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文檔簡介
1、第七屆職業(yè)規(guī)劃大賽像比目魚一樣簡單 像獨角獸一樣堅強藝術學院13級美術學 2 班 段蔚個人簡歷姓名: 性別: 出生年月: 民族: 班級: 籍貫: 聯(lián)系電話: QQ: 郵箱地址: 座右銘: 一生中到底有多少個春秋值得我們?nèi)ゼo念?生命就像一張白紙,等待我們繪出它的精彩。 欲行千里,先立其志。職業(yè)規(guī)劃是我新的筆觸。在成長的路上,夯實自身基礎,自信接收挑戰(zhàn),沒有能力的人也許受人影響。 而我要做那個影響別人的人!前言:優(yōu)秀的美術教師職業(yè)目標:目錄 前言 一個人分析 (一)自我評估 (二)他人評價 二職業(yè)分析 (一)家庭環(huán)境分析 (二)學校環(huán)境分析 (三)社會環(huán)境分析 三職業(yè)定位與計劃實施 (一)職業(yè)定位
2、 (二)計劃實施 總結一、個人分析一:個人分析 我來自湖南岳陽,一個小小的城市卻是我心靈的寄托所,盛滿我從小到大的回憶,那時小小的我便想要長大以后成為一名站在講臺上意氣風發(fā)為學生授課的教師。所以在報考湖南科技大學藝術學院時,我毫不猶豫的選擇了藝術學院的王牌專業(yè)美術學。而這一抉擇也更加堅定了我日后希望成為一名中學美術老師的愿望。(一)自我評估 1、個人性格 (1)我是一個外向的女孩,性格活潑開朗。 (2)喜動亦好靜的我,既喜歡運動,如慢跑、打羽毛球等等,也樂于一個人安靜地看書沉思,聽歌。 (3)我喜歡與人交流,有愛心,具有親和力。 2、基本素養(yǎng) (1)喜愛文學有一定文學素養(yǎng),閱讀能力強。 (2)
3、班級、學生會的工作較強的表達能力與組織協(xié)調(diào)能力。 (3)參加各項比賽、活動抗壓能力強。我的優(yōu)缺點:富有感染力,以熱誠的方式來激勵他人,交際能力強。有優(yōu)秀的溝通表達能力,善于傾聽,并幫助他人解決困難。興趣廣泛、敢于冒險和嘗新不同的事物,挑戰(zhàn)自己。優(yōu)點:我的短板:有時不喜歡重復或例行的事務,不愿以傳統(tǒng)或常規(guī)的方式行事。對事情缺乏持之以恒的耐心。工作時經(jīng)常效率較低。對策取長補短,靈活運用優(yōu)勢,改善劣勢對于缺點,應進行自我改善,首先需要培養(yǎng)自己的耐心,在工作過程中集中注意力,做事情按部就班。不驕不躁的做事。二、職業(yè)分析(一)家庭環(huán)境分析父母陪伴我長大,而親人長久的陪伴,勢必也影響著自己對未來的職業(yè)規(guī)劃
4、的方向。因此我認為很有必要在此做一些分析總結。傳統(tǒng)向上的家庭氛圍家庭經(jīng)濟壓力較小,有穩(wěn)定的工作,強調(diào)生活保障吃得苦,耐得勞,在廣州發(fā)展,1.經(jīng)濟狀況2.家庭期望(二)學校環(huán)境分析湖南科技大學藝術學院美術學(三)社會環(huán)境分析三、職業(yè)定位與計劃實施 (一)職業(yè)定位我的職業(yè)定位為美術教師。這不僅與我專業(yè)對口,同時也是一份相對安定理想的工作,美術教師工作壓力不大,有足夠的自由時間,在山區(qū)進行義務支教,創(chuàng)辦工作室,不僅能夠滿足精神上對藝術的追求,也能夠提供足夠的資金來源。大一 : a.學好英語,為大二的四六級證書而努力。 b.學習計算機2級。努力學習本專業(yè)的課程。 c.旅行。大二 : a.考計算機2級、
5、四級英語證書。爭取英語六級的證書。 b.考取駕照,旅行。 c.考三級心理咨詢師的資格證書。利用周末兼職,但主要精力放在學習上。(二)計劃實施大三 : a.教師資格證的考試和普通話考試,做好就業(yè)準備。做好大學的最后的學習與工作! b.多外出實踐,為就業(yè)著手準備。大四 : 在意向的工作崗位進行實習,積累經(jīng)驗,也許會因為實力和學歷的淺薄而吃虧,關鍵是自己要抓住機遇。長期計劃 中期計劃 短期計劃成為全能型藝術教育名家穩(wěn)定工作,山區(qū)支教,創(chuàng)辦工作室在廣州尋找實習機會,投入工作崗位規(guī)劃大綱 一名美術教師,這不是創(chuàng)業(yè)者的夢想,也不是CEO般遠大的夢想,也許在他人看來不過是一份普通的工作,但我卻熱愛這份平凡而又偉大的職業(yè),我渴望優(yōu)秀,渴望成功,平凡的生活也要活出屬于自己的精彩和
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