2022年MBTI職業(yè)性格測(cè)試78776_第1頁(yè)
2022年MBTI職業(yè)性格測(cè)試78776_第2頁(yè)
2022年MBTI職業(yè)性格測(cè)試78776_第3頁(yè)
2022年MBTI職業(yè)性格測(cè)試78776_第4頁(yè)
2022年MBTI職業(yè)性格測(cè)試78776_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、MBTI是什么?MBTI的全名是 Myers-Briggs Type Indicator;它是一種迫選型、自我報(bào)告式的性格評(píng)估理論模型,用以衡量和描述人們?cè)讷C取信息、作出決策、對(duì)待生活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律和性格類型;性格是什么?怎樣對(duì)性格進(jìn)行分類?心理學(xué)認(rèn)為, “ 性格” 是一種個(gè)體內(nèi)部的行為傾向,它具有整體性、結(jié)構(gòu)性、長(zhǎng)久穩(wěn)固性等特點(diǎn),是每個(gè)人特有的,可以對(duì)個(gè)人外顯的行為、態(tài)度供應(yīng)統(tǒng)一的、內(nèi)在的說明;MBTI把性格分析 4個(gè)維度,每個(gè)維度上的包含相互對(duì)立的 2種偏好:o外向r內(nèi)向o感覺r直覺o摸索r情感o判定 r 感知其中,“ 外向 E內(nèi)向 I ” 代表著各人不同的精力(Energy )來源

2、;“ 感覺 S直覺 N” 、“ 摸索 T情感 F” 分別表示人們?cè)谶M(jìn)行感知( Perception )和判定( Judgement)時(shí)不同的用腦偏好; “ 判定 J感知 P” 針對(duì)人們的生活方式(Life Style )而言,它說明我們?nèi)绾芜m應(yīng)外部環(huán)境在我們適應(yīng)外部環(huán)境的活動(dòng)中,到底是感知仍是判定發(fā)揮了主導(dǎo)作用;4個(gè)維度上特定偏好的組合就構(gòu)成一種特定的性格,譬如 ISTJ 代表“ 內(nèi)向感覺摸索判定” 型性格,ENFP就代表“ 外向直覺情感感知” 型性格;由此可知,性格一共有 16種不同的大的性格類型(1978年 MBTI升級(jí)到量表 K;開發(fā)出“MBTI其次步” ( Step),把每個(gè)維度進(jìn)一步

3、細(xì)分為 5個(gè)子維度,通過復(fù)雜的運(yùn)算機(jī)計(jì)分程序產(chǎn)生結(jié)果“ 擴(kuò)展說明報(bào)告”( EIR)大大提升了性格類型評(píng)估的精度和深度) :ISTJ ISFJ INFJ INTJ ISTP ISFP INFP INTP ESTP ESFP ENFP ENTP ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ 注:依據(jù) 1978-MBTI-K 量表,以上每種類型中又可能派生出如干個(gè)子類型每一種性格類型都具有特殊的行為表現(xiàn)和價(jià)值取向;明白性格類型是尋求個(gè)人進(jìn)展、探究人際關(guān)系的重要開端;MBTI如何評(píng)估性格類型?MBTI 采納量表與自評(píng)相結(jié)合的方式揭示性格類型;目前最新的量表是1998年修訂完成的量表M;它包含 93個(gè)問題,每

4、題設(shè) 2個(gè)備選答案,要求受測(cè)者在完全解除壓力的狀態(tài)下挑選自己最自然的做法或者反應(yīng);量表的問題都經(jīng)過反復(fù)挑選和實(shí)踐檢驗(yàn),為了取得最佳成效,量表在使用中仍要遵循一套嚴(yán)格的程序與規(guī)范并由 MBTI測(cè)試行為規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo);最終,受測(cè)者結(jié)合量表計(jì)分和自評(píng)結(jié)果,自行確定自己的性格類型MBTI信任, 最清晰自己性格的當(dāng)然就是你自己;假如有什么東西遮擋了你的自知之明,那么就讓 MBTI來幫助你重新熟悉你自己;MBTI有什么用?MBTI 是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測(cè)試工具之一;它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語(yǔ)言,每年的使用者多達(dá)200多萬;據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),世界前 100強(qiáng)公司中已有 89%引入了 MBTI,用于員工

5、和治理層的自我進(jìn)展、提升組織績(jī)效等各個(gè)領(lǐng)域;MBTI向我們揭示了性格類型的多樣性和由此導(dǎo)致的不同個(gè)體之間行為模式、價(jià)值取向的差異性:性格類型深刻影響著我們觀看事物的角度、摸索問題的方式、決策的動(dòng)機(jī)、工作中的行事風(fēng)格,乃至人際交往中的習(xí)慣與喜好;不同性格的人在相同的境遇中或者面對(duì)相同問題時(shí)往往做出截然不同的反應(yīng),這很簡(jiǎn)潔成為各種誤會(huì)、沖突的導(dǎo)火線,甚至引爆一場(chǎng)信任危機(jī),嚴(yán)峻危害團(tuán)隊(duì)的合作與績(jī)效如何看待人與人的差異,在工作中求同存異?如何突破人際交往的“ 性格壁壘”,因人而異地開展溝通與溝通?每一種性格類型都表現(xiàn)出特殊的行為特點(diǎn),為個(gè)人帶來不同的才能優(yōu)勢(shì)與局限怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短,為最合適的人支配最合適的

6、工作?每個(gè)人具有哪些才能優(yōu)勢(shì)與局限?怎樣依據(jù)性格類型找到正確的職業(yè)定位、規(guī)劃將來的職業(yè)進(jìn)展?在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中可能集合著各種性格類型的成員,不同性格類型的碰撞與對(duì)話最終將合成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的性格領(lǐng)導(dǎo)者將如何優(yōu)化團(tuán)隊(duì)成員的性格配置,組建一支精誠(chéng)合作的高效團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)成員怎樣才能更好地融入集體,防止性格沖突,提升工作績(jī)效?MBTI從性格類型入手,引導(dǎo)我們熟悉自己、懂得他人,在工作中建立自信并相互信任,從而更富成效地開展合作,也為個(gè)人進(jìn)展鋪就正確途徑;正確使用 MBTI 就在 MBTI 越來越受關(guān)注的今日,對(duì)它的誤用、濫用也變得越來越怵目驚心:有些人素不相識(shí),卻告知你可以從舉手投足間看出你的用腦偏好,乃至斷言你的

7、職業(yè)前程、個(gè)人進(jìn)展;更有甚者,把 MBTI與生辰、星座、血型、手相相提并論,列為猜測(cè)命運(yùn)的“ 第五原素” 我們不禁要問,一張問卷果真具有那么奇妙的作用嗎?怎樣才能正確、合理地使用 MBTI?智力 財(cái)寶成熟 心情疾病 壓力心理疾病 運(yùn)氣嚴(yán)格的施測(cè)流程和行為規(guī)范MBTI的第一張量表于 1942年問世,之后不斷修訂、完善,至今已升級(jí)了 10多個(gè)版本;值得一提的是,僅僅在 30多年前, MBTI量表仍只對(duì)接受過特地訓(xùn)練的心理學(xué)家開放;事實(shí)上,在 MBTI的設(shè)計(jì)中包含著一整套嚴(yán)格的施測(cè)流程和行為規(guī);第 1步 調(diào)整心態(tài): MBTI只測(cè)試性格類型,而不同性格類型之間沒有優(yōu)劣之分,測(cè)試結(jié)果也將對(duì)其他人嚴(yán)格保密

8、;請(qǐng)放松心情,最大限度地?cái)[脫工作、家庭等外部環(huán)境的壓力,盡量呈現(xiàn)真實(shí)的自我;第 2步 受測(cè)者明白 MBTI的測(cè)試目標(biāo)、基本思路和主要內(nèi)容;第 3步 答問題卷:受測(cè)者盡管依據(jù)自己的懂得答題,也可以跳過模棱兩可的問題不答,但是不應(yīng)與其他人爭(zhēng)論;第 4步 答卷計(jì)分并比較:受測(cè)者將初步測(cè)試結(jié)果與以前的自我感覺相比較,并且對(duì)兩者的差別及其成因做出摸索;第 5 步閱讀完整分析報(bào)告描述:受測(cè)者閱讀并摸索 MBTI供應(yīng)的性格類型描述,盡可能明確自己的性格類型;MBTI測(cè)試行為規(guī)范受測(cè)者需始終處于輕松自如的狀態(tài)下,既沒有現(xiàn)實(shí)中工作、生活的壓力,也防止受到量表本身可能含有的設(shè)計(jì)傾向的誘導(dǎo);受測(cè)者必需正的確施每一個(gè)

9、步驟,以便精確懂得 而非其占有某種性格特點(diǎn)的完全程度或者表現(xiàn)強(qiáng)度;MBTI的測(cè)試結(jié)果; MBTI量表的分值代表了受測(cè)者對(duì)自身性格類型的清晰程度,MBTI供應(yīng)的性格類型描述僅供受測(cè)者確定自己的性格類型之用,其中描述的各種行為表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)從性格動(dòng)力學(xué)或者氣質(zhì)理論的角度予以懂得 MBTI的有效性取決于施測(cè)中規(guī)范、有序地執(zhí)行每一個(gè)環(huán)節(jié);MBTI 旨在幫忙人們明白自我的原來面目,即個(gè)人與生俱來的性格;既然后天的種種環(huán)境壓力和客觀條件可能扭曲甚至完全逆轉(zhuǎn)個(gè)人的行為表現(xiàn), 那么對(duì)自己性格最有發(fā)言權(quán)的當(dāng)然只能是受測(cè)者自己;MBTI就像一個(gè)體會(huì)豐富的 “ 開道者” (而不是診斷病因的醫(yī)生)提著燈籠照亮你面前的路卻從

10、不在意你去向何方無論你的目的地在哪里,他只管提著燈籠照亮你的前方;然而,沒有這樣一名開道者你便陷于沉沉黑暗之中無所適從;MBTI的評(píng)估系統(tǒng)說到底就是不斷引導(dǎo)人們暴露、進(jìn)而認(rèn)清自我的原來面目;甚至量表得分也只是一種幫助或者參考,當(dāng)測(cè)試結(jié)果與自評(píng)結(jié)果不合時(shí),MBTI不會(huì)一味堅(jiān)持量表的得分,然后拿出一紙對(duì)應(yīng)的行為描述來說服你接受這樣的結(jié)果;最清晰自己性格的當(dāng)然恰是你自己無論從理論上仍是實(shí)踐中都是如此這也正是 MBTI的理念;MBTI職業(yè)性格測(cè)試完整版 靜態(tài)題庫(kù) 注: MBTI模型源自榮格 瑞士 與 Myers-Briggs 美國(guó) 引 導(dǎo) 語(yǔ) :“我 性 格 內(nèi) 向 / 外 向 ,適 合 什 么 工

11、作 ? ”“怎 樣 通 過 我 的 性 格 查 找 到 適 合 我 的 職 業(yè) ? ”“以 我 的 個(gè) 性 從 事 什么 行 業(yè) 好 ? ” “我 該 選 擇 什 么 樣 的 公 司 和 職 業(yè) ? ” “我 這 樣 性 格 的 人 選 什 么 專 業(yè) 好 ? ”不 論 是 高 考 后 面 臨 專 業(yè) 選擇 的 同 學(xué) ,仍 是 正 待 走 進(jìn) 職 場(chǎng) 的 畢 業(yè) 生 ,仍 是 工 作 了 一 段 時(shí) 間 的 人 ,面 對(duì) 這 類 問 題 都 會(huì) 感 到 困 惑 性 格 因 素 和職 業(yè) 選 擇 之 間 到 底 有 什 么 樣 的 關(guān) 聯(lián) 呢 ?要回答諸如此類的問題,我們就必需先明白到底性格差

12、異是如何形成的;瑞士心理學(xué)家榮格認(rèn)為:感知和判定是大腦的兩大基本功能;大腦做打算的瞬時(shí)可以慢動(dòng)作分解為兩個(gè)階段:感知階段(又分為觸覺感知階段和直覺感知階段)和判定階段(又分為感性判定和理性判定階段);為便利我們的懂得,我們把大腦做出打算的瞬時(shí)直觀想象為如下流程:(大腦獵取信息后)觸覺感知直覺感知感性判定理性判定,最終做出打算;不過請(qǐng)記住實(shí)際上這一過程是在瞬時(shí)交錯(cuò)(并非想象中簡(jiǎn)潔的線性)完成的;雖然每個(gè)人的大腦做出打算的瞬時(shí)都要走這四個(gè)流程,但是不同的人在其中某個(gè)環(huán)節(jié)中的傾向程度不同(也可以懂得為滯留時(shí)間長(zhǎng)短不同):有些人更傾向停留在觸覺感知環(huán)節(jié)多一些,而直覺感知一帶而過;有些人在判定環(huán)節(jié),更傾

13、向停留在感性判定多一些,理性判定一帶而過;此外,大腦的這兩大基本功能仍受到每個(gè)人的精力來源不同與生活方式差異的影響(由美國(guó)心理學(xué)家 Katherine Cook Briggs 提出),最終的打算就千差萬別了;經(jīng)過多年的實(shí)踐和不斷優(yōu)化,榮格的人格分類理論目前國(guó)際上有數(shù)據(jù)支撐的性格分類模型的理論基礎(chǔ);性格會(huì)不會(huì)隨著環(huán)境和時(shí)間的轉(zhuǎn)變而發(fā)生轉(zhuǎn)變呢?心理學(xué)認(rèn)為,性格是心理活動(dòng)的表達(dá),而心理活動(dòng)是大腦活動(dòng)的產(chǎn)物;我們的意識(shí)、心情都是由大腦中的神經(jīng)元、灰質(zhì)、樹突、軸突、神經(jīng)遞質(zhì)等共同作用的結(jié)果;在我們?nèi)松淖畛鯉啄?包括胚胎時(shí)期 ,腦部的主要任務(wù)是確定全部腦細(xì)胞正確地連結(jié)起來;不只是建立細(xì)胞間的連結(jié),仍要把

14、某些連結(jié)切斷3歲小孩腦細(xì)胞之間的連結(jié)是成年人的兩倍這些連結(jié)是亂七八糟的為了妥當(dāng)運(yùn)作, 腦部必需打算哪些連結(jié)要保留,哪些要斷裂; 在有限的大腦關(guān)鍵發(fā)育期間腦部必需檢查成千上萬兆的連結(jié),因此不得不實(shí)行 “ 殘忍” 而有效的原就:用不著的就自動(dòng)斷裂;那么腦部如何判定哪些連結(jié)用得著,哪些用不著呢?通過觀看,科學(xué)家總結(jié)出了大腦的判定規(guī)律:不斷探測(cè)哪些區(qū)域常常受到刺激,而哪些區(qū)域極少受到刺激來打算是否斷裂這些區(qū)域的連結(jié);也就是說很少受到刺激的部分將自動(dòng)斷裂;通過發(fā)生在 1970年洛杉磯郊區(qū)女孩吉妮身上的悲?。ū黄渚砬樾螛O不穩(wěn)固的父親綁在一個(gè)小房間的椅子上長(zhǎng)達(dá) 12年半,由于父母幾乎沒有跟他說過話,她的腦

15、部負(fù)責(zé)語(yǔ)言的部分幾乎沒有受到刺激,導(dǎo)致終身受損;吉妮被解救出來后通過多年語(yǔ)言訓(xùn)練,至今仍無法學(xué)會(huì)說話,只能“ 像動(dòng)物一樣哽咽” ),這證明了大腦神經(jīng)科學(xué)家對(duì)人類大腦初期發(fā)育的懂得:過了腦部發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,人的大腦結(jié)構(gòu)基本定型,之后的環(huán)境變化以及訓(xùn)練很難轉(zhuǎn)變大腦的構(gòu)造,也很難轉(zhuǎn)變基于大腦結(jié)構(gòu)功能區(qū)特點(diǎn);同樣,我們正常人在大腦發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期接受到的刺激是有所不同的(當(dāng)然刺激范疇和種類是基本接近的),刺激的程度和強(qiáng)度也有肯定差異;這些微小的差異對(duì)大腦發(fā)育的連結(jié)斷裂以及結(jié)合時(shí)期的影響在于轉(zhuǎn)變了功能神經(jīng)元連結(jié)的強(qiáng)度;這些功能神經(jīng)元連結(jié)強(qiáng)度對(duì)我們將來的獵取信息、思維、決策方式都將產(chǎn)生一生的影響;因此,從心理

16、學(xué)角度而言 , 性格一旦形成是不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變的(榮格曾舉過有極個(gè)別例子,比如在童年時(shí)期遭受龐大情感挫折,可能會(huì)由外向轉(zhuǎn)為內(nèi)向);以榮格的人格分類理論為基礎(chǔ),美國(guó)的心理學(xué)家 Katherine Cook Briggs 1875-1968 和她的心理學(xué)家女兒 Isabel Briggs Myers 依據(jù)她們對(duì)于人類性格差異的長(zhǎng)期觀看和爭(zhēng)論,提出了影響大腦作出打算的第四因素:生活方式; 綜合榮格的人格分類學(xué)說形成MBTI; MBTI是一種迫選型、自我報(bào)告式的性格評(píng)估理論模型,用以衡量和描述人們?cè)讷C取信息、作出決策、對(duì)待生活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律和性格類型;通過 MBTI模型,性格和職業(yè)之間的聯(lián)系得到了比

17、較清晰地闡釋;比如到達(dá)肯定傾向度的 NT 型更適合做爭(zhēng)論開發(fā)類職業(yè),而不是從事銷售或客服;到達(dá)肯定傾向度的 STJ 更適合從事治理行政類職業(yè),而不適合藝術(shù)、設(shè)計(jì)類職業(yè) . 經(jīng)過 70多年的實(shí)踐和進(jìn)展, MBTI現(xiàn)在已經(jīng)廣泛應(yīng)用到心理學(xué)測(cè)量,企業(yè)聘請(qǐng)選聘、內(nèi)部人才盤點(diǎn)及規(guī)劃、職業(yè)測(cè)試等眾多領(lǐng)域;才儲(chǔ)團(tuán)隊(duì)正在對(duì)人格分類理論模型進(jìn)行全面的回憶和梳理,并對(duì)當(dāng)前應(yīng)用最為廣泛的經(jīng)典心理測(cè)量工具作對(duì)比評(píng)判;以下是依據(jù)美國(guó) Eastcarolina高校心理學(xué)專業(yè)的MBTI-G版本( 93題)的改編量表,供大家測(cè)試與參考;特殊說明:性格沒有好與壞,測(cè)試的目的是反映最真實(shí)的自己,而不是別人所期望的你;請(qǐng)最大程度放

18、松下來,挑選當(dāng)您面臨下述這些情形時(shí)情不自禁、自然和脫口而出的打算或傾向;才儲(chǔ)分析:您的性格類型傾向?yàn)椤?INTJ ” (內(nèi)向直覺思維 判定傾向度: I75 N84 T65 J72 脫口而出指數(shù):24)在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和特殊的動(dòng)力;能很快洞悉到外界事物間的規(guī)律并形成長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景方案;一旦打算做一件事就會(huì)開頭規(guī)劃并直到完成為止;多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己和他人才能和表現(xiàn)的要求都特別高; INTJINTJ 型的人是完善主義者; 他們劇烈地要求個(gè)人自由和才能,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不行動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo);型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有規(guī)律性、足智多謀,他們能夠看到新方案實(shí)行后的結(jié)果

19、;他們對(duì)自己和 別人和自己;他們并不特別受冷漠與批判的干擾,作為全部性格類型中最獨(dú)立的,別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫 INTJ 型的人更喜愛以自己的方式行事;面對(duì)相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,特別堅(jiān)決和堅(jiān)決;權(quán) 威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)章對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守; INTJ 型的人是天生的謀略家,具有特殊的思想、宏大的遠(yuǎn)見和理想;他們天生精于理論,對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)敏捷;他們是 優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,通常能清晰地看到任何局勢(shì)的利處和缺陷;對(duì)于感愛好的問題,他們是杰出的、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者;假如是他們自己形成的看法和方案,他們會(huì)投入不行思議的留意力、能量

20、和積極性; 領(lǐng)先到達(dá) 或超過自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,使他們獲得很多成就;您適合的領(lǐng)域有:科研、科技應(yīng)用、技術(shù)詢問、治理詢問、金融、投資領(lǐng)域、制造性行業(yè)您適合的職業(yè)有:首席財(cái)政執(zhí)行官經(jīng)濟(jì)學(xué)者各類技術(shù)顧問財(cái)務(wù)方案人學(xué)問產(chǎn)權(quán)律師國(guó)際銀行業(yè)務(wù)職員技術(shù)專家企業(yè)并購(gòu)專家設(shè)計(jì)工程師金融規(guī)劃師投資專家各類創(chuàng)造家精神分析師綜合網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員法律顧問建筑師心臟病專家各類科學(xué)家醫(yī)學(xué)專家社論作家媒體策劃爭(zhēng)論所爭(zhēng)論人員經(jīng)濟(jì)學(xué)家藝術(shù)家網(wǎng)絡(luò)治理員系統(tǒng)分析員投資銀行爭(zhēng)論員建筑師運(yùn)算機(jī)程序員證券投資和金融分析員治理顧問爭(zhēng)論開發(fā)部經(jīng)理投資銀行家- 面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng),是你意志是否堅(jiān)決的終極表達(dá);實(shí)際上,隨著情形變得日益艱巨,你發(fā)覺自己投入了更多熱忱、更多自我;你 發(fā)覺自己在競(jìng)爭(zhēng)中面對(duì)的問題不是威逼而是刺激;你的愛好不僅僅是獲勝;很明顯,你生來就喜愛戰(zhàn)役;鑒于這種心情反應(yīng),你已經(jīng) 成為優(yōu)秀的問題解決者;其他人在問題開頭暴露時(shí)惟恐避之而不及,而你卻在內(nèi)心中微笑,由于你知道自己已經(jīng)把握了心理優(yōu)勢(shì);羅爾出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今日下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危險(xiǎn)存亡之秋也;然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘 身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論