苗栗縣所屬國(guó)中小學(xué)校園性侵害或性騷擾事件處理流程圖_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.PAGE :.;苗栗縣所屬國(guó)中小學(xué)校園性損害或性騷擾事件處理流程圖A:申請(qǐng)/檢舉及調(diào)查階段,B:懲處階段,C:申復(fù)階段,D:救濟(jì)階段。實(shí)線 ( ) 表示啟動(dòng)機(jī)制,虛線( )表示通知結(jié)果。申請(qǐng)人A申請(qǐng)調(diào)查(書面/言詞)ABC(20日內(nèi)書面)C提出不服或不受理申復(fù)(20日內(nèi)書面/言詞)行為人C提出不服或不受理申復(fù)(20日內(nèi)書面/言詞)檢舉人A申請(qǐng)調(diào)查(書面/言詞)ABC (20日內(nèi)書面)C提出不服或不受理申復(fù)(20日內(nèi)書面/言詞)訓(xùn)導(dǎo)處接案依相關(guān)規(guī)定通報(bào)調(diào)查處置行政協(xié)調(diào)校長(zhǎng)接受申復(fù)D救濟(jì)D救濟(jì)學(xué)校各種申訴評(píng)議委員會(huì)教育處能否受理AA是A否性別平等教育委員會(huì)A C書面能否受理A否重新調(diào)查A是組調(diào)查

2、小組能否懲處案件成立調(diào)查小組(35人)A是A否C另組調(diào)查小組送交權(quán)責(zé)單位B懲處書面人事評(píng)審考績(jī)委員會(huì)教師評(píng)審考績(jī)委員會(huì)學(xué)生獎(jiǎng)懲委員會(huì)B懲處結(jié)果A C調(diào)查報(bào)告/建議CC否C是A C是/否A C是/否(3個(gè)任務(wù)日)A有管轄權(quán)機(jī)關(guān)無管轄權(quán)時(shí) (7日內(nèi))苗栗縣所屬國(guó)中小學(xué)校園性損害或性騷擾之調(diào)查及處置作為訓(xùn)導(dǎo)處收件並即通知校長(zhǎng)1訓(xùn)導(dǎo)處研討能否受理2於三個(gè)任務(wù)日交性別委會(huì)處理3建立分工表,指定專人、訂定各任務(wù)時(shí)程4擬定聯(lián)席會(huì)議、時(shí)間、地點(diǎn)、方式定期召開會(huì)議訂定/修正計(jì)畫依相關(guān)規(guī)定通報(bào)1、主管機(jī)關(guān)2、性損害防治中心(24小時(shí)內(nèi))3、無管轄權(quán)7日內(nèi)通知有無管轄權(quán)機(jī)關(guān)通知不受理,並以書面述明理由、告知20天申

3、復(fù)期限、單位等輔導(dǎo)組行政組知悉、申請(qǐng)、檢舉1、組織輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)擬定整體輔導(dǎo)計(jì)畫,學(xué)生個(gè)人、班級(jí)及全校師生與家長(zhǎng)並依特質(zhì)需求分工進(jìn)行輔導(dǎo),。2、進(jìn)行責(zé)任通報(bào),建立援助網(wǎng)絡(luò)。3、建立個(gè)案輔導(dǎo)、當(dāng)事人相關(guān)資料、紀(jì)錄並妥適保管及管理其資料。4、必要時(shí)遴選合適之個(gè)案(受害或加害學(xué)生)管理者及證人保護(hù)措施、當(dāng)事人協(xié)助。5、負(fù)責(zé)追蹤輔導(dǎo)相關(guān)計(jì)畫之?dāng)M定與執(zhí)行。6、必要時(shí)提供當(dāng)事人相關(guān)輔導(dǎo)。1、協(xié)助召開性別平等教育委員會(huì)會(huì)議、組織調(diào)查小組。2、擬定處理作業(yè)程序之相關(guān)時(shí)程及必要表件、通知受理與否、申復(fù)結(jié)果等。3、協(xié)調(diào)彈性處理出缺勤紀(jì)錄、學(xué)籍與課程等相關(guān)事。4、整合校內(nèi)外資源提供經(jīng)費(fèi)協(xié)助輔導(dǎo)人員進(jìn)行必要之輔導(dǎo)措施。5、

4、後續(xù)報(bào)復(fù)情事之預(yù)防與處理,以及懲處等行政程序、會(huì)議處理。6、必要時(shí)啟重危機(jī)處理機(jī)制。7、資料整理、保管。學(xué)校依法規(guī)劃或辦理平時(shí)整合政府與社會(huì)資源辦理學(xué)生與教師之性別平等教育追蹤輔導(dǎo)、通知結(jié)案視情況轉(zhuǎn)介至社?;蛳嚓P(guān)單位學(xué)校每年彙報(bào)教育主管機(jī)關(guān)列入學(xué)校校務(wù)評(píng)鑑即通知校長(zhǎng)成立處理小組、召開會(huì)議召開性別平等教育委員會(huì)議成立調(diào)小組1、遴聘小組委員,經(jīng)費(fèi)配置,行政援助,進(jìn)行實(shí)質(zhì)調(diào)查。3、建立調(diào)查相關(guān)作業(yè)程序、標(biāo)準(zhǔn)並評(píng)估。2、20日內(nèi)通知能否受理。3、申復(fù)20日內(nèi)通知結(jié)果。4、二個(gè)月內(nèi)完成調(diào)查,延長(zhǎng)以二次為限,每次不得逾一個(gè)月。5、懲處等行政程序蒙受性損害發(fā)現(xiàn)後處理方式老師假設(shè)懷疑學(xué)生蒙受性損害時(shí),下面的處

5、置可將事情作完善的處理。1.發(fā)現(xiàn)後立刻處理1.堅(jiān)持冷靜:盡量不要讓學(xué)生感遭到他的憤怒、震驚和驚慌失措。2.置信學(xué)生:學(xué)生不大能夠會(huì)捏造遭性損害的謊。3.安撫當(dāng)事人情緒,應(yīng)留意了解事實(shí)經(jīng)過時(shí),須先予慰藉,使情緒恢 復(fù)穩(wěn)定,防止再給予刺激。4.鼓勵(lì)學(xué)生說出問題:循序漸進(jìn)地問學(xué)生一些事,並且讓學(xué)生知道他 站在她這一邊。5.讓學(xué)生安心:學(xué)生往往會(huì)覺得發(fā)生了性損害事件,本人要負(fù)些責(zé)任 或產(chǎn)生罪惡感,老師應(yīng)該強(qiáng)調(diào):錯(cuò)不在她們。6.立刻通報(bào)【留意嚴(yán)密原則,防止二度傷害!】 全國(guó)保護(hù)您專線:113 或苗栗縣家暴暨性損害性損害防治中心: 360995 報(bào)案專線:110 能否報(bào)警,應(yīng)尊重家長(zhǎng)、當(dāng)事人之意見7.行政

6、嚴(yán)密原則: A.有關(guān)受害學(xué)生之公文及相關(guān)資料應(yīng)以密件信封處理。 B.密件信封不可用訂書機(jī)裝訂,需用黏膠封合,並在接縫處加蓋密 件字樣。 C.郵寄信件請(qǐng)清楚載明收信地點(diǎn):苗栗縣政府性損害防治中心, 地址:苗栗市縣府路一號(hào),以防被收發(fā)室拆封。 D.如以電話或傳真方式傳送受害學(xué)生資料時(shí),請(qǐng)先以電話通知,資 料以代號(hào)表示姓名,防止受害學(xué)生及案情曝光。 E.與受害學(xué)生會(huì)談,應(yīng)選擇合適、隱密之場(chǎng)所,防止開放空間且有 他人在場(chǎng)。 G.切勿於公共場(chǎng)所或與非相關(guān)人員談?wù)撌芎W(xué)生之相關(guān)事宜,包括 不相關(guān)的老師。2.輔導(dǎo)蒙受性損害的學(xué)生1對(duì)當(dāng)事人盡量保護(hù),防止同學(xué)對(duì)當(dāng)事人之猜測(cè)、臆度,同時(shí)技巧地要求同學(xué)以平常心相待

7、,以 免過度關(guān)心,反而呵斥傷害除了必要知情之人,應(yīng)盡量不再讓他人知悉此事。 2防止當(dāng)事人曝光,以免呵斥二次傷害。 3盡量不要改變學(xué)生在家或在學(xué)校的正常作息及任務(wù):在接受壓力時(shí),假設(shè)能照常行事,應(yīng)有助於加速?gòu)?fù)原的過程。 4用關(guān)心、溫暖的態(tài)度,獲得當(dāng)事人信任,以建立良好的輔導(dǎo)關(guān)係。 5了解並接納當(dāng)事人害怕、憤怒、敵意、沮喪、自責(zé)等感受,陪伴她紓解情緒,讓當(dāng)事人知道您是支持她的。 6協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)知根本人權(quán)是他人不可進(jìn)犯的,即使是父母也是一樣。讓當(dāng)事人知道發(fā)生這種事並不是他的錯(cuò),協(xié)助其去除罪惡感。 7協(xié)助當(dāng)事人重建受損傷的自我概念,學(xué)習(xí)自我尊重,自我一定。讓當(dāng)事人知道她依然可以並有權(quán)利讓本人好好的生活

8、。 8配合輔導(dǎo)室實(shí)施心思復(fù)健輔導(dǎo)。 9與家長(zhǎng)、輔導(dǎo)老師等,協(xié)力做好追蹤輔導(dǎo)。 3.指導(dǎo)學(xué)生防止蒙受性損害根據(jù)統(tǒng)計(jì):40%的加害者是被害人所認(rèn)識(shí)的鄰居、社區(qū)成員,47%的加害者是與被害人有血緣關(guān)係的人,只需8%-10%的加害者是陌生人。所以幫學(xué)生建立自我保護(hù)戰(zhàn)略是非常重要的!1請(qǐng)孩子置信本人的直覺,覺得不對(duì)勁,就儘速離開,並請(qǐng)求協(xié)助。2幫學(xué)生列出遇到害怕、擔(dān)心的事時(shí),可以找誰談或幫忙。3協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)本人的身體,了解本人才是本人身體的主人4教學(xué)生明確拒絕別人恣意觸摸本人的身體平安界限。5給學(xué)生線索,辨識(shí)不合宜的行為,並知道如何求助。6導(dǎo)學(xué)生敢於說不:假設(shè)學(xué)生遇到不平安的情境,不須聽從大人 的話,可

9、以拒絕。7遇到危險(xiǎn)時(shí)想辦法跑開:告訴學(xué)生如何求助。例如跑到人多的 地方。8告訴學(xué)生即使遭到損害後,還是要告訴可靠的大人。9告訴學(xué)生假設(shè)無法逃脫性損害,最重要的原則是保命要緊,事後告訴信任的大人。10平時(shí)多留意有關(guān)防暴平安的知識(shí),練習(xí)防身術(shù)以備臨時(shí)應(yīng)變之用。11遭威脅強(qiáng)暴後之處理: A.一定要先設(shè)法到達(dá)一個(gè)平安的地方。 B.應(yīng)堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng),不要移動(dòng)或觸摸現(xiàn)場(chǎng)任何器物,以利警方採(cǎi)證與蒐集線索。 C.先找一件外套裹身,報(bào)警處理,同時(shí)應(yīng)由社工員或女警陪同,即刻到醫(yī) 院檢查傷處,蒐集證據(jù),做好醫(yī)療處理後再淋浴沖洗。切勿在發(fā)惹事情後, 即淋浴沖洗、更換衣物或毀壞身上的衣物,因此毀滅了證物,而使兇嫌得 以逍遙法

10、外 D.記住歹徒的人、車特徵,以正確的描畫所看見的重要線索。4.一套校園機(jī)制:校內(nèi)設(shè)置處理小組,在案件發(fā)生時(shí)提供緊急處理方式及 後續(xù)追蹤輔導(dǎo)5.提供溫暖安靜的場(chǎng)所6.案件走司法體系的評(píng)估:衡酌案件證據(jù)明晰度並評(píng)估案主心思層面出處:苗栗縣家庭暴力暨性損害防治中心密校園性損害或性騷擾事件調(diào)查申訴書最速件(接案3個(gè)任務(wù)天內(nèi)全案移轉(zhuǎn)本校性別平等教育委員會(huì)調(diào)查) 檔案編號(hào):類別: 性損害事件 性騷擾事件填報(bào)日期: 年 月 日 時(shí) 分檢舉人姓 名班級(jí)/單位職 稱性 別身份證字號(hào)與被行為人之關(guān)係電 話住居所縣市 村里 路 段巷弄 號(hào)樓被行為人姓 名班級(jí)/單位職 稱性 別身份證字號(hào)出生年月日年月日歲電 話住居

11、所縣市 村里 路 段巷弄 號(hào)樓行為人姓 名班級(jí)/單位職 稱性 別身份證字號(hào)出生年月年月日歲電 話住居所縣 市 村里 路 段巷弄號(hào)樓申訴事實(shí)內(nèi)容事件發(fā)生時(shí)間年月日 時(shí)分事件發(fā)生地點(diǎn)事件發(fā)生過程請(qǐng)求事項(xiàng)申請(qǐng)人對(duì)處理的等待與要求相關(guān)證據(jù)無者免填物證請(qǐng)條列件,並檢附之證人(姓名、聯(lián)絡(luò)方式、與被害人關(guān)係等)申請(qǐng)人或委任代理人簽名或蓋章: 申訴日期: 年 月 日性損害犯罪通報(bào)表密件請(qǐng)傳苗栗縣市家庭暴力暨及性損害防治中心電話:037360995傳真:037325963電子郵件信箱:性損害犯罪事件通報(bào)表 通報(bào)時(shí)間:年月日時(shí)分通報(bào)人通報(bào)單位醫(yī)院診所衛(wèi)生警政社政教育勞政司軍法機(jī)關(guān)憲兵隊(duì)113防治中心其他通報(bào)人員醫(yī)

12、事人員警察人員社工人員教育人員保育人員勞政人員司軍法人員憲兵其他單位名稱受理單位能否需回覆通報(bào)單位:是否姓名職稱電話被害人姓名代號(hào)性別男女出生日期年月日身分證統(tǒng)一編號(hào)或護(hù)照號(hào)碼國(guó)籍別本國(guó)籍非原住民無國(guó)籍資料不明本國(guó)籍原住民布農(nóng) 排灣 賽夏 阿美 魯凱 泰雅 卑南 達(dá)悟雅美 鄒 邵噶瑪蘭 太魯閣 其他大陸籍港澳籍外國(guó)籍泰國(guó)印尼菲律賓越南柬埔寨蒙古其他能否為外籍勞工:否 是泰國(guó)印尼菲律賓越南柬埔寨蒙古其他行業(yè)類別:製造業(yè) 營(yíng)造業(yè) 家庭幫傭 家庭看護(hù) 養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)看護(hù)戶籍地址:聯(lián)絡(luò)地址:電話:【宅】【公】【手機(jī)】疑似身心障礙者肢障視障聽障聲語障智障精神病患多重障礙其他非身心障礙者職業(yè):學(xué)生服務(wù)業(yè)專門職業(yè)

13、農(nóng)林漁牧工礦業(yè)商業(yè)公教軍警家庭管理退休無任務(wù)其他不詳教育程度:學(xué)齡前 國(guó)小 國(guó)中 高中職???大學(xué) 研討所以上 不識(shí)字 自修 不詳兒童或少年之就學(xué)狀況:未入學(xué) 學(xué)前教育 就學(xué)中 輟學(xué) 休學(xué) 未再升學(xué)就讀學(xué)校:嫌疑人與被害人之關(guān)係主嫌疑人姓名性別男女出生日期年月日身分證統(tǒng)一編號(hào)或護(hù)照號(hào)碼嫌疑人數(shù):1人2人以上關(guān)係類別欄位請(qǐng)?zhí)顖?bào)主嫌疑人資料關(guān)係類別:配偶 前配偶 直系親屬 旁系親屬 家人的朋友 未婚夫妻男女朋友 前男女朋友 普通朋友 同事 同學(xué) 網(wǎng)友 客戶關(guān)係 師生關(guān)係 鄰居上司下屬含主僱關(guān)係其他不認(rèn)識(shí)受害經(jīng)過一、時(shí)間最近一次:年月日時(shí)二、案發(fā)地點(diǎn):縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市、區(qū)三、案發(fā)場(chǎng)所: 私人場(chǎng)所 被害人住所加害人住所被加害人親友住所汽車旅館房間 他人住所不詳非私人場(chǎng)所空屋地下室頂樓陽(yáng)臺(tái)電梯工地停車場(chǎng)計(jì)程車馬路邊娛樂場(chǎng)所荒野大眾運(yùn)輸工具學(xué)校教室宿舍公共廁所辦公場(chǎng)所工廠河海邊其他不詳 不詳四、案情補(bǔ)充概述:已予協(xié)助事項(xiàng)驗(yàn)傷診療 報(bào)案警察局: 陪同偵訊社工員姓名:平安聯(lián)絡(luò)方式聯(lián)絡(luò)人姓名:電話:【宅】 【公】 【手機(jī)】與被害人關(guān)係: 地址:備註說明一、依性損害犯罪防治法第8

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