滬科版八年級物理下冊 第九章 第三節(jié) 物體的浮與沉第2課時 浮沉條件的應用（課件）(共18張PPT)

1、第三節(jié) 物體的浮與沉第2課時 浮沉條件的應用第九章 浮力潛水艇是怎樣實現(xiàn)在大海里漂浮，懸浮，上升和下潛的？情景引入密度計物體浮沉條件應用一：密度計密度計的工作原理：密度計是利用物體的漂浮條件(F浮 = G物)工作的。同一支密度計，漂浮在不同的液體中，所受到的浮力相等(等于它的自重)但排開液體的體積不同。根據(jù)V排的不同就可以知道液的大小。將同一個物體分別放入甲、乙、丙三種液體，如圖所示。哪種液體的密度大？ 密度計的刻度值是上面大還是下面大？密度計刻度的特點：1.刻度值是“上小下大”2.刻度線的間隔是不均勻的3.密度計上所標的數(shù)值是被測液體的密度與水的密度的比值鹽水選種是我國古代勞動人民發(fā)明的一種

2、巧妙的挑選種子的方法。各種莊稼的種子，都有一定的密度。長得很飽滿的種子密度大，長得干癟的種子密度小得多。鹽水選種，就是把種子放在一定濃度的鹽水里，利用浮力把好種子和壞種子分開來。選小麥的種子的鹽水是把鹽水配成密度在(1.161.2)103kg/m3之間。把小麥放在這樣濃度的鹽水里，密度超過1.2103 kg/m3的好種子都沉在水底，因為它們受到的浮力小于它們的重力，密度小于(1.161.2)103 kg/m3的壞種子都在鹽水中浮起來，這樣好壞種子就很容易地被分開了。物體浮沉條件的應用二 鹽水選種活動1：潛水艇浮沉的模擬實驗。物體浮沉條件的應用三：潛水艇原理改變自身 。重力氣球、熱氣球為什么能飛

3、向天空？物體的浮沉條件應用四 熱氣球氣球內(nèi)充有密度小于空氣的氣體氫氣、氦氣、熱空氣等，通過改變自身的浮力來實現(xiàn)上升和下降的。上升過程中，空氣的密度逐漸變小，當浮力等于重力時，氣球就不再上升了。 是靠改變浮力(通過充氣、放氣調(diào)整氣囊的體積)實現(xiàn)上升和下降的?；顒?：把橡皮泥放在水面上，觀察橡皮泥能否浮在水面上。將橡皮泥捏成碗狀，再放在水面上，觀察橡皮泥能否浮在水面上。物體浮沉條件的應用五：輪船集裝箱貨輪原理增大 來增大浮力排開液體體積輪船是采用空心的方法來增大可以利用的浮力，使其漂浮在水面上的。輪船的大小通常用排水量來表示。思考：一艘裝滿貨物的輪船從河里駛向海里，它受到的浮力將如何變化？輪船漂浮，F(xiàn)浮 = G船浮力大小不變，總等于輪船的重力。浮沉條件的應用 1.密度計 2.鹽水選種 3.潛水艇 4.氣球 5.輪船課堂小結(jié)1.一根蠟燭下面緊貼一鐵片漂浮在水面上，現(xiàn)用剪刀剪去露出水面部分，則蠟燭將（ ） A.向上運動 B.靜止不動 C.向下運動 D.無法判斷 A隨堂訓練2.如圖，甲漂浮于水面上，乙懸浮于水中，若在水中均勻地撒一把鹽，甲、乙分別怎么變化？甲乙分析：甲的浮力等于它的重力