關(guān)于舉辦哈爾濱商業(yè)大學(xué)首屆多媒體課件大賽

1、.：.；關(guān)于舉行哈爾濱商業(yè)大學(xué)第二屆優(yōu)秀多媒體課件評(píng)獎(jiǎng)的通知教務(wù)處20057號(hào)各有關(guān)單位：為推進(jìn)教學(xué)信息化和教育資源建立，充分發(fā)掘我校各教學(xué)單位的優(yōu)秀課件成果，提高課件制造程度，討論和交流多媒體課件制造閱歷和領(lǐng)會(huì)，學(xué)校決議舉行“哈爾濱商業(yè)大學(xué)第二屆優(yōu)秀多媒體課件評(píng)獎(jiǎng)。本屆評(píng)獎(jiǎng)將面向全校教師和信息技術(shù)人員征集優(yōu)秀課件作品，約請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域和各學(xué)科知名專家進(jìn)展評(píng)選。經(jīng)過(guò)權(quán)威的專家評(píng)審，遴選出一批好的作品，進(jìn)展表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高寬廣教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)展課程整合的才干。一、時(shí)間安排申報(bào)時(shí)間：2005年6月21日8月28日初審時(shí)間：2005年8月29日9月7日評(píng)審時(shí)間：2005年9月8

2、日9日二、分組方式根據(jù)提交課件的適用對(duì)象，將參評(píng)課件分為高教、高職二個(gè)組：高教組：適用于大學(xué)本科教學(xué)的各學(xué)科課件高職組：適用于高職、高專教學(xué)用的各學(xué)科課件三、評(píng)審規(guī)范本次參賽課件不限制造軟件和制造工具，不限風(fēng)格方式，不限運(yùn)用對(duì)象。評(píng)審任務(wù)分組進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)版與單機(jī)版課件將分別評(píng)審，其評(píng)審規(guī)范如下：無(wú)政治性錯(cuò)誤、科學(xué)性錯(cuò)誤和嚴(yán)重的文字錯(cuò)誤，政治思想性強(qiáng)；參評(píng)課件必需是一個(gè)完好的課件，不能是一門(mén)課程的部分內(nèi)容；在實(shí)踐教學(xué)中運(yùn)用一個(gè)周期(或循環(huán))以上，學(xué)生和教師反映良好；采用多種計(jì)算機(jī)先進(jìn)技術(shù)，具有較高的技術(shù)含量；教學(xué)體系規(guī)范、完好，資料豐富，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)；教學(xué)理念新穎，互動(dòng)性強(qiáng)，順應(yīng)教學(xué)實(shí)踐需求；教學(xué)方法

3、科學(xué)，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，能激發(fā)學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)；人機(jī)界面簡(jiǎn)捷、人性化，操作方便；表現(xiàn)方式多樣，可采用文字、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻等方式；課件運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無(wú)導(dǎo)航、鏈接錯(cuò)誤；界面規(guī)劃合理，切合課件主題，顏色搭配協(xié)調(diào)，課件制造精細(xì)；凡參賽的課件均為非正式出版物。四、獎(jiǎng)勵(lì)方法高教組與高職、高專組各設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)假設(shè)干，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及資金。并擇優(yōu)引薦參與第五屆全國(guó)多媒體課件大賽。五、其它事項(xiàng)：1、參評(píng)者應(yīng)填寫(xiě)并提交參評(píng)懇求表。2、提交400字左右的課件引見(jiàn)，引見(jiàn)課件的主要特點(diǎn)。課件光盤(pán)報(bào)送前請(qǐng)查殺病毒。聯(lián)絡(luò)人：陳為濤 電 話：84865084 ：jwccwt126附件：哈爾濱商業(yè)大學(xué)第二屆優(yōu)秀多媒體課件評(píng)獎(jiǎng)參評(píng)懇求表教務(wù)處

4、 2005年6月21日哈爾濱商業(yè)大學(xué)第二屆優(yōu)秀多媒體課件評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)表參賽單位課件稱號(hào)課件擔(dān)任人手機(jī)參加人姓名手機(jī)所起作用能否已鑒定鑒定單位能否已獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)稱號(hào)參評(píng)組別高教組 高職組適用對(duì)象課件方式制造工具運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)境安裝步驟教學(xué)目的所在單位意見(jiàn) 公章 年 月 日關(guān)于舉行“第五屆全國(guó)多媒體課件大賽的通知教信息中心2005005號(hào) 信息技術(shù)的高速開(kāi)展，對(duì)我國(guó)教育觀念和教學(xué)改革產(chǎn)生了深化的影響。充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，改良教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)，已成為現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展的必然趨勢(shì)。為推進(jìn)教學(xué)信息化和教育資源建立，充分發(fā)掘各地教育教學(xué)單位的優(yōu)秀課件成果，提高學(xué)科教師的課件制造程度，討論和交流

5、多媒體課件制造閱歷和領(lǐng)會(huì)，教育部教育管理信息中心決議舉行“第五屆全國(guó)多媒體課件大賽。本屆大賽將秉承前四屆大賽的舉行原那么，在全國(guó)范圍內(nèi)面向各級(jí)各類院校教師和信息技術(shù)人員征集參賽課件作品，約請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域和各學(xué)科知名專家進(jìn)展評(píng)選。經(jīng)過(guò)權(quán)威的專家評(píng)審，遴選出一批好的作品，進(jìn)展表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高寬廣教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)展課程整合的才干。教育部教育管理信息中心2005年3月28日“第五屆全國(guó)多媒體課件大賽活動(dòng)方案主辦單位：教育部教育管理信息中心大賽地點(diǎn)：北京市一、活動(dòng)綜述 為促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，充分發(fā)掘各地教育教學(xué)單位的優(yōu)秀課件成果，提供交流多媒體課件制造閱歷的時(shí)機(jī)，“第五

6、屆全國(guó)多媒體課件大賽將在全國(guó)范圍內(nèi)面向各級(jí)各類院校教師和信息技術(shù)人員征集參賽課件，并約請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域和各學(xué)科知名專家進(jìn)展評(píng)選。經(jīng)過(guò)評(píng)審，本屆大賽將遴選出一批好的作品，豐富教學(xué)內(nèi)容，協(xié)助 各教育教學(xué)單位提高多媒體課件制造及運(yùn)用程度，提高寬廣教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)展課程整合的程度，推進(jìn)教育教學(xué)改革。請(qǐng)參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將參賽作品提交至大賽組委會(huì)，經(jīng)過(guò)有關(guān)專家初審后，由組委會(huì)通知決賽參賽者參與在北京舉行的現(xiàn)場(chǎng)決賽及獲獎(jiǎng)作品的交流、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。參賽者可隨時(shí)關(guān)注大賽指定網(wǎng)站與教育部網(wǎng)站，了解本屆大賽的活動(dòng)進(jìn)程。由教育部教育管理信息中心主辦的“中國(guó)教育資源網(wǎng)，目前正面向國(guó)內(nèi)各教學(xué)機(jī)構(gòu)征集各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)課件

7、，一切進(jìn)入課件大賽決賽的課件將被選錄進(jìn)“中國(guó)教育資源網(wǎng)，在維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原那么下，由我中心與作者簽約，向全國(guó)各級(jí)各類教學(xué)單位推行。二、時(shí)間安排征集時(shí)間：2005年4月1日9月15日初審時(shí)間：2005年9月16日9月30日決賽時(shí)間：2005年10月15日16日三、分組方式根據(jù)提交課件的適用對(duì)象，可將參賽課件分為高校、高職、中職和普教等四個(gè)組：高教組：大學(xué)本科院校的各學(xué)科課件高職組：高職、高專的各學(xué)科課件中職組：中專、技校的各學(xué)科課件普教組：中小學(xué)校的各學(xué)科課件四、評(píng)審規(guī)范本次參賽課件不限制造軟件和制造工具，不限風(fēng)格方式，不限運(yùn)用對(duì)象。評(píng)審任務(wù)分組進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)版與單機(jī)版課件將分別評(píng)審，其評(píng)審規(guī)范如下

8、：1、無(wú)政治性錯(cuò)誤、科學(xué)性錯(cuò)誤和嚴(yán)重的文字錯(cuò)誤，政治思想性強(qiáng)；2、教學(xué)體系規(guī)范、完好，資料豐富，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)；3、教學(xué)理念新穎，互動(dòng)性強(qiáng)，順應(yīng)教學(xué)實(shí)踐需求；4、教學(xué)方法科學(xué)，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，能激發(fā)學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)；5、人機(jī)界面簡(jiǎn)捷、人性化，操作方便；7、表現(xiàn)方式多樣，可采用文字、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻等方式；8、課件運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無(wú)導(dǎo)航、鏈接錯(cuò)誤；9、界面規(guī)劃合理，切合課件主題，顏色搭配協(xié)調(diào)，課件制造精細(xì)；10、凡參賽的課件均為非正式出版物。五、獎(jiǎng)勵(lì)方法1.作品獎(jiǎng)：高教組設(shè)一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十五名，三等獎(jiǎng)三十名；高職組、中職組和普教組分別設(shè)一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)八名，三等獎(jiǎng)二十名。以上各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)唔殔⑴c頒獎(jiǎng)活動(dòng)方

9、可獲得由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。其中，一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值分別為1200元、800元、500元。此外，各組均設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名。2.組織獎(jiǎng)參賽作品可由各地教育廳、局信息中心或教研室、各高校、職業(yè)院校、中小學(xué)校校辦、教務(wù)處一致報(bào)送，報(bào)送參賽課件數(shù)量到達(dá)8件以上的組織單位，可獲組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)單位將得到大賽組委會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。六、參與方法一報(bào)名1、參賽者應(yīng)填寫(xiě)并提交參賽回執(zhí)表。2、參賽者需提交400字左右的課件引見(jiàn)，引見(jiàn)課件的主要特點(diǎn)。課件光盤(pán)報(bào)送前請(qǐng)查殺病毒。3、參賽課件評(píng)審費(fèi)400元/件請(qǐng)于9月15日前交寄至本屆大賽組委會(huì)。二初賽各學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)專家于9月16日至

10、9月30日對(duì)一切參賽課件進(jìn)展初賽評(píng)審，選出各組參與決賽的課件。三決賽組委會(huì)將通知決賽作者于2005年10月15日16日到北京參與現(xiàn)場(chǎng)決賽，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出各組一、二、三等獎(jiǎng)。缺席的參賽作者將被視為自動(dòng)棄權(quán)。歡迎未進(jìn)入決賽的作者觀摩現(xiàn)場(chǎng)決賽。四頒獎(jiǎng)儀式大賽評(píng)審組組長(zhǎng)和組委會(huì)將在現(xiàn)場(chǎng)決賽后公布評(píng)審情況和組織情況，并為獲獎(jiǎng)的個(gè)人和單位頒獎(jiǎng)。歡迎關(guān)注此次活動(dòng)的教育部門(mén)相關(guān)人士參與課件交流和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。七、報(bào)到事宜決賽交流及頒獎(jiǎng)儀式報(bào)名截止日期為10月10日，報(bào)到時(shí)間為10月14日。詳細(xì)地點(diǎn)及日程安排將另行通知，亦可在登陸大賽指定網(wǎng)站 了解有關(guān)信息和詳細(xì)安排。八、聯(lián)絡(luò)方式通訊地址：教育部教育管理信息中心開(kāi)發(fā)處大賽組委會(huì)北京西單大木倉(cāng)胡同35號(hào)教育部信息中心開(kāi)發(fā)處郵政編碼：100816：01066067315/66066612/66038302/66038303轉(zhuǎn)8999/8988/8788：01066064955/66064956聯(lián)絡(luò)人：薛麗君xlj ；邱園園qyy ；程寅foxy匯款地址：教育部教育管理信息中心開(kāi)發(fā)處大賽組委會(huì)銀行匯款：中國(guó)光大銀行北京禮士路支行賬號(hào)：08750112-01-00301-0364-86賬戶：