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1、國家公務(wù)員考試行測:數(shù)學(xué)運算12篇公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。覺的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。了解歷年公務(wù)員入圍分數(shù)線,可以讓你做到心中有數(shù),高效備考。公務(wù)員行測題庫幫助您刷題刷出高分來!我想看看國考課程。巧用代入法助你快速解題行測考試的難點在于,相對較短的時間內(nèi)要做大量的題目。這時速度和準(zhǔn)確率往往不能協(xié)調(diào)好,要想在規(guī)定的時間內(nèi)把題目做完,可能會錯很多題目;要想正確率高一些,在規(guī)定的時間內(nèi)就做不完題目。這是很多考生面臨的問題。而相對于行測考試的其他題型,數(shù)學(xué)運算是很多考生最頭疼的題型,也是最浪費
2、時間的題目,很多考生對于數(shù)學(xué)運算采取了放棄的策略。這樣就白白丟掉了很多分數(shù)。其實數(shù)學(xué)運算真的有那么難嗎?經(jīng)過多年的研究,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)運算的題目往往都有一些巧妙的解答方法,可以快速準(zhǔn)確的做出答案。分析行測試卷,我們可以明顯發(fā)現(xiàn)考試的特點:都是選擇題。這就意味著,正確答案就在所給的四個選項中,我們的任務(wù)不是做出正確答案,而是選出正確的答案。經(jīng)過這樣的轉(zhuǎn)化,我們可以想到,代入法是一個不錯的選出答案的方法。我們先來看一道例題:某機關(guān)蓋車棚剩下一批磚,辦公室部分人員都幫忙把磚搬走,若每人搬3塊還剩10塊,每人搬4塊少20塊,問共有多少塊磚?A100B110C120D130看到這道題目,我們能想到方程法,可
3、以設(shè)未知數(shù),列方程,進行復(fù)雜的求解。這也是數(shù)學(xué)運算浪費我們時間的原因。但是如果我們用帶入法來解決這道題目,就會發(fā)現(xiàn)方便了不少。假設(shè)一共有100塊磚,每人3塊剩10塊就是30人,每人四塊少20塊,正好符合題意,所以我們可以快速選出答案A。通過上面的例題,我們可以總結(jié)出使用代入法的題目特點:題目很復(fù)雜,不能輕易的看出等量關(guān)系。這時用帶入法會很簡便,也是命題人想讓考生所采取的方法。我們再看一道例題練習(xí)一下:1980年李紅出生時,她爺爺?shù)哪挲g時他自己出生年份的1/29,問李紅爺爺在1988年時年齡是多少?A76歲B64歲C86歲D74歲這道題目關(guān)系很復(fù)雜,不能輕易的得到等量關(guān)系求解,所以我們考慮用代入
4、法。我們從最小的選項開始驗證。假如1988年爺爺?shù)哪挲g為64,那么出生年份就是1988-64=1924年,而1980年爺爺年齡為56,不是出生年份的1/29,所以排除掉,經(jīng)過驗證,1988年爺爺?shù)哪挲g應(yīng)該為74,故選擇D。我們再看一道例題:一會展中心有大小三個會議室,小會議室可容納303人,中會議室容納的人數(shù)是會展中心可容納人數(shù)的五分之一,大會議室容納的人數(shù)是會展中心可容納人數(shù)的七分之若干。問該會展中心三個會議室可同時接納多少人?A4115B3825C3535D2585這道題目也很復(fù)雜,不易找到等量關(guān)系,所以我們考慮用帶入法,將ABCD帶入題干,發(fā)現(xiàn)C符合題干要求,中會議室可以接納707人,那
5、么大會議室就是2525人,正好為整個人數(shù)的5/7。所以,代入法是我們解決數(shù)學(xué)運算題目很方便的一種方法,大家在備考的過程中要多加練習(xí),熟練運用,相信它會在行測考試中給你節(jié)約大量的時間。NextPage10秒鐘快速解答工程問題如果問考生行測考試中,最不愿意做哪部分的題目,大多數(shù)考生都會選擇數(shù)學(xué)運算部分。題目難度比較大,而且花費大量的時間。很多考生都覺得如果這些時間用在別的類型的題目上,可以得到更多的分數(shù),所以很多考生對于數(shù)學(xué)運算部分的態(tài)度是:放棄。但是經(jīng)過多年的解題,總結(jié)研究,我發(fā)現(xiàn)其實數(shù)學(xué)運算并不像很多考生想象的那樣困難。數(shù)學(xué)運算部分有很多的題型,比如:利潤問題、容斥問題、概率問題、工程問題等。
6、每種題型都有自己的特點,根據(jù)題型的特點,我們可以找到解決這類問題的簡便方法。10秒鐘就可以解答一道題目。今天我們一起分析一下工程問題。我們先看一道例題:服裝廠趕制一批服裝,第一車間單獨要22天完成,第一車間做了5天后,第二車間也開始與第一車間一起做,又用了6天全部完成任務(wù),如果這批衣服完全交給第二車間需要幾天完成?看到工程問題,絕大多數(shù)考生的第一思維是列方程,因為工程問題尋找等量關(guān)系容易,很方便可以列出方程。設(shè):第二車間單獨x天完成。則1/22*5+(1/22+x)*6=1解得x=1/12所以得到第二車間單獨要用12天。但是解方程比較費時,計算當(dāng)中出錯的幾率也大。但是對于工程問題,我們所考察的
7、是工效、時間和工作總量之間的關(guān)系。通過分析這幾個量之間的關(guān)系,我們往往就可以得到答案。對于這道題:一車間做11天,二車間做6天,可以完成全部工作,又知道一車間做22天可完成全部工作,所以,一車間做11天完成全部的一半,則二車間用6天完成全部的一半,所以二車間單獨做用2*6=12天。這樣分析不用復(fù)雜計算,不易出錯,還可以節(jié)省很多的時間。我們在看一道例題:做一批兒童玩具。甲組單獨做10天完成,乙組單獨做12天完成,丙組每天可生產(chǎn)64件。如果讓甲、乙兩組合作4天,則還有256件沒完成?,F(xiàn)在決定三個組合做這批玩具,需要多少天完成?()A.3B.4C.5D.6這道題目也可以用方程法來求解,但是需要設(shè)很多
8、未知數(shù),列方程組。求解麻煩,容易出錯,浪費時間。如果我們仔細分析題目,可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。甲乙合作4天,還剩256件,256/64=4,說明丙做這剩下的256件也要用4天,可以判斷,甲乙丙合作要4天可以完成全部任務(wù)。大家在復(fù)習(xí)備考的過程中,要多注意分析能力的培養(yǎng),多注意題型方法的總結(jié),相信大家在考試的過程中,會快速準(zhǔn)確的解答。數(shù)學(xué)運算主要涉及到以下幾個問題:比例問題,不定方程,抽屜問題,倒推法問題,方陣問題,工程問題,和倍差問題,利潤問題,年齡問題,牛吃草問題,濃度問題,平均數(shù),數(shù)的拆分,數(shù)的整除性,速算與巧算,提取公因式法,統(tǒng)籌問題,尾數(shù)計算法,行程問題,植樹問題,最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)問題
9、等等。以上都是在不斷作題過程中總結(jié)出來的規(guī)律,在復(fù)習(xí)過程中,分點復(fù)習(xí)會有條理,不會遺漏,可以使自己的知識形成系統(tǒng),在以后的作題中思路會更加清晰,下面是有關(guān)行程問題的一些總結(jié)。方法:行程問題的主要思想就是數(shù)形結(jié)合的思想,在做題時畫個行程圖式,可以使思路比較直觀,容易抓住一些不變點,從而列出相應(yīng)的方程,求出一些重要的等量關(guān)系,而這些等量關(guān)系正是我們解題所需要的。行程問題可以分為以下幾大類:1.相遇問題:知識要點提示:甲從A地到B地,乙從B地到A地,然后甲,乙在A,B途中相遇。A、B兩地的路程=甲的速度相遇時間+乙的速度相遇時間=(甲的速度+乙的速度)相遇時間=速度和相遇時間出發(fā)時間相同例題:兩列對
10、開的列車相遇,第一列車的車速為10米/秒,第二列車的車速為12.5米/秒,第二列車的旅客發(fā)現(xiàn)第一列車在旁邊開過時用了6秒,則第一列車的長度為多少米?A.60米B.75米C.80米D.135米【答案】D。解析:這里A,B兩地的距離就為第一列車的長度,那么第一列車的長度為(10+12.5)6=135米。甲、乙二人同時從相距60千米的兩地同時相向而行,6小時相遇。如果二人每小時各多行1千米,那么他們相遇的地點距前次相遇點1千米。又知甲的速度比乙的速度快,乙原來的速度為()A.3千米/時B.4千米/時C.5千米/時D.6千米/時【答案】B。解析:原來兩人速度和為606=10千米/時,現(xiàn)在兩人相遇時間為
11、60(10+2)=5小時,設(shè)原來乙的速度為X千米/時且乙的速度較慢,則5(X+1)=6X+1,解得X=4。注意:在解決這種問題的時候一定要先判斷誰的速度快。【答案】D。解析:兩人相遇時間要超過2小時,出發(fā)130分鐘后,甲、乙都休息完2次,甲已經(jīng)行了42=8千米,乙已經(jīng)行了6(13020)60=11千米,相關(guān)因素去掉后,變成一個簡單的相遇問題,相遇還需要(20811)(4+6)=0.1小時=6分鐘,故兩人從出發(fā)到第一次相遇用了130+6=136分鐘。先大體判斷兩人的相遇時間,可知道在相遇前兩人要休息幾次。以所用時間段長的人為基數(shù)。我們上面講的都是同時出發(fā)的情況。出發(fā)時間不同每天早上李剛定時離家上
12、班,張大爺定時出家門散步,他們每天都相向而行且準(zhǔn)時在途中相遇。有一天李剛因有事提早離家出門,所以他比平時早7分鐘與張大爺相遇。已知李剛每分鐘行70米,張大爺每分鐘行40米,那么這一天李剛比平時早出門()分鐘A.7B.9C.10D.11【答案】D。解析:設(shè)每天李剛走X分鐘,張大爺走Y分鐘相遇,李剛今天提前Z分鐘離家出門,可列方程為70X+40Y=70(X+Z7)+40(Y7),解得Z=11,故應(yīng)選擇D。抓住了,兩地距離不變,列方程。二次相遇問題:知識要點提示:甲從A地出發(fā),乙從B地出發(fā)相向而行,兩人在C地相遇,相遇后甲繼續(xù)走到B地后返回,乙繼續(xù)走到A地后返回,第二次在D地相遇。一般知道AC和AD
13、的距離,主要抓住第二次相遇時走的路程是第一次相遇時走的路程的兩倍。例題:甲乙兩車同時從A、B兩地相向而行,在距B地54千米處相遇,它們各自到達對方車站后立即返回,在距A地42千米處相遇。請問A、B兩地相距多少千米?A.120B.100C.90D.80【答案】A。解析:設(shè)兩地相距x千米,由題可知,第一次相遇兩車共走了x,第二次相遇兩車共走了2x,由于速度不變,所以,第一次相遇到第二次相遇走的路程分別為第一次相遇的二倍,即542=x-54+42,得出x=120。兩汽車同時從A、B兩地相向而行,在離A城52千米處相遇,到達對方城市后立即以原速沿原路返回,在離A城44千米處相遇。兩城市相距()千米A.
14、200B.150C.120D100【答案】D。解析:第一次相遇時兩車共走一個全程,第二次相遇時兩車共走了兩個全程,從A城出發(fā)的汽車在第二次相遇時走了522=104千米,從B城出發(fā)的汽車走了52+44=94千米,故兩城間距離為(104+96)2=100千米。繞圈問題:在一個圓形跑道上,甲從A點、乙從B點同時出發(fā)反向而行,8分鐘后兩人相遇,再過6分鐘甲到B點,又過10分鐘兩人再次相遇,則甲環(huán)行一周需要()?A24分鐘B26分鐘C28分鐘D30分鐘【答案】C。解析:甲、乙兩人從第一次相遇到第二次相遇,用了6+10=16分鐘。也就是說,兩人16分鐘走一圈。從出發(fā)到兩人第一次相遇用了8分鐘,所以兩人共走
15、半圈,即從A到B是半圈,甲從A到B用了8+6=14分鐘,故甲環(huán)行一周需要142=28分鐘。也是一個倍數(shù)關(guān)系。2.追及問題知識要點提示:有甲,乙同時行走,一個走得快,一個走得慢,當(dāng)走的慢的走在前,走得快的過一段時間就能追上。這就產(chǎn)生了“追及問題”。實質(zhì)上,要算走得快的人在某一段時間內(nèi),比走得慢的人多走的路程,也就是要計算兩人都的速度差。如果假設(shè)甲走得快,乙走得慢,在相同時間(追及時間)內(nèi):追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度追及時間-乙的速度追及時間=速度差追及時間核心就是“速度差”的問題。一列快車長170米,每秒行23米,一列慢車長130米,每秒行18米??燔噺暮竺孀飞下嚨匠^慢車,共
16、需()秒鐘A.60B.75C.50D.55【答案】A。解析:設(shè)需要x秒快車超過慢車,則(23-18)x=170+130,得出x=60秒。這里速度差比較明顯。當(dāng)然很多問題的都不可能有這么簡單,“速度差”隱藏起來了甲、乙兩地相距100千米,一輛汽車和一臺拖拉機都從甲開往乙地,汽車出發(fā)時,拖拉機已開出15千米;當(dāng)汽車到達乙地時,拖拉機距乙地還有10千米。那么汽車是在距乙地多少千米處追上拖拉機的?A.60千米B.50千米C.40千米D.30千米【答案】C。解析:汽車和拖拉機的速度比為100:(1001510)=4:3,設(shè)追上時經(jīng)過了t小時,那么汽車速度為4x,拖拉機速度則為3x,則3xt+15=4xt
17、,即(4x-3x)t=15得出xt=15,既汽車是經(jīng)過4xt=60千米追上拖拉機,這時汽車距乙地100-60=40千米。這里速度差就被隱藏了。環(huán)形跑道周長是500米,甲、乙兩人按順時針沿環(huán)形跑道同時、同地起跑,甲每分鐘跑50米,乙每分鐘跑40米,甲、乙兩人每跑200米均要停下來休息1分鐘,那么甲首次追上乙需要多少分鐘?A.60 B.36 C.72 D.103【答案】C。解析:追上的時間肯定超過50分鐘,在經(jīng)過72分鐘后,甲休息了14次并又跑了2分鐘,那么甲跑了2900米,乙正好休息了12次,知道乙跑了2400米,所以在經(jīng)過72分鐘后甲首次追上乙。3.流水問題知識要點提示:我們知道,船順?biāo)叫袝r,船一方面按自己本身的速度即船速在水面上行進,同時整個水面又按水流動的速度在前進,因此船順?biāo)叫械膶嶋H速度(簡稱順?biāo)俣龋┚偷扔诖俸退俚暮停矗喉標(biāo)俣?船速+水速同理:逆水速度=船速-水速可推知:船速=(順?biāo)俣?逆水速度)/2;水速=(順?biāo)俣?逆水速度)/2一艘輪船從河的上游甲港順流到達下游的丙港,然后調(diào)頭逆流向上到達中游的乙港,共用了12小時。已知這條輪船的順流速度是逆流速度的2倍,水流速度是每小時2千米,從甲港到乙港相距18千米。則甲、丙兩港間的距離為()A.44千米B
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