì)而言。對(duì)于藍(lán)軒宇這么一個(gè)實(shí)際年齡只有七歲的孩子來(lái)說(shuō)，那可就不普通了??！66. 怎么辦？藍(lán)軒宇心中首先產(chǎn)生的就是這個(gè)念頭。面對(duì)三頭幽冥狼，而且從它們身上的幽冥之光就能看出，這三

36、頭幽冥狼恐怕都有百年級(jí)別了。這絕不是只有十四級(jí)魂力的自己所能應(yīng)對(duì)的?？峙乱?jí)以上的魂師才能較為從容的去面對(duì)它們吧。67. 跑？自己人小腿短的，怎么可能跑得過(guò)以速度見(jiàn)長(zhǎng)的它們？68. 如果是娜娜老師知道自己面對(duì)這樣的情況會(huì)怎么告訴自己呢？藍(lán)軒宇搜刮著娜娜留下的印象。69. 不要慌，對(duì)，娜娜老師一定會(huì)先說(shuō)，遇事不要慌張。然后怎么辦？70.-71.第六十七章 優(yōu)秀72. 藍(lán)軒宇的大腦開(kāi)始飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。73. 無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代，魂師面對(duì)魂獸，其實(shí)最重要的一點(diǎn)都是要對(duì)魂獸足夠了解，然后才能制定相應(yīng)的策略去面對(duì)魂獸，戰(zhàn)勝魂獸。74. 藍(lán)軒宇現(xiàn)在腦海中出現(xiàn)的就是有關(guān)于幽冥狼的資料。75. 除了它們的特

37、性之外，爸爸好像說(shuō)過(guò)，幽冥狼生性多疑，一般不喜歡正面進(jìn)攻，而是尋找到破綻之后一擊制敵。就像先前偷襲自己。也就是說(shuō)，它們其實(shí)也會(huì)有害怕么？76. 想到這里，藍(lán)軒宇心中一動(dòng)，左手抬起，一根根銀紋藍(lán)銀草頓時(shí)反卷而下，覆蓋住了他的手掌。一枚水球也隨之出現(xiàn)在他掌心之上，被他托舉在頭頂上方。77. 果然，當(dāng)這水球出現(xiàn)的時(shí)候，三頭正在緩緩靠近的幽冥狼都停下了腳步。幽綠色的眼睛緊緊的盯視著藍(lán)軒宇，然后緩緩向側(cè)方徘徊，圍繞著他。78. 狼是一種特別有耐心的魂獸，它們也特別擅長(zhǎng)尋找機(jī)會(huì)。甚至可以和目標(biāo)不斷的消耗，消耗到對(duì)方疲倦露出破綻為止。79. 爸爸當(dāng)初是這么說(shuō)的，但至少，在看到水球讓幽冥狼暫時(shí)停下之后，藍(lán)軒宇

38、略微松了口氣。80. 他略作思考之后，手中的水球開(kāi)始出現(xiàn)變化，緩緩的凝結(jié)成一枚冰球，散發(fā)著淡淡的寒意。81. 幽冥狼的步伐頓時(shí)變得更慢了幾分，警惕的看著他。82. 藍(lán)軒宇把冰球交到自己的右手之中，然后左手又凝聚出一枚同樣大小的冰球。83. 河邊水元素充沛，他在操控的時(shí)候還是相當(dāng)容易的。84. 然后他緩緩向前走了一步。85. 三頭幽冥狼幾乎是同步跟著他走出一步，依舊保持著先前和他同樣的距離。86. 藍(lán)軒宇看看周?chē)?，突然，他加快了腳步，猛的朝著一個(gè)方向跑出三步。87. 三頭幽冥狼像是嚇了一跳，先是后躍，拉開(kāi)了一點(diǎn)距離，然后才跟了上來(lái)。88. 而就在這時(shí)，藍(lán)軒宇突然發(fā)足狂奔起來(lái)，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向就跑。8

39、9. 逃跑？逃跑的時(shí)候可是最容易露出破綻的??！三頭幽冥狼鍥而不舍的迅速追了上來(lái)。90. 正向藍(lán)軒宇判斷的那樣，論奔跑，他怎么可能比得上以速度見(jiàn)長(zhǎng)的幽冥狼呢？91. 很快三頭幽冥狼就追了上來(lái)。92. 但就在這個(gè)時(shí)候，藍(lán)軒宇的腳下卻突然出現(xiàn)了變化，他先是向左右各自大幅度的虛晃一下，然后身體旋轉(zhuǎn)，借助前沖的慣性，滴溜溜一個(gè)轉(zhuǎn)身，就改變了方向。93. 在高速行進(jìn)過(guò)程中突然變向，這可不是一件容易做到的事情?。《宜@個(gè)變化的速度極快，給人一種眼前一花的感覺(jué)，三頭幽冥狼因?yàn)閭€(gè)性使然，原本已經(jīng)做好撲擊準(zhǔn)備的它們頓時(shí)停頓了一下，然后才急剎，改變方向，去追變向的藍(lán)軒宇。94. 速度是不如它們，但變向這方面，藍(lán)軒

40、宇竟然還超過(guò)了三頭幽冥狼。95. 而也就在這時(shí)，藍(lán)軒宇右手上金紋藍(lán)銀草浮現(xiàn)，他整個(gè)人的速度猛然增加，不僅如此，右臂掄起，猛的將右手之中的冰球投射了出去。96. 并不是扔向身后的三頭幽冥狼，而是朝著斜前方扔了過(guò)去。97. 那個(gè)方向，正是先前他看到的那頭浸泡在河水之中洗澡的吞馬??！98. “砰！”冰球在吞馬頭頂上方炸開(kāi)，爆炸力帶著冰霧和冰屑狠狠的沖擊在了它身上，尤其是眼睛的位置。99. 對(duì)于任何魂獸來(lái)說(shuō)眼睛也都是脆弱的。更何況還是如此冰冷。100. 吞馬頓時(shí)吃痛，猛然直立起來(lái)，仰天發(fā)出一聲咆哮。101. 就在這時(shí)，藍(lán)軒宇已經(jīng)沖到河邊，身體猛然躍起，跳到吞馬背上，腳尖在他背上一點(diǎn)，就借勢(shì)跳過(guò)了河。然

41、后左手之中的冰球在這個(gè)時(shí)候扔了出去。102. 冰球在飛行的過(guò)程中竟是一分為三，分別朝著三頭幽冥狼的方向飛射而去。103. 三頭幽冥狼眼看就到河邊了，卻被仰頭怒吼的吞馬嚇了一跳。這吞馬再溫和，那也是強(qiáng)大的千年魂獸。它的力量和防御可不是幽冥狼招惹得起的。104. 而就在這時(shí)，三枚冰球已經(jīng)到了它們近前。三頭幽冥狼身體一伏，它們并沒(méi)有從這三枚冰球上感覺(jué)到什么威脅。105. 然而，詭異的一幕出現(xiàn)了。那三枚冰球在距離它們的頭部大約還有兩米的地方，突然在空中拐了個(gè)彎，然后全都朝著吞馬的方向飛去了。這冰球竟然在空中劃出了弧線。106. 吞馬在洗澡的時(shí)候，是閉著眼睛享受的，冰球炸開(kāi)，刺激了它脆弱的眼皮，讓這溫和

42、的千年吞馬大怒。怒吼咆哮之時(shí)，藍(lán)軒宇已經(jīng)從他背上跳了過(guò)去，以它的體積和防御，根本就沒(méi)什么感覺(jué)。107. 三頭幽冥狼的接近它當(dāng)然是感受到的，在怒吼的過(guò)程中，正扭頭過(guò)來(lái)，剛好看到的，就是那三枚冰球朝著自己飛來(lái)。108. 是它們！109. “吼”吞馬暴怒大吼，三枚冰球在空中瞬間被震碎成齏粉，然后它那碩大的身軀就從河里站了起來(lái)，張著血盆大口就朝著三頭幽冥狼沖了過(guò)去。110. “嗷嗷嗷！”巨大的聲浪帶著氣流吹的三頭幽冥狼就地翻滾，恐懼的尖叫聲中，夾著尾巴掉頭就跑。111. 如果它們會(huì)說(shuō)話，此時(shí)一定很想大喊一聲：冤枉??！112. 吞馬雖然體型龐大、行動(dòng)緩慢，但它能夠被大多數(shù)食肉魂獸放過(guò)除了皮糙肉厚之外，肯

43、定也有著它足以威懾的一面。113. 吞馬本身是吃草的，但急了也一樣能吃肉。天賦技能吞噬，擁有恐怖的吞吸之力。那巨大的大嘴張開(kāi)，一口就能吃掉半頭幽冥狼毫無(wú)問(wèn)題。它一發(fā)怒，頓時(shí)嚇得三頭幽冥狼屁滾尿流。114. 藍(lán)軒宇落在河的另一邊，呼吸有些急促，小臉微紅，眼中的驚懼之色并未減退，但看著三頭幽冥狼就這么跑了，這才大大的松了口氣，背后的衣襟卻已經(jīng)被汗水浸透了。115. 果然好危險(xiǎn)啊這里！116. 紫蘿分院體育館。117. 眾位本院老師面面相覷，就連牧重天心中都是極其震驚的。118. 驅(qū)馬吞狼？這是一個(gè)年僅八歲的孩童能夠做到的？尤其是藍(lán)軒宇那冰球的控制，可謂妙到毫顛。最后三個(gè)帶有回旋之力的冰球可以說(shuō)是決

44、定性的，禍水東引，借助吞馬之力嚇跑了幽冥狼。119. 無(wú)論是應(yīng)變速度、反應(yīng)速度再加上自身對(duì)于武魂的控制力，都是可圈可點(diǎn)。簡(jiǎn)直可以說(shuō)是教科書(shū)一般的應(yīng)對(duì)方式??！120. 牧重天一拍大腿，“這孩子要了?！?21.-122.第六十八章 三眼魔猿123. 他們選的就是天才，毫無(wú)疑問(wèn)，藍(lán)軒宇絕對(duì)符合天才的一切特質(zhì)。124. “現(xiàn)在把他弄出來(lái)嗎？”坐在屏幕前的老師問(wèn)道，他們又何嘗不是驚艷呢？考核的學(xué)校紫蘿分院當(dāng)然不是第一個(gè)，他們這次考核，幾乎覆蓋了天羅星多座分院，但一下就能讓人眼前一亮的孩子可不多??！藍(lán)軒宇剛剛的表現(xiàn)，雖然武魂沒(méi)有多強(qiáng)，可他的反應(yīng)、應(yīng)變還有對(duì)于局面的判斷，無(wú)不妙到毫顛。就算是成年魂師遇到這種

45、情況恐怕都很難有他處理的這么好了。125. 這怎能不讓人感到驚喜呢？126. “繼續(xù)，看看他還能做到多少。這對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一次歷練?！?27. 藍(lán)軒宇這會(huì)兒的反應(yīng)還是挺大的，這是他第一次面對(duì)魂獸，雖然嚇跑了三頭幽冥狼，可他自己也被嚇得夠嗆。那可是魂獸?。≈徊钜稽c(diǎn)，他就要成了幽冥狼的盤(pán)中餐了。128. 這虛擬世界實(shí)在是太真實(shí)了，真不敢想象如果被幽冥狼咬上一口會(huì)是怎樣的感覺(jué)。129. 吞馬嚇跑了幽冥狼，終究是性格溫和速度又慢，優(yōu)哉游哉的重新回到河水中趴了下來(lái)，看都沒(méi)看藍(lán)軒宇一眼。130. 藍(lán)軒宇心中微動(dòng)，他突然覺(jué)得，這吞馬似乎也挺可愛(ài)的，既然它不會(huì)主動(dòng)攻擊自己，那不如索性就在它身邊好了。再有先前幽冥

46、狼的情況，故技重施似乎也是不錯(cuò)的選擇啊！131. 想到這里，藍(lán)軒宇就在距離吞馬不遠(yuǎn)的地方坐了下來(lái)，把后背的方向?qū)χ恬R，目光不時(shí)朝著四周警惕的看著。有了先前的教訓(xùn)，他可是一點(diǎn)都不敢大意??！132. 事實(shí)證明，他的選擇是相當(dāng)正確的，很快，他就又看到有魂獸出現(xiàn)了。這些魂獸大多數(shù)是來(lái)河邊喝水的，但也有發(fā)現(xiàn)他的，發(fā)現(xiàn)他的魂獸有一些表示了惡意和進(jìn)攻性，這個(gè)時(shí)候藍(lán)軒宇就會(huì)向吞馬身邊靠靠。那些魂獸果然沒(méi)太敢靠近。133. 無(wú)論怎么說(shuō)，吞馬也是千年魂獸，在魂獸的世界中還是涇渭分明的。除非是134. “砰、砰、砰！”低沉的悶響聲響起，周?chē)纳炙坪醵荚谳p微的震顫著。135. 原本匍匐在河水中的吞馬突然抬起頭來(lái)，

47、慵懶的眼眸中流露出幾分警惕之色，而在河邊附近喝水的其他魂獸們也都是朝著那聲音傳來(lái)的方向看去。136. “嗷嗷嗷嗷”就在這時(shí)，憤怒的咆哮聲從森林中響起。先前還處于觀望狀態(tài)之中的魂獸們頓時(shí)毫不猶豫的撒腿就跑，朝著反方向跑。就連那吞馬也不例外。137. 什么情況??！吞馬別跑啊！藍(lán)軒宇心中一急，這吞馬對(duì)他的保護(hù)可是有一段時(shí)間了，他是相當(dāng)滿足的，這一跑，他可怎么辦??？138. 就在這時(shí)，森林之中，一道小小身影全身帶著白光飛速的朝著他這邊沖了過(guò)來(lái)。139. 藍(lán)軒宇先是一愣，但緊接著竟是認(rèn)出了那道身影來(lái)，不是別人，正是葉靈瞳。140. 她跑的好快??！這是藍(lán)軒宇的第一反應(yīng)。141. 而此時(shí)的葉靈瞳，幾乎是把吃

48、奶的力氣都用出來(lái)了，天罡霸體催動(dòng)到極致，飛速前沖。142. 藍(lán)軒宇眼睜睜的看著她從自己身前一掠而過(guò)，似乎連看都沒(méi)看到自己，他只是隱約看見(jiàn)，葉靈瞳臉上滿是驚恐之色。143. 就在這時(shí)，一個(gè)龐然大物從森林中跑了出來(lái)。144. 那是一只通體雪白的巨猿，它的身高足有四米開(kāi)外，雙臂奇長(zhǎng)無(wú)比。論體型，它并沒(méi)有吞馬那么肥碩，可是，它的速度卻要比吞馬快樂(lè)不知道多少，一個(gè)彈跳就是十幾米，飛快無(wú)比。它的目標(biāo)似乎正是葉靈瞳?。?45. 看到這局面，藍(lán)軒宇哪還敢猶豫，同樣也是掉頭就跑。右手金光閃爍，金紋藍(lán)銀草附著于手掌之上，狂奔而起。146. 這一跑起來(lái)，他只覺(jué)得自己身體兩邊景物飛速掠過(guò)，奔跑速度竟是極快的。147.

49、 事實(shí)上，藍(lán)軒宇的身體素質(zhì)在同齡人之中絕對(duì)是最強(qiáng)的，畢竟每天都在吃珍稀食材，再加上他自身血脈的緣故。此時(shí)金紋藍(lán)銀草附帶能力催動(dòng)起來(lái)，令他的力量、速度都是大增，竟是比剛剛從他身前掠過(guò)的葉靈瞳跑的還要快上幾分。148. 背后那白色巨猿落地的聲音不斷傳來(lái)，藍(lán)軒宇很快就追到了葉靈瞳身邊。149. 他這會(huì)兒突然覺(jué)得，自己和葉靈瞳是不是真的有問(wèn)題??！為什么每次遇到她總是沒(méi)好事。150. 她主動(dòng)欺負(fù)自己就算了，第一次她帶著她爸爸上門(mén)，就把自己弄暈了。之后又屢屢針對(duì)。這好不容易來(lái)個(gè)綜合考試，她又把危險(xiǎn)帶到了自己面前。151. 當(dāng)藍(lán)軒宇從葉靈瞳身邊超過(guò)去的時(shí)候，葉靈瞳才看到了他。152. “你、你怎么也在這里？

50、”葉靈瞳氣喘吁吁的說(shuō)道。153. 藍(lán)軒宇沒(méi)好氣的道：“這話應(yīng)該我問(wèn)你才對(duì)，我本來(lái)待得好好的，你卻引過(guò)來(lái)那么一個(gè)大家伙?！?54. “我也不想啊！我本來(lái)想要在樹(shù)上藏一藏，然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小猴子看著挺可愛(ài)的，然后我就抱了抱，它不讓我抱，我就捏著它脖子給抓到我懷里。然后，然后后面那大家伙就來(lái)了”155. 藍(lán)軒宇翻了個(gè)白眼，不用問(wèn)他也明白了，葉靈瞳沒(méi)事兒抓了人家孩子，人家能不急么？156. “可是，我已經(jīng)把那小家伙還給他了?。∷趺催@么記仇？”葉靈瞳一臉委屈的說(shuō)道。157. 藍(lán)軒宇翻了個(gè)白眼，“你還委屈了？那是三眼魔猿啊！魂獸里特別強(qiáng)大的一種，看體型，恐怕有千年修為。這片森林估計(jì)它都是主宰。你自己

51、找死就算了，為什么連累我？我招你惹你了？”158. “咚咚、咚咚、咚咚！”就在他們說(shuō)話的工夫，后面的三眼魔猿已經(jīng)追上來(lái)了。159. 正如藍(lán)軒宇所說(shuō)的那樣，這種魂獸在這片森林之中確實(shí)是有著霸主地位的。哪怕是在虛擬世界的程序設(shè)置上，這也是這個(gè)考核的最強(qiáng)存在。160. 葉靈瞳的運(yùn)氣，那真不是一般的“好”??！161. “呼！”背后恐怖的惡風(fēng)撲面。有了之前面對(duì)幽冥狼的經(jīng)驗(yàn)，藍(lán)軒宇毫不猶豫的就朝著側(cè)面撲去。他總算是還顧念著葉靈瞳怎么也是同學(xué)，在撲出去的同時(shí)，右手一拉葉靈瞳，兩個(gè)人同時(shí)朝著側(cè)面摔了出去。162. “你干嘛？”葉靈瞳嘴里尖叫著就和藍(lán)軒宇摔成了滾地葫蘆。但她的質(zhì)問(wèn)下一刻就卡在了嗓子里。163.

52、“轟”他們先前前沖的方向，巨大的白色身影猛然掠過(guò)，宛如狂風(fēng)一般，地面炸裂，恐怖的氣息撲面而來(lái)。氣流都將他們掀飛到了一旁。164.-165.第六十九章 藍(lán)軒宇之危166. 此時(shí)葉靈瞳摔在藍(lán)軒宇身上，兩個(gè)此時(shí)眼中都是驚懼之色。藍(lán)軒宇猛的一推她，大叫道：“分開(kāi)跑。”一邊說(shuō)著，他一抬手，一枚冰錐就朝著三眼魔猿額頭上的第三只眼射去，然后扭頭就跑。167. 葉靈瞳愣了一下，而剛剛掉轉(zhuǎn)身形的三眼魔猿就看到冰錐襲來(lái)，而且還是朝著自己最重要的第三只眼而來(lái)，頓時(shí)暴怒。一揮手，拍碎冰錐，直奔藍(lán)軒宇就追了過(guò)去。168. 葉靈瞳呆了呆，然后就看到藍(lán)軒宇在樹(shù)叢中東一繞、西一繞的，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了人影，而那三眼魔猿就那么追著

53、他去了。169. “他是不是傻，居然還打三眼魔猿？”葉靈瞳喃喃的自言自語(yǔ)道。170. 藍(lán)軒宇心中很是郁悶，剛才他甩出冰錐時(shí)當(dāng)然是故意的，因?yàn)樗廊勰г车牡谌谎凼且Γ彩撬顬榧蓱劦牡胤?，第三只眼被攻擊，這對(duì)三眼魔猿來(lái)說(shuō)是最大的挑釁，自然能將它引走了。171. 藍(lán)軒宇倒不是真的想要救葉靈瞳，但他深深的記得，娜娜老師曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么時(shí)候，男孩子都要保護(hù)女生哦。就算再怎么不喜歡葉靈瞳，他覺(jué)得這個(gè)也還是自己應(yīng)該做的。就像當(dāng)初自己想要保護(hù)媽媽時(shí)那樣。172. 毫無(wú)疑問(wèn)，三眼魔猿是森林中的霸主，在森林中和它追逐絕不是一件明智的事情。但是，藍(lán)軒宇也有他的優(yōu)勢(shì)，他的身體小、更加靈活。再加上娜娜傳

54、授他的步法，在高速移動(dòng)過(guò)程中，他總是能夠不斷的變相，在樹(shù)叢中穿梭。173. 巨大的壓力面前，他已經(jīng)是超水平發(fā)揮了。174. 背后三眼魔猿粗壯而修長(zhǎng)的手臂眼看著就要抓到他的背心了，藍(lán)軒宇身體猛地向右側(cè)一閃，三眼魔猿的手臂翻轉(zhuǎn)，關(guān)節(jié)彎曲，瞬間追來(lái)。175. 可就在這時(shí)，藍(lán)軒宇腳下突然多了一塊冰，身體一滑，驟然向側(cè)面加速，眼看就要撞在一棵樹(shù)上了，他左手一身，在樹(shù)干上一按，強(qiáng)行改變了自己的方向，從兩棵他能夠鉆過(guò)去但三眼魔猿過(guò)不去的地方穿了出去。176. 三眼魔猿直接撞擊在兩棵大樹(shù)之上，硬生生的將它們撞倒，但速度也是換了換。藍(lán)軒宇趁勢(shì)又拉開(kāi)了一點(diǎn)距離。177. 藍(lán)軒宇根本就沒(méi)有回頭去戰(zhàn)斗的絲毫念頭，差的

55、太遠(yuǎn)了，這可是千年三眼魔猿，別說(shuō)是他，就算來(lái)個(gè)三、四環(huán)的魂師，不是武魂特別強(qiáng)的，都未必能打得過(guò)??！他現(xiàn)在只能是走一步看一步，先跑一會(huì)兒再說(shuō)吧。178. 但是，他的麻煩很快就來(lái)了。179. 三眼魔猿越來(lái)越近，不斷的對(duì)他構(gòu)成威脅，而藍(lán)軒宇自身的魂力卻在這種高強(qiáng)烈度的逃脫下消耗的越來(lái)越快，眼看就要見(jiàn)底了。180. 正在這時(shí)，一聲厲嘯突然響起，藍(lán)軒宇只覺(jué)得大腦一陣劇烈的刺痛，不禁慘叫一聲，在狂奔中身體失控，直接朝著一棵大樹(shù)上撞了過(guò)去。181. “砰”的一下，人撞在樹(shù)上反彈而回。三眼魔猿額頭上的第三只眼這才光芒暗淡下來(lái)，它最恐怖的地方，就是擅長(zhǎng)于精神攻擊?。?82. 先前不用，是它認(rèn)為眼前的獵物太過(guò)弱小

56、了，根本不需要?jiǎng)佑??？墒?，藍(lán)軒宇竟然逃脫了這么久，它終于還是把自己的天賦能力用了出來(lái)。183. 身形猛的一沖，它就到了藍(lán)軒宇面前，抬起右爪就要朝著藍(lán)軒宇身上拍去。184. 但就在這時(shí)，藍(lán)軒宇的身體突然輕微的顫抖起來(lái)。在隱藏的衣服下，銀紋藍(lán)銀草上的銀紋就像是被激發(fā)了一般，迅速延著手臂向上蔓延，轉(zhuǎn)眼之間就蔓延到了他左側(cè)的面頰之上。185. 三眼魔猿第三只眼中，也隨之映照出了那銀紋，它拍出去的手掌幾乎是瞬間就改變方向落在了藍(lán)軒宇身邊的泥土之中，一抹震驚在它眼底閃過(guò)。本能的后退幾步。186. 而就在這時(shí)，藍(lán)軒宇的身體淡化，緩緩的消失在它面前。187. “大意了、大意了。三眼魔猿有精神攻擊，怎么能忘，快

57、把藍(lán)軒宇弄出來(lái)，檢查一下他的精神狀況。”牧重天氣急敗壞的說(shuō)道。188. 先前看藍(lán)軒宇引走三眼魔猿，救下葉靈瞳，都讓他們震驚不已，這孩子不只是天賦好，心性也好??！要知道，在那種危險(xiǎn)的情況下，根本就不可能有太多思考的時(shí)間，他確實(shí)毫不猶豫的把危險(xiǎn)帶走，這比他的天賦還更加的不可多得。189. 然后他們就看到了全力以赴狀態(tài)下閃避三眼魔猿進(jìn)攻的藍(lán)軒宇。190. 本來(lái)他們是不會(huì)忘記三眼魔猿有精神進(jìn)攻力的，但是，藍(lán)軒宇的閃避實(shí)在是太巧秒了，幾乎將自身十幾級(jí)的魂力運(yùn)轉(zhuǎn)到了極限，每一次閃避都讓他們有種嘆為觀止的感覺(jué)。這才多看了一會(huì)兒，可就在這時(shí)，三眼魔猿的精神攻擊發(fā)動(dòng)了。191. 模擬器之中，其實(shí)魂師面對(duì)魂獸肯定

58、是危險(xiǎn)很小的，畢竟都是虛擬世界?？墒?，虛擬世界中，精神力卻是真正容易出問(wèn)題的。因?yàn)榫駴_擊也是被模擬出來(lái)，卻是最不好控制的。這個(gè)難題上萬(wàn)年都沒(méi)有完全解決。192. 先前在這次綜合測(cè)試中之所以有三眼魔猿，那是因?yàn)檫@種魂獸是高傲的，而它所面對(duì)的都是十歲以下的孩子，幾乎不可能有用出精神沖擊的可能。卻沒(méi)想到，真的用出來(lái)了，用在了藍(lán)軒宇身上。193. 所以，才一發(fā)現(xiàn)他動(dòng)用了精神沖擊，牧重天立刻叫停，但他心中卻依舊是后悔莫及。因?yàn)槟蔷駴_擊還是實(shí)打?qū)嵉穆湓谒{(lán)軒宇身上了。這和痛覺(jué)不一樣，痛覺(jué)是會(huì)被完全削弱的，最多只保留百分之個(gè)位數(shù)?？删駴_擊卻幾乎是全部實(shí)質(zhì)的。這要是出事，就麻煩大了。194. 他現(xiàn)在心中唯一期盼的就是，藍(lán)軒宇自身精神力有接近百點(diǎn)，能扛住這一下，不至于受到太大的傷害。195. 所以，他其實(shí)都沒(méi)有看到藍(lán)軒宇后來(lái)嚇退了三眼魔猿那一幕，因?yàn)槟菚r(shí)候模擬器已經(jīng)在進(jìn)行斷線退出。196. 模擬艙開(kāi)啟，老師們飛快的將已經(jīng)陷入昏迷之中的藍(lán)軒