2015年天津市中考語文試卷及答案

1、2015年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷語 文本試卷分為第I卷（選擇題）、第II卷兩部分。第I卷為第1頁至第4頁，第II卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分。考試時間120分鐘。答卷前，請你務(wù)必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利！第I卷注意事項：1每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號的信息點。2本卷共11題，共28分。一、（本大題共11小題，共28

2、分。13小題，78小題，每題2分；46小題，911小題，每題3分）1下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是A亢奮（kng） 臆測（y） 恃才放曠（gung）B陰晦（hu） 寬恕（sh） 銷聲匿跡（ n）C犀利（x） 醞釀（ning） 黯然失色（n）D對稱（chng） 泯滅（mn) 怏怏不樂（yng）2依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検沁x擇簡單、寧靜生活的人，無意追逐物質(zhì)層面的_，只在精神的高地兀自風(fēng)雅。他們選擇簡單、寧靜，不是遠(yuǎn)避塵世，而是遠(yuǎn)避_。他們不愿在眾人面前_，只愿低調(diào)平和行事。他們的生活是單調(diào)的，但單調(diào)得干凈、純粹。A奢華 喧鬧 發(fā)揚 B繁華 喧囂 發(fā)揚C繁華 喧

3、鬧 張揚 D奢華 喧囂 張揚3下面句子沒有語病的一項是A為了全面提升辦學(xué)水平，育才學(xué)校決定加快創(chuàng)建文明校園的規(guī)模與速度。B深受天津人民喜愛的曲藝名家蘇文茂先生，是津味相聲的杰出代表。C隨著對各區(qū)縣的實地調(diào)查，使專家組對當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育達(dá)標(biāo)狀況有了全面了解。D市十六屆人大第十八次會議，通過并審議了新修訂的天津市濱海新區(qū)條例。4下面句子中的標(biāo)點符號，使用不正確的一項是A哪怕找不到大海，也要邁出尋覓的腳步；哪怕腳印被掩埋，也請珍惜走過的路。B我市今年舉辦的旅游節(jié)，融文化性、趣味性、藝術(shù)性為一體，異彩紛呈。C明天參觀天津自然博物館，你是打算自己去呢，還是和大家一起去？D英國詩人雪萊在他著名的西風(fēng)頌里寫道：

4、“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”？5依次填入下面一段文字橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検钱厴I(yè)前夕，在某班舉行的班會上，班長張林真誠地對大家說：“感謝同學(xué)們幾年來對我的包容和支持?！苯又磉_(dá)了依依不舍之情。同學(xué)們也紛紛發(fā)言。因病請長假的劉楠激動地對班長說：“_”家境困難的李霞動情地說：“_”“學(xué)霸”王磊詼諧地說：“_”隨后，同學(xué)們互贈留言，把班會推向高潮。頭兒，到了高中，咱倆還可以繼續(xù)PK喲！謝謝你幫我補課，這么多天來你辛苦了！班長，你組織的真情援助活動真是雪中送炭，這份愛心我會記在心里。ABCD6下面對詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 （杜甫望岳）這兩句詩不僅是詩人要攀登泰山極頂

5、的誓言，也是他要攀登人生頂峰的誓言。B結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 （陶淵明飲酒其五）這兩句詩寫詩人身處“人境”卻“無車馬喧”的寂寞生活，表達(dá)了作者對遠(yuǎn)離官場的不甘心。C濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 （范仲淹漁家傲秋思）這兩句詩揭示了作者與征人思念家鄉(xiāng)，卻因未建功立業(yè)而無法回去的矛盾心理。D不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。 （郭沫若天上的街市）詩人對牛郎織女的神話傳說做了大膽改造，表達(dá)了對美好生活的向往與追求。閱讀蘇州園林的節(jié)選文字，回答7-8題。游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍

6、的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。游覽者必然也不會忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補上幾竿竹子或幾裸芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說來，那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光

7、和影，攝成稱心滿意的照片。7下面對第自然段介紹“花墻和廊子”在園林中的作用，理解準(zhǔn)確的一項是A使亭臺與軒榭在布局上顯得合理。B使景物層次多了，景致就見得深了。C花草和樹木的配合，使景致更加錯落有致。D使景物層次變得少了，顯得很單調(diào)。8下面對選文的理解分析，不正確的一項是A第自然段采用打比方的說明方法，生動地說明了在園林里裝上鏡子的作用。B第自然段通過選取的幾幅小景，說明蘇州園林每一個角落都注意圖畫美。C第自然段說明蘇州園林門窗的圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。D選文中“大多”“幾乎”等詞語的使用，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、周密的特點。閱讀陳涉世家的節(jié)選文字，回答9-11題。吳廣素愛人，士

8、卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。收征兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“

9、將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥酰枮閺埑?。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆邢其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。9下面各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是A廣故數(shù)言欲亡 數(shù)：屢次、多次B尉果笞廣 笞：用鞭、杖或竹板打C為壇而盟 盟：盟誓D將軍身被堅執(zhí)銳 被：被子10下面的句子是倒裝句的一項是A吳廣素愛人B祭以尉首C陳守令皆不在D殺之以應(yīng)陳涉11下面對選文的分析，不正確的一項是A陳勝、吳廣起義的直接原因是“并殺兩尉”，這也是他們?yōu)槠鹆x所做的輿論準(zhǔn)備。B陳勝用“王侯將相寧有種乎”激勵士卒，堅定了士卒反抗暴秦、奮起抗?fàn)幍男拍?。C“比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人”，體現(xiàn)了起

10、義策略的正確性和百姓的人心所向。D選文中，一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的農(nóng)民起義軍迅速組成，證明陳勝是一名卓越的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。2015年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷語 文第II卷注意事項：1用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2本卷共13題，共92分。二、（本大題共1小題，共8分）12請將下面詩文語句補充完整。(8分）（1）過盡千帆皆不是，_。 （溫庭筠望江南）（2）_，直掛云帆濟(jì)滄海。 （李白行路難其一）（3）東風(fēng)不與周郎便，_。 （杜枚赤壁）（4）_，千樹萬樹梨花開。 （岑參白雪歌送武判官歸京）（5）江山如此多嬌，_。 （毛澤東沁園春雪）（6）己所不欲，_。 （論語衛(wèi)靈公）（7）過零丁洋中“_？_

11、”兩句詩表明了詩人文天祥以死明志的決心和崇高的民族氣節(jié)。三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，回答1315題。袁黃公力行節(jié)儉，與縉紳相約：每會葷素五品，不許宰牲。然縣門左右各有熟食店，具來已久，日殺牲甚眾，公亦不能禁也。已而漸少，期年之后，并無一家賣熟食者。蓋向來買食，皆由訟者邀宴吏胥。今公隨問隨結(jié)，庭無滯獄，買者鮮少，則賣者折閱，故皆徙業(yè)耳。（節(jié)選自感應(yīng)篇）【注釋】袁黃：號了凡，明朝萬歷年間曾做知縣，有了凡四訓(xùn)傳世。 縉紳：指有官職或做過官的人。 葷：指蔥姜蒜等辛辣味的菜。 胥(x)：小官吏。 折閱：虧損。13解釋文中加點詞語的含義。（2分）（1）期年之后 期年：_（2）皆由訟者邀宴

12、吏胥 皆：_14請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）日殺牲甚眾，公亦不能禁也譯文：_15結(jié)合選文，舉例說明袁黃是一個怎樣的人。（3分）_四、（本大題共4小題，共15分）閱讀燕子來時，回答1619題。燕子來時王琪燕子來時，銜風(fēng)帶雨，描紅畫綠。風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！睅讏龃河隄櫸锖?，數(shù)陣春風(fēng)傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農(nóng)人們栽瓜點豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。我從小對燕子情有獨鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人。看到燕子，就看到了春

13、天和希望。因此，每年三月，我都會在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。今年三月，我又看到了一場盛大的燕子舞會。在一個天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路邊無數(shù)的綠葉，像頑皮的孩童，爭先恐后地攀上枝頭，著意賣萌；無數(shù)的花朵，如初戀的少女，在風(fēng)中禁不住笑出聲來，引得路人也駐足觀望。當(dāng)我來到一片苗圃旁時，我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石

14、一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。當(dāng)我抬眼向天空望去時，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍(lán)天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠(yuǎn)時近。凝目處，如懷素狂草，項莊舞劍；縱目處，若離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動不動。燕子們爭先展示自己優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處?！靶⊙嘧?，穿花衣，年年春天來這里?！泵磕甏禾欤麄兌枷衲切┏鲩T在外的游子一樣，不遠(yuǎn)千里萬里，跋涉千山萬水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時

15、候，老家的屋檐下，總有一個燕子窩，我天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意，古典而唯美。我常常驚嘆于那些燕子，它們?nèi)崛醯纳眢w，究竟蘊含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋，長河隔離，將春的消息一點兒一點兒傳遞給北國。我從它們身上不僅看到了無限的希望，更汲取了無窮的力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折，我都會想起那些小小的燕子。然而，這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線。近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。（選自天津日報，原文有改動）16請結(jié)合文章第自然段，概括作者“對燕子情有獨鐘”的原因。(3分）_17

16、請從修辭角度，賞析文章第自然段畫線的句子。(3分）它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。_18下面對文章的理解和分析，不正確的兩項是（ ）（ ）(4分）A文章第自然段描寫了燕子來時的美好春光：風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨；萬木爭榮，桃紅柳綠。B文章第自然段寫陽光、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會形成對比，突出燕子給作者帶來的特殊感受。C文章第自然段，通過回憶“我”與老家屋檐下燕子和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。D通觀全文，作者以時間為線索，描寫出燕子乖巧、伶俐的形象，表達(dá)了作者對時光流逝的慨嘆。E文章綜合運用多種表達(dá)方式，巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實

17、等融為一體。19第自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線”點出了什么現(xiàn)象？請簡要分析結(jié)尾第自然段在文章中的作用。(5分）現(xiàn)象：_作用：_五、（本大題共4小題，共12分）（一）綜合性學(xué)習(xí)(4分)某班開展了“愛我天津”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你按照要求，回答20-21題?！静牧弦弧恐袊戤嬎囆g(shù)的代表楊柳青木版年畫，創(chuàng)始于明末，在天津文化發(fā)展史上占有重要地位。年畫采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法，形成了鮮明活潑、喜氣吉祥的獨特風(fēng)格，2006年被文化部列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?！静牧隙刻旖蛟捠侵袊狈椒窖缘囊环N，流行于天津及周邊地區(qū)。中國人類學(xué)家李世瑜通過實地考察，發(fā)現(xiàn)天津話與以安徽

18、宿州為中心的江淮平原地區(qū)的方言最為接近，并認(rèn)為天津話脫胎于此?！静牧先刻旖蚩彀迨且环N發(fā)源于民間，完全以天津方言來表演的曲藝形式。采用“數(shù)來寶”的數(shù)唱方式，用三弦伴奏，別具一格。天津快板風(fēng)格粗獷、爽朗、明快、幽默，有著濃厚的生活氣息和地方色彩?！静牧纤摹磕嗳藦埐仕軇?chuàng)始于清代道光年間，創(chuàng)始人為張明山。其作品取材廣泛，塑造人物生動，塑與繪的結(jié)合使作品更具生命力。泥人張彩塑流傳、發(fā)展至今已有180年歷史，被公認(rèn)為天津一絕，為天津市首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?！静牧衔濉亢：铀涤晌宕蟾闪鹘M成，即南運河、北運河、大清河、子牙河和永定河。這五條河流在天津市區(qū)三岔河口匯入海河，經(jīng)海河流入渤海。20上面是某同學(xué)

19、為“探尋家鄉(xiāng)特色藝術(shù)”主題活動搜集的一組資料，不符合這一主題的兩則材料是_、_。(2分）21請你仿照加點部分的句式，將后面的句子補充完整。(2分）天津，我可愛的家鄉(xiāng)，怎樣才能表達(dá)對你的深情呢？如果我是攝影師，我一定用多情的鏡頭拍下你迷人的倩影；_,_。（二）名著閱讀(8分）請根據(jù)你的閱讀積累，回答22-23題。22請在橫線處填寫對應(yīng)的人物。(4分）走進(jìn)名著，宛如走進(jìn)一個豐富多彩的人物畫廊。那里有朝花夕拾中出身低微又充滿愛心的保姆 ，有以家書的方式詮釋慈父嚴(yán)師內(nèi)涵的翻譯家傅雷，有保爾柯察金的革命引路人 ，有羅曼羅蘭筆下發(fā)誓“扼住命運的咽喉”的 ，有水滸傳中的托塔天王 、花和尚魯智深、行者武松等等

20、。會晤經(jīng)典，與人物對話，愿我們從名著中獲取無盡的人生啟迪。_ _ _ _23下面是西游記第23回“三藏不忘本，四圣試禪心”故事結(jié)尾處的頌子。請根據(jù)它的提示，簡述這一故事，并概括這個故事中八戒的性格特點。(4分）黎山老母不思凡，南海菩薩請下山。普賢文殊皆是客，化成美女在林間。圣僧有德還無俗，八戒無禪更有凡。從此靜心須改過，若生怠慢路途難！簡述故事：_性格特點：_六、（本大題共1小題，共50分）24作文。（50分）“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語，“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼；曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情同學(xué)們，你想“曬”點兒什么呢？請以“曬出我的_”為題目，寫一篇文章。要求：(1)將題目補充完整；(2)內(nèi)容具體，有真情實感；(3)文體不限（詩歌、戲劇除外）；(4)字?jǐn)?shù)不少于600字；(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。2015年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文參考答案一、本大題共11小題，共28分。（13小題，78小題，每題2分；46小題，911小題，每題3分）1C 2D 3B 4D 5C 6B 7B 8A 9D 10B 11A二、本大題共1小題，共