山東省濰坊市2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

1、 山東省濰坊市2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀（23分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。人工環(huán)境的發(fā)展，從最初的“避風(fēng)雨，防災(zāi)害”的原始掩體直到形成村落和城鎮(zhèn)以及現(xiàn)代化的大城市，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)能隔絕自然環(huán)境并盡可能避免受其影響的生存空間城市的形成是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要里程碑，“人工環(huán)境”從此進(jìn)入一個(gè)獨(dú)立于自然環(huán)境的階段。人類(lèi)社會(huì)普遍城市化的過(guò)程經(jīng)歷了四五千年，但是直到18世紀(jì)近代大工業(yè)興起之前，城市環(huán)境和其周?chē)淖匀画h(huán)境大都是協(xié)調(diào)的，即是說(shuō)這種人工環(huán)境基本上是依賴(lài)和適應(yīng)自然的。18世紀(jì)后，由于科學(xué)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建

2、筑物向高空發(fā)展，越高越經(jīng)濟(jì)，因此許多大城市高樓叢集人們?yōu)樽约焊脑熳匀坏某删透械阶院篮蛻c幸的同時(shí)卻日益發(fā)覺(jué)這種偉大的“人工環(huán)境”雖然帶來(lái)很大的便利，但是也帶來(lái)精神上的壓抑和枯燥。所以生活在這類(lèi)大城市中的居民每當(dāng)周末就競(jìng)相“逃離”城市返回自然，到郊野去享受自然界的陽(yáng)光和空氣。應(yīng)該看到像紐約、芝加哥、香港、新加坡、東京等高樓叢立的大城市，其地理位置還都很接近自然，盡管如此人們?nèi)匀黄谕纳瞥鞘协h(huán)境，補(bǔ)救的辦法主要是開(kāi)辟城中心的綠地，模擬自然。20世紀(jì)以來(lái)特別是近半個(gè)世紀(jì)中，許多現(xiàn)代化大城市都盡量地增加中心區(qū)的綠地，提高人均綠化面積的比例個(gè)體建筑也越來(lái)越關(guān)注與自然環(huán)境結(jié)合。美國(guó)著名建筑師萊特的落水山莊原

3、本是私人別墅，建成后卻成為旅游景點(diǎn)，許多游人慕名來(lái)此參觀。一個(gè)建筑群的規(guī)劃設(shè)計(jì)，其藝術(shù)質(zhì)量最終取決于是否最充分地考慮和利用了自然環(huán)境（地形和自然景觀）。這是一個(gè)比較絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榄h(huán)境是無(wú)法改變的，所以只能去適應(yīng)和利用。只有人工環(huán)境和自然環(huán)境達(dá)到高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能使兩者都獲得高層次的藝術(shù)質(zhì)量。在舊城改造中能否提高環(huán)境藝術(shù)的質(zhì)量，不在于是否新建了若干高樓大廈以代替質(zhì)量低劣的舊建筑，更重要的是能否保持并改善原來(lái)的整體環(huán)境質(zhì)量。像北京這樣舉世聞名的歷史文化名城，“舊貌新顏”內(nèi)涵十分豐富，舊城的保護(hù)與改造既不是僅僅保存好一些重點(diǎn)文物就維護(hù)了“舊貌”，也不是拆除一些破舊的平房、建設(shè)一些新的高樓大廈或單元

4、住宅就體現(xiàn)了“新顏”。所以改造舊城必須從實(shí)際出發(fā)具體分析，把提升環(huán)境藝術(shù)的質(zhì)量作為首要考量,而不能“源流倒置”。環(huán)境藝術(shù)是個(gè)新生事物，一切仍在初始階段。但是從近現(xiàn)代城市發(fā)展的史實(shí)來(lái)看，有一點(diǎn)總可以明確認(rèn)識(shí)到的就是城市現(xiàn)代化的程度越高，人們“返回自然”的要求也越迫切：人工環(huán)境越發(fā)展，自然環(huán)境就越可貴。（節(jié)選自陶宗震安得返自然一一環(huán)境藝術(shù)的一個(gè)核心課題有刪節(jié)。）1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）發(fā)展人工環(huán)境的主要目的是創(chuàng)造出與自然隔絕并盡可能不受其影響的生存空間。城市的出現(xiàn)給人們的生活帶來(lái)了便利，同時(shí)也讓人們?cè)诰裆细械綁阂趾涂菰铩８纳瞥鞘协h(huán)境和提升建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)的藝術(shù)質(zhì)量都

5、要注重與自然環(huán)境的結(jié)合。環(huán)境藝術(shù)是新生事物，其核心任務(wù)是讓人工環(huán)境與自然環(huán)境得到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）第一段指出了人工環(huán)境的發(fā)展特別是城市化在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中的重要地位。第三段從多個(gè)角度論證人工環(huán)境與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一是環(huán)境藝術(shù)的追求。文章以城市發(fā)展對(duì)人們的影響為立論基礎(chǔ)，論述了“返回自然”的必要性。文章既有對(duì)典型案例的解讀，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（3分）近代大工業(yè)興起前，人T環(huán)境都依賴(lài)于其周?chē)淖匀画h(huán)境，兩者協(xié)調(diào)統(tǒng)一。只有增加城區(qū)的綠化環(huán)境，提高人均占有率，才能避免人們“逃離”城市。如果不考慮與

6、自然環(huán)境的融合，就很難做出有較高藝術(shù)質(zhì)量的建筑群規(guī)劃。舊城改造需要充分考慮城市的自然環(huán)境，要因城施策，絕不能搞拆舊建新。（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，14分）被捕羅廣斌楊益言“江姐！”一個(gè)熟悉的聲音，在耳邊響起。江姐一轉(zhuǎn)眼，便瞥見(jiàn)一個(gè)瘦長(zhǎng)的人影，闖進(jìn)門(mén)來(lái)。啊,這人是甫志高，穿著一件半舊的藍(lán)布長(zhǎng)袍，比送江姐上船時(shí)瘦了一些，裝束也樸素了一些。他一見(jiàn)到江姐，嘴角上便露出一種驚喜的笑意。“江姐，我找了你好久?！备χ靖咚倪呁樕燥@慌張：“我有要事找你，這里沒(méi)有外人吧？”江姐猶豫了一下，便招呼對(duì)方走進(jìn)堂屋。她不明白甫志高為什么到這里來(lái)了。“支援農(nóng)村工作委員會(huì)派我秘密送來(lái)一批軍火，要馬上派人去下

7、貨，最好你也去檢查一下?！苯愠聊芈?tīng)著，看看甫志高，沒(méi)有答話?！袄显S同志親自派我送來(lái)的，余新江病了?！薄坝嘈陆×?？”江姐審慎地問(wèn)。同時(shí)，她注視著對(duì)方回避躲閃的眼睛。“他患了斑疹傷寒，進(jìn)醫(yī)院好久了。還沒(méi)有脫離危險(xiǎn)期?！薄爸貞c最近的情況如何？”江姐忽然問(wèn)?！澳汶x開(kāi)重慶以后，各方面工作變化很大。”甫志高笑嘻嘻地回答著，仿佛他對(duì)情況十分了解，江姐想要知道的事，他都說(shuō)得出來(lái)。“最近有同志被捕嗎？”江姐打斷了他的話?！皼](méi)有?！备χ靖吖首麈?zhèn)定地回答，并且反問(wèn)：“你從哪里聽(tīng)到這樣奇怪的消息？連我住在重慶都不知道，這完全是謠言！”“哦一一”江姐淡淡地說(shuō)：“沒(méi)有人被捕？我還擔(dān)心同志們的安全嘞。”江姐又隨口問(wèn)道

8、：“你怎么知道我住在這里？”“老許親口告訴我的呀！”江姐問(wèn)著，心里卻在盤(pán)算，這處聯(lián)絡(luò)站的地址，是許云峰不知道的。甫志高又急切地提出要求：“江姐，車(chē)上的同志們正等著我們的人去搬運(yùn)哩！”“好?！闭f(shuō)著，她找出紙筆，一邊寫(xiě)著紙條，一邊說(shuō)道：“你把這封信送上華鎣山，山上便會(huì)立刻派人來(lái)運(yùn)軍火?！薄吧仙降穆罚也皇臁备χ靖邍肃橹?，不敢接江姐遞給他的紙條?！澳悴皇潜镜厝藛?？出城去一條大路，就上山了?！苯阈睦镆呀?jīng)完全明白了自己的危險(xiǎn)處境?！安贿^(guò)，”甫志高狡辯道：“新來(lái)乍到，我的行動(dòng)容易引起注意?！苯悴辉倜銖?qiáng)對(duì)方。她走到旁邊，拿起梳子靜靜地重新梳理她的短發(fā)。甫志高心神不寧地在堂屋里走來(lái)走去。他斜眼瞟了一下，江

9、姐仍舊默然坐著，臉上毫無(wú)表情。他娓娓動(dòng)聽(tīng)地談起來(lái)：“江姐，我真感謝你的幫助。你在重慶臨走時(shí)教誨我的話，至今我也不敢忘懷。我一定永遠(yuǎn)遵循你的教導(dǎo)，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)光榮偉大的不朽事業(yè)獻(xiàn)身”“住嘴！”江姐臉色一變，鄙視著甫志高，厲聲問(wèn)：“你到底來(lái)干什么？”“你一一”甫志高猛然后退一步，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又露出偽裝的奸笑，迎向前來(lái)?！拔宜蛙娀饋?lái)的呀！”江姐一挺身，昂然站在甫志高面前。“你想搞什么鬼？”“我好意來(lái)看你，請(qǐng)不要誤會(huì)。”甫志高強(qiáng)自辯解著，一步步退向墻角?！霸瓉?lái)是你帶領(lǐng)便衣特務(wù)”江姐盯著甫志高陡然變色的臉，她緩緩地，但是斬釘截鐵地說(shuō)出幾個(gè)清清楚楚的字：“無(wú)恥的一一叛徒！”“叛徒？我叫叛徒？”甫志高咬咬牙，

10、陰森地冷笑著。干癟的嘴臉，現(xiàn)出凌厲的兇相，一再后退的腳跟突然立定，聲音迅速一變：“黨給了我什么好處？憑什么要我為你們賣(mài)命？哼！一天到晚?yè)?dān)驚受怕可是現(xiàn)在，老實(shí)告訴你，我是專(zhuān)員了，軍統(tǒng)局的中校專(zhuān)員！”“哼！我要抓完”叛徒一步步逼上前來(lái)。他伸手一摸，烏黑的手槍?zhuān)蝗粚?duì)準(zhǔn)江姐的心窩?！芭e起手來(lái)！江雪琴，我今天到底找到了你！”江姐輕蔑地瞟了一下槍管，她抬起頭，冷冷地對(duì)著叛徒猙獰卑劣的嘴臉，昂然命令道：“開(kāi)槍吧！”叛徒一愣，倉(cāng)皇地朝后退了一步。江姐立刻邁步向前，一步，又一步，把緊握手槍的叛徒逼到墻角。江姐站定腳跟，慢慢抬起手來(lái)，目光冷冷地逼視著不敢回視的叛徒，對(duì)準(zhǔn)那副骯臟的嘴臉，清脆地賞了一記耳光。一群便

11、衣特務(wù)，沖進(jìn)門(mén)來(lái)，惶惑地張望著。叛徒躲在屋角，一手握槍?zhuān)皇治孀崂崩钡氖菽槹l(fā)怔。江姐不再說(shuō)話，伸手披拂了一下自己的衣襟，凜然跨出堂屋，邁開(kāi)腳步，徑直朝洞開(kāi)的黑漆大門(mén)走去（節(jié)選自紅巖，有刪節(jié)）4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）文中江姐詢(xún)問(wèn)甫志高“最近有同志被捕嗎”，說(shuō)明她擔(dān)心同志們的安全，意在表現(xiàn)其時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)同志的優(yōu)秀品質(zhì)?！案χ靖咭ба?，陰森地冷笑著。干癟的嘴臉，現(xiàn)出凌厲的兇相”等語(yǔ)句，形象地刻畫(huà)了甫志高猙獰卑劣的丑態(tài)。小說(shuō)敘述了江姐與甫志高周旋、斗爭(zhēng)、被捕的過(guò)程，運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)手法，塑造了性格鮮明的人物形象。本文主要通過(guò)人物之間的對(duì)話來(lái)展開(kāi)

12、故事，與流浪人，你若到斯巴通過(guò)對(duì)往事的敘述來(lái)展開(kāi)故事的寫(xiě)法不同。5請(qǐng)簡(jiǎn)要概括江姐的性格特征。（5分）6小說(shuō)倒數(shù)第五段之前一直稱(chēng)呼甫志高的名字，之后全部以“叛徒”稱(chēng)之，結(jié)合文本，分析作者這樣處理的好處。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（41分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成710題。李襲吉，自言左相林甫之后，父圖，為洛陽(yáng)令，因家焉。襲吉乾符末應(yīng)進(jìn)士舉，遇亂，避地河中，依節(jié)度使李都，擢為鹽鐵判官。及王重榮代，不喜文士，時(shí)喪亂之后，衣迥多逃難汾、晉間。襲吉訪舊至太原，武皇署為府掾，出宰榆社。光啟初，武皇遇難上源，記室歿焉，既歸鎮(zhèn)，辟掌奏者，多不如旨。或有薦襲吉能文，召試稱(chēng)旨，

13、即署為掌書(shū)記。襲吉博學(xué)多通，尤諳悉國(guó)朝近事，為文精意練實(shí)，動(dòng)據(jù)典故，無(wú)所放縱，羽檄軍書(shū)，辭理宏健。自武皇上源之難，與梁祖不協(xié)，乾寧末，劉仁恭負(fù)恩，其間論列是非，交相聘答者數(shù)百篇，警策之句，播在人口，文士稱(chēng)之。三年，遷節(jié)度副使，從討王行瑜，.拜右諫議大夫。及師還渭北，武皇不獲入覲，為武皇作違離表，中有警句云：“穴禽有翼，聽(tīng)舜樂(lè)以猶來(lái)；天路無(wú)梯，望堯云而不到?！闭炎谟[之嘉嘆。洎襲吉入奏，面詔諭之，優(yōu)賜特異。天復(fù)中，武皇議欲修好于梁，命襲吉為書(shū)以貽梁祖，書(shū)曰：“一別清德，十有余年，失意杯盤(pán)，爭(zhēng)鋒劍戟。山長(zhǎng)水闊，難追二國(guó)之歡；雁逝魚(yú)沉，久絕八行之賜”梁祖覽之，至“毒手尊拳”之句，怡然謂敬翔曰：“李公斗

14、絕一隅，安得此文士！如吾之智算，得襲吉之筆才，虎傅翼矣！”又讀至“馬邑兒童”、“陰山部落”之句，梁祖怒謂敬翔曰：“李太原殘喘余息，猶氣吞宇宙，可詬罵之。”及翔為報(bào)書(shū)，詞理非勝，由是襲吉之名愈重。襲吉在武皇幕府垂十五年，視事之暇，手不釋卷。獎(jiǎng)?wù)T后進(jìn)，不以己能格物。參決府事，務(wù)在公平，不交賂遺，綽綽有士大夫之風(fēng)概焉。天祐三年六月，以風(fēng)病卒于太原。同光二年，追贈(zèng)禮部尚書(shū)。（節(jié)選自舊五代史卷六十）注武皇，唐末割據(jù)軍閥李克用死后被追贈(zèng)的謚號(hào)。梁祖：五代時(shí)期梁朝第一位皇帝朱溫，曾在上源襲擊武皇。7下列各句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法，相同的一組是（）（3分）父圖，為洛陽(yáng)令，因家焉于其身也，則恥師焉天路無(wú)梯，望堯

15、云而不到驪山北構(gòu)而西折山長(zhǎng)水闊，難追二國(guó)之歡郯子之徒，其賢不及孔子武皇議欲修好于梁趙嘗五戰(zhàn)于秦&下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）擢、遷、拜，均指古代對(duì)官員的任命情況。其中“擢”指選拔、提拔，“遷”指晉升或調(diào)動(dòng)官職，“拜”指授與官職。衣冠，古代士以上戴冠，多代指士大夫。“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”（李白詩(shī)）中的“衣冠”也是這種用法。乾寧，與下文的“天復(fù)”均屬年號(hào)。年號(hào)是中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào)，有的帝王只用一個(gè)年號(hào)，有的用多個(gè)年號(hào)。卒，古代稱(chēng)大夫死日卒。古代對(duì)死的稱(chēng)呼還有：帝王和王后死曰“薨”，諸侯死曰“崩”，士死曰“不祿”，平民死曰“死”。9下列對(duì)原文有

16、關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）李襲吉生逢亂世，早年仕途頗有挫折。先是參加科考遭遇禍亂，后依附節(jié)度使李都，代替李都的王重榮不喜歡文官，李襲吉又到武皇官署做了屬官。李襲吉博學(xué)多通，為文善于引經(jīng)據(jù)典。他寫(xiě)給唐昭宗的違離表，把自己比為洞中的禽鳥(niǎo)，把武皇比作堯舜，唐昭宗看后也頗為嘉許贊嘆。李襲吉辭理宏健，辭采氣度折服對(duì)手。梁祖讀李襲吉寫(xiě)的修好書(shū)信，或高興或憤怒，這些情緒從側(cè)面表現(xiàn)了李襲吉所寫(xiě)書(shū)信的非凡卓異。李襲吉作風(fēng)嚴(yán)正，身后深享顯職高位。他參與決策公事，力求公平，不搞送禮請(qǐng)托等歪風(fēng)，頗有士大夫的風(fēng)度氣概，去世后被追贈(zèng)禮部尚書(shū)。把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）襲吉在武皇幕府垂十

17、五年，視事之暇，手不釋卷。獎(jiǎng)?wù)T后進(jìn)，不以己能格物。（5分）（2）然是說(shuō)也，余尤疑之。石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨(dú)以鐘名，何哉？5（分）（二）古代詩(shī)歌鑒賞（本題共2小題，9分）閱讀下面的宋詞，完成1112題。滿江紅九月二一日出京懷古南宋史達(dá)祖緩轡西風(fēng)，嘆三宿、遲遲行客。桑梓外，鋤耰漸入，柳坊花陌。雙闕遠(yuǎn)騰龍鳳影，九門(mén)空鎖鴛鸞翼。更無(wú)人擫笛傍宮墻，苔花碧。天相漢，民懷國(guó)。天厭虜，臣離德。趁建瓴一舉，并收鰲極。老子豈無(wú)經(jīng)世術(shù)，詩(shī)人不預(yù)平戎策。辦一襟風(fēng)月看升平，吟春色。注南宋開(kāi)禧元年，史達(dá)祖奉令北上為金主賀壽，實(shí)為探金虛實(shí)。返程途經(jīng)金人占領(lǐng)的北宋故都他的家鄉(xiāng)汴京，離開(kāi)時(shí)作此詞。鋤耰（you）種田

18、的農(nóng)具。鰲極：神話傳說(shuō)中指女?huà)z斷鰲足所立的四極天柱，比喻全部疆域。辦：準(zhǔn)備。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）詞人行至故鄉(xiāng)郊外，昔日花柳交映之地，如今卻種上莊稼，當(dāng)年繁華煙消云散。上片中詞人回望宮闕，故都滿目衰敗，久絕人跡，更無(wú)人在宮墻外持笛吹奏。“老子”二句與稼軒詞中“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”抒發(fā)的感情相近。上片多寫(xiě)景，情寓景中，意境清麗明快；下片轉(zhuǎn)入議論，用語(yǔ)則轉(zhuǎn)為顯直。這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句（本題共1小題，10分）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（10分）（1）阿房宮賦用一天之中氣候冷暖不同描繪阿房宮歌舞升平的景象，其中表

19、現(xiàn)“暖”的語(yǔ)句是，。（2）赤壁賦以渺小的昆蟲(chóng)和米粒作比，表現(xiàn)對(duì)生命感慨的句子是：,（3）毛澤東清平樂(lè)六盤(pán)山中“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”與劉克莊賀新郎（國(guó)脈微如縷）的詩(shī)句，。均運(yùn)用了“終軍請(qǐng)纓”的典故。（4）論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)自己要立身通達(dá)，須推己及人，讓他人也立身通達(dá)的句子是：“夫仁者，（5）天行健，君子以自強(qiáng)不息；，。（易傳）（四）傳統(tǒng)文化（本題共1小題，3分）下列對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的“孝悌之道”的認(rèn)識(shí)理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）“孝”指孝敬父母，“悌”指尊敬兄長(zhǎng)。論語(yǔ)說(shuō)：“孝弟也者，其為仁之本與！”認(rèn)為孝悌是倫理道德的起點(diǎn)和根本。大舜面對(duì)父親瞽叟的懲罰“小杖則受，大杖則走”，孔子認(rèn)為這是用雙重標(biāo)

20、準(zhǔn)對(duì)待父輩的懲戒，是一種不孝的行為。論語(yǔ)中的“色難”意為“行孝悌，和顏悅色最難做到”。大戴禮記中“夫弟者不干逆色”就包含了這一要求。儒家認(rèn)為孝敬父母有不同層次，有養(yǎng)親、敬親、榮親等等，而“養(yǎng)親”只是行孝的最低層次，僅做到這一點(diǎn)是不夠的。三、名著閱讀（6分）請(qǐng)從平凡的世界里的孫少安和邊城里的儺送中任選一個(gè)，先概括其在某件事上做出的選擇，然后從其性格入手，簡(jiǎn)析這個(gè)選擇的必然性。要求：符合原著內(nèi)容，言之有據(jù)，條理清晰，100字左右。（6分）四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成1618題。（每小題3分，共9分）九華“立春祭”代表著中國(guó)的“二十四節(jié)氣”，被列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,感染

21、著人們傳承傳統(tǒng)文化的熱情與動(dòng)力。農(nóng)歷立春這一天，一年一度的立春祭祀大典。隨著祭司高亢的吟唱，祭春禮開(kāi)始，村民們懸掛二十西節(jié)氣燈籠，手持焚香，抬神祈福，祈祝在新一年里。吉祥如意；少男少女澆春水，祭春神，鞭春牛九華“立春祭”是目前國(guó)內(nèi)唯一保存著一整套祭祀儀式的立春祭春典禮，曾因“文革”沉寂，后在政府部門(mén)和民間熱心人士的共同努力下，才得以恢復(fù)。如今九華“立春祭”，每到立春，的鄉(xiāng)鄰和游客都會(huì)把妙源村圍得水泄不通。九華“立春祭”是最原生態(tài)的民俗文化。它傳承著農(nóng)耕文明，（）。作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“二十四節(jié)氣”的重要代表，九華“立春祭”正致力于讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)文化生活中煥發(fā)出新的活力。文中畫(huà)橫線的句子

22、有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A九華“立春祭”代表著中國(guó)的“二十四節(jié)氣”，被列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，感染著人們傳承傳統(tǒng)文化的激情與活力。B九華“立春祭”代表著中國(guó)的“二十四節(jié)氣”，被列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，激發(fā)著人們傳承傳統(tǒng)文化的激情與活力。以九華“立春祭”為代表的中國(guó)“二十四節(jié)氣”，被列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,感染著人們傳承傳統(tǒng)文化的熱情與動(dòng)力。以九華“立春祭”為代表的中國(guó)“二十四節(jié)氣”，被列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,激發(fā)著人們傳承傳統(tǒng)文化的熱情與動(dòng)力。依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.不期而遇櫛風(fēng)沐雨青云直上應(yīng)接不暇B.

23、如約而至五風(fēng)十雨聲名鵲起紛至沓來(lái)C.不期而遇五風(fēng)十雨聲名鵲起應(yīng)接不暇D.如約而至櫛風(fēng)沐雨青云直上紛至沓來(lái)18下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）表達(dá)了先人對(duì)人類(lèi)與自然和諧相處的美好愿望；蘊(yùn)含著樸素的“天人合一”觀，表達(dá)了先人對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、財(cái)物豐盛的美好愿望表達(dá)了先人對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、財(cái)物豐盛的美好愿望；蘊(yùn)含著樸素的“天人合一”觀，表達(dá)了先人對(duì)人類(lèi)與自然和諧相處的美好愿望蘊(yùn)含著樸素的“天人合一”觀，既表達(dá)了先人對(duì)人類(lèi)與自然和諧相處的美好愿望，又表達(dá)了先人對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、財(cái)物豐盛的美好愿望既表達(dá)了先人對(duì)人類(lèi)與自然和諧相處的美好愿望，又表達(dá)了先人對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、財(cái)物豐盛的美好愿望，蘊(yùn)含著樸素的“天

24、人合一”觀閱讀下面的材料，按要求完成后面的題目。（5分）“格物致知”一詞出自大學(xué)對(duì)“致知”的途徑方法，王陽(yáng)明為代表的古人和丁肇中為代表的現(xiàn)代人認(rèn)識(shí)大相徑庭：王陽(yáng)明認(rèn)為“知”是心中本來(lái)就有的，想要致“知”，最終須回歸內(nèi)心去探尋；丁肇中認(rèn)為“知”是存在于外物之中的特性、原理和規(guī)律，必須靠客觀實(shí)證精神，從對(duì)外物的研究中獲得。針對(duì)兩種不同認(rèn)識(shí)，某班開(kāi)展了辯論比賽。正方觀點(diǎn)：“關(guān)注內(nèi)心”的求知方法更有價(jià)值。反方觀點(diǎn)：“客觀實(shí)證”的求知方法更有價(jià)值。請(qǐng)你以反方辯手的身份續(xù)寫(xiě)一段反駁陳詞。要求：有理有據(jù)，語(yǔ)言雄辯，說(shuō)服力強(qiáng)，100字左右。正方：關(guān)注內(nèi)心，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基因之一。正因?yàn)楣湃松朴谔角髢?nèi)心，才有

25、了詩(shī)歌情景交融的朦朧意境，有了國(guó)畫(huà)“似肖非肖”的寫(xiě)意空靈。對(duì)方辯友，面對(duì)關(guān)注內(nèi)心獲得的令人陶醉的審美情趣，你還能說(shuō)“關(guān)注內(nèi)心”沒(méi)有價(jià)值嗎？反方：對(duì)方辯友，請(qǐng)不要沉醉在歷史的“美”酒中不愿醒來(lái),下面是某專(zhuān)利局向?qū)嵱眯滦蛯?zhuān)利申請(qǐng)人提供的專(zhuān)利申請(qǐng)流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100字。（6分）五、作文（60分）21閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）改革開(kāi)放40年來(lái)，我國(guó)取得了輝煌的成就，你的家鄉(xiāng)和家庭也一定發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校要舉行以“見(jiàn)證”為主題的慶祝改革開(kāi)放40周年照片展，你會(huì)選擇用哪一幅或幾幅照片來(lái)參展？請(qǐng)你圍繞所選照片寫(xiě)一篇不少于8

26、00字的敘述類(lèi)文章。要求：題目自擬；靈活運(yùn)用多種表達(dá)方式，敘事詳略得當(dāng)，寫(xiě)人具體鮮明；中心突出，文體特征鮮明；書(shū)寫(xiě)工整?！緟⒖即鸢浮縏OC o 1-5 h zBACA5謹(jǐn)慎理智，警惕性高；聰慧機(jī)敏，洞察力強(qiáng)；信念堅(jiān)定，大義凜然；鎮(zhèn)定從容，臨危不懼。（每條1分，答對(duì)4條得5分）（1）凸顯人物形象。以“叛徒”稱(chēng)呼他，既強(qiáng)調(diào)其變節(jié)投敵的卑劣無(wú)恥，也反襯出江姐的信仰堅(jiān)定、大義凜然。（2）強(qiáng)化情感傾向。稱(chēng)呼的變化強(qiáng)烈地表現(xiàn)了作者對(duì)叛變者的蔑視和仇恨，也有利于引發(fā)讀者對(duì)叛變者的憎惡和痛恨。（3）符合情節(jié)發(fā)展的需要。隨著甫志高叛徒身份的暴露，矛盾沖突達(dá)到高峰。（每點(diǎn)2分，共6分，意思對(duì)即可）D&DB（1）李

27、襲吉在武皇幕府接近十五年，處理公事之余，手中從不放下書(shū)卷。他勉勵(lì)引導(dǎo)后輩，不憑借自己的才能苛責(zé)他人。（“垂”1分，“視事”1分，“后進(jìn)”1分，“以”1分，“格物”1分，共5分）（2）但是這個(gè)說(shuō)法，我更加懷疑它。（敲擊后）能發(fā)出鏗鏗聲響的石頭，到處都有，可唯獨(dú)這座山用鐘來(lái)命名，為什么呢？（“是說(shuō)”1分，“尤”1分，定語(yǔ)后置1分，“名”1分，整體句意1分，共5分）【參考譯文】李襲吉，自己說(shuō)是唐朝左相李林甫的后代，父親李圖，擔(dān)任洛陽(yáng)令，所以居家洛陽(yáng)。李襲吉在乾符末年應(yīng)進(jìn)士舉，遇遭戰(zhàn)亂，逃避到河中，依附節(jié)度使李都，被提升為鹽鐵判官。等到王重榮代替李都任節(jié)度使，不喜歡文士。當(dāng)時(shí)正值喪亂之后，士大夫多逃難

28、到汾、晉二地。李襲吉到太原探訪故交，武皇委任他為官署屬員，出任榆社縣宰。光啟初年，武皇在上源遭遇襲擊，武皇的記室死了，回來(lái)之后，征召掌管進(jìn)言上書(shū)的人，多不合心意。有人推薦說(shuō)李襲吉善于寫(xiě)文章，召來(lái)一試果然合意，即刻任命他為掌書(shū)記。李襲吉博學(xué)通識(shí)，特別熟悉國(guó)朝近代之事，寫(xiě)的文章精意練實(shí)，動(dòng)輒引經(jīng)據(jù)典，從不縱性為文,不管是寫(xiě)檄文還是軍書(shū)，均辭旨宏遠(yuǎn)理氣雄健。武皇自從在上源遭暗算后，與梁太祖一直不合。乾寧末年，劉仁恭忘恩負(fù)義，這期間李襲吉撰寫(xiě)的由聘答者送去的論說(shuō)是非的書(shū)信幾百篇，其中警策之句，人人傳誦，文士稱(chēng)贊。光啟三年，遷升為節(jié)度副使，隨行征討王行瑜，任右誅議大夫。等到回師渭北，武皇沒(méi)獲準(zhǔn)入宮覲見(jiàn)唐昭宗，李襲吉替武皇做違離表，里面有警句：“洞中飛禽有翼，聽(tīng)到舜樂(lè)所以飛來(lái)；天路沒(méi)有長(zhǎng)梯，望見(jiàn)堯云卻難到達(dá)?！碧普炎谧x后頗為嘉許贊嘆。等到李襲吉上奏時(shí)，昭宗當(dāng)面教導(dǎo)他，優(yōu)待賞賜特別多。天復(fù)年中，武皇想和梁朝修好，命李襲吉寫(xiě)信給梁太祖，信上說(shuō)：“與君一別，已十幾年，酒宴推杯失睦違和，持劍握戟爭(zhēng)鋒對(duì)決。山長(zhǎng)水闊，難追兩國(guó)交歡之時(shí)；雁逝魚(yú)沉，往來(lái)書(shū)信久已斷絕”梁太祖看信，到“毒手尊拳”一句時(shí)，高興地對(duì)敬翔說(shuō)：“李克用偏居一隅，怎么