數(shù)學課件：《平移和旋轉(zhuǎn)》平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱PPT

1、第六單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱6.1平移和旋轉(zhuǎn) 1.根據(jù)游樂場物體運動方式的不同分一分類呢？游樂場物體：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、摩天輪、大風車、火車、纜車。1.像轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、摩天輪、大風車等繞著一個固定點轉(zhuǎn)動，我們把這種運動方式叫做旋轉(zhuǎn)。2.像火車、纜車直直地移動，這種運動方式我們稱為平移。課題引入思考一：請同學們認真觀察，火車車廂、國旗和電梯分別是 怎樣運動的？火車是前后移動的、電梯和國旗是上下移動的?！窘Y(jié)論】平移是物體直直地向前后、左右、上下移動的過程。教學新知思考二：生活中常見的平移還有哪些？推拉窗戶、電腦桌上鍵盤抽屜、建筑工地的塔吊教學新知【結(jié)論】這些物體的運動包括剛才大家的運動都屬于旋轉(zhuǎn)。 旋轉(zhuǎn)是物體沿著

2、一個固定的點轉(zhuǎn)動。思考三：大家說說，電風扇、螺旋槳和鐘面上的指針分別 是怎樣運動的？教學新知生活中的旋轉(zhuǎn)物體：轉(zhuǎn)動的門、我們做的小風車、大水車、運動著的車咕嚕、電風扇、鐘表上指針的運動思考四：生活中常見的旋轉(zhuǎn)還有哪些？教學新知由以上思考可以得出以下結(jié)論：1.平移：物體沿著直線運動 如運動的火車等2.旋轉(zhuǎn)：物體沿固定的點轉(zhuǎn)動 如鐘表等教學新知知識點：1.了解平移和旋轉(zhuǎn)的概念。 2.模仿平移和旋轉(zhuǎn)的動作，正確識別平移與旋轉(zhuǎn)運動。例1：連一連。升旗時國旗的運動 鐘擺的運動在算盤上撥珠 平移 電梯的運動 風扇葉片的運動 火車的運動 光盤在電腦里的運動 旋轉(zhuǎn) 把握汽車的方向盤輪船在水里航行 飛機的螺旋槳

3、轉(zhuǎn) 知識梳理答案：知識梳理升旗時國旗的運動 鐘擺的運動在算盤上撥珠 平移 電梯的運動 風扇葉片的運動 火車的運動 光盤在電腦里的運動 旋轉(zhuǎn) 把握汽車的方向盤輪船在水里航行 飛機的螺旋槳轉(zhuǎn) 【解析】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的特征去判定，平移是水平的運動，而旋轉(zhuǎn)是沿著固定的點轉(zhuǎn)動。小練習：1.看圖填一填。（1）小汽車向（ ）平移（ ）格。（2）小船向（ ）平移了（ ）格。（3）小飛機向（ ）平移了（ ）格。右9左7上4知識梳理小練習：2.觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的 變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)知識梳理 小練習： 3.下列圖形中，( )是通過旋轉(zhuǎn)后與下圖是相同的。B知識梳理1.連一連。推拉門的運動 鐘擺的運動打氣筒打氣 平移 傳送帶的運動車輪的運動 火車的運動 光盤在電腦里的運動 旋轉(zhuǎn) 時針在鐘面上的運動課堂練習2.看圖填一填。（1）長方形向（ ）平移了（ ）格。（2）六邊形向（ ）平移了（ ）格。（3）五角星向（ ）平移了（ ）格。上7左5下6課堂練習 1.按要求操作。 （1）把圖中長方形向上平移2