科學(xué)教學(xué)課件：《校園生物大搜索》生物的多樣性PPT教學(xué)課件

1、教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)校園生物大搜索第四單元 我們都知道地球上有許多生物，包括剛才我們討論的植物，但是地球上的生物到底有多少種呢？到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的并分類記載的生物種類只有超過200萬種。生物種類很多，我們現(xiàn)在先來研究和觀察身邊的生物世界吧！導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)鼠婦（潮蟲） 瓢蟲 蒼蠅 麻雀、燕子 蚯蚓 蜈蚣 新課學(xué)習(xí)我們還認(rèn)識(shí)校園里的哪些植物和動(dòng)物？香樟廣玉蘭桂花銀杏池塘魚水杉新課學(xué)習(xí)在我們的校園里，還有哪些植物和動(dòng)物？新課學(xué)習(xí) 科學(xué)家常常要對(duì)一個(gè)區(qū)域的動(dòng)植物種類和分布情況進(jìn)行調(diào)查。校園是一個(gè)小區(qū)域，讓我們也像科學(xué)家那樣進(jìn)行調(diào)查，弄清校園中動(dòng)植物種類和分布情況吧。新課學(xué)習(xí)調(diào)查校園中的動(dòng)植物

2、要注意些什么？新課學(xué)習(xí)調(diào)查活動(dòng)要求：1.像科學(xué)家那樣，將校園分為幾個(gè)區(qū)域分別進(jìn)行調(diào)查；2.要對(duì)校園生物展開全面調(diào)查，包括土壤中的和曾經(jīng)過往的動(dòng)物；3.用繪畫、拍照等適宜的方法記錄不知名的動(dòng)植物；4.將調(diào)查的校園生物分為動(dòng)物和植物兩類分別記錄，既要記錄生物的名稱，又要記錄它們生長和經(jīng)?；顒?dòng)的地點(diǎn)。新課學(xué)習(xí)桂花樹校園花壇茶花校園花壇校園小路邊月季花花壇校園花壇廣玉蘭花香樟樹灑金柏花壇新課學(xué)習(xí)螞蟻墻角鼠婦花壇草叢蚱蜢草地蚯蚓麻雀花園土里校園樹上金魚池塘新課學(xué)習(xí)結(jié)論總結(jié)1我們周圍生活的生物是多種多樣的。 2分區(qū)域調(diào)查，認(rèn)識(shí)多種多樣的生物。 課堂練習(xí)(一)選擇題 1.（ ）能拖走比自己還大的餅干渣。A、蚯蚓 B、蝸牛 C、螞蟻 2對(duì)于不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物，要（ ）A、只觀察不記錄 B、及時(shí)畫下來或者用文字描述記錄下來 C、無所謂認(rèn)不認(rèn)識(shí) CB課堂練習(xí)（二）判斷題1尋找動(dòng)物和植物活動(dòng)中，對(duì)所有的動(dòng)、植物都可以用手去摸。（ ）2調(diào)查活動(dòng)中要做到不采摘植物，不捕捉小動(dòng)物。（ ）3調(diào)查時(shí)不能打擾小動(dòng)物的正常生活，不能破壞動(dòng)植物的生活環(huán)境。（ ） 作業(yè)布置 我們學(xué)校還有哪些不知名的動(dòng)物和植物，通過課外查找資料，網(wǎng)絡(luò)或者咨詢一些專業(yè)人士來查明身份。