2022小學(xué)體育讀書心得體會(huì)例文

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022小學(xué)體育讀書心得體會(huì)例文 一、為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生個(gè)體積極性，樹立其自信力，務(wù)必按確定方式在學(xué)生中舉行分層教學(xué)，體育教學(xué)中“吃不飽”“吃不了”是通病。按其才能素質(zhì)不同我們可以將其舉行分層教學(xué)，這其實(shí)也是農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)之必然趨勢(shì)。我們可以看到小學(xué)體育教學(xué)存在的長期積弊之所在。而分層教學(xué)的意義所在也正是為更好地達(dá)成教師教學(xué)的終期目標(biāo)：學(xué)生體育素質(zhì)的提高與培養(yǎng)學(xué)生自身在體育學(xué)習(xí)中得到創(chuàng)新思維與才能。 二、務(wù)必借助于體育的人格教導(dǎo)氣力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新之品格。 教師可以結(jié)合講解教材中的集體工程內(nèi)容如球類工程、接力賽等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)集體合作的重要性，不失時(shí)機(jī)地舉行集體

2、觀念和集體主義教導(dǎo)，同時(shí)，讓學(xué)生在戰(zhàn)術(shù)合作的練習(xí)中體會(huì)集體主義的精華和集體協(xié)作的氣力;在耐久跑、障礙跑教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌之毅力，不畏艱苦之士氣，勇于拼搏之精神。繼而教導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生懂得無論學(xué)習(xí)、工作都需要具備這些意志與品質(zhì)。從而使學(xué)生更深層次地領(lǐng)會(huì)到這一些，才會(huì)勇往直前，不斷進(jìn)步，為自己、為集體，聰慧的火種此后埋下。 三、務(wù)必改革現(xiàn)有體育教學(xué)模式，釋放學(xué)生，還他們以自由的空間，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。 傳統(tǒng)體育教學(xué)的“講解示范分組練習(xí)巡回指導(dǎo)終結(jié)評(píng)價(jià)”的模式已是昨日黃花。那種以教材為中心，力求把學(xué)生加工成“標(biāo)準(zhǔn)件”的教學(xué)，必然在組織教法中忽略學(xué)法、學(xué)生天性差異與學(xué)生創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，而與當(dāng)今所倡導(dǎo)之“素質(zhì)

3、創(chuàng)新教導(dǎo)”大相徑庭，美國學(xué)者羅杰斯認(rèn)為：“當(dāng)學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)方向，參與察覺自己的學(xué)習(xí)資源，闡述自己的問題，抉擇自己的行動(dòng)路線，自己承受選擇后果時(shí)”“就最大程度上”“說明這類參與學(xué)習(xí)比消積聽從教師學(xué)習(xí)有效得多。”這樣，以創(chuàng)新教學(xué)為目標(biāo)的教學(xué)，釋放學(xué)生，還其以自由的空間與時(shí)間，必然地帶動(dòng)了他們對(duì)創(chuàng)新精神的理解與執(zhí)著追求。 四、要有創(chuàng)新思維的學(xué)生，務(wù)必先有具有創(chuàng)造才能型的教師，師資是關(guān)鍵。 隨著素質(zhì)教導(dǎo)的不斷深化與全面推行，作為培養(yǎng)體育創(chuàng)新才能學(xué)生的教師也應(yīng)面臨著重新學(xué)習(xí)進(jìn)修的必要?！敖o學(xué)生一杯水，教師務(wù)必有一桶水”這是一個(gè)恒古不變的真理。目前的體育教學(xué)要求我們的教師教學(xué)過程中務(wù)必以培養(yǎng)學(xué)生才能(創(chuàng)

4、新才能、適應(yīng)才能、競爭才能等)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法為主;要求體育教學(xué)要和健身教導(dǎo)結(jié)合起來，和學(xué)科聯(lián)系起來，更多地強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主選擇權(quán)與興趣和非智力因素的培養(yǎng)，為學(xué)生終生體育打下良好的根基。這樣的大環(huán)境下，沒有創(chuàng)新才能型的教師怎么能行。 有人說，黃沙如海，找不到十足好像的兩顆沙粒;綠葉如云，尋不見完全雷同的一雙葉片。那么，我們也可以說，教海無邊，教師也十足找不到完全一致的兩個(gè)學(xué)生，尋不見一條適合于任何學(xué)生的教學(xué)方法和途徑。走創(chuàng)新教導(dǎo)之路，讓他們?cè)趧?chuàng)新思維中體會(huì)告成，這樣的教學(xué)勢(shì)在必行。省優(yōu)質(zhì)課中江麗萍老師、廖土軍老師的教學(xué)貌似都在報(bào)告我們什么。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我們拭目以待之! 一點(diǎn)呼吁：讓天下全體關(guān)切子女健康成長的父母，