小學(xué)二年級(jí)語文S版下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)易考題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14小學(xué)二年級(jí)語文S版下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)易考題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，在組詞。 楊（_）銅（_）柏（_）桂（_）場(chǎng)（_）桐（_）伯（_）掛（_）2. 火眼金睛，辨字組詞狀（_） 帶（_） 棉（_） 頂（_） 壯（_） 戴（_） 綿（_） 領(lǐng)（_）從（_） 級(jí)（_） 銅（_） 桂（_） 叢（_） 極（_） 桐（_） 掛（_）3. 比一比，再組詞。妙（_） 洋（_） 極（_） 哄（_） 掛（_）吵（_） 樣（_） 級(jí)（_） 洪（_） 桂（_）拼音詞組4. 看拼音，寫詞語。zh shi zhng ki png jing sn b

2、 hu l hi yng zh chun sh w 5. 讀拼音，寫詞語。n l bng wn du q jn gu xn k do d din yng zhn xin chng sh qn shn 6. 我會(huì)讀拼音寫詞語。 bin s xi z jio b n du gu q yn jng xing mo gu hu nng mng zh shi 筆畫集訓(xùn)7. 漢字筆畫筆順填空。（1）“極”字共有_筆，第五筆是_。（2）“皮”字共有_筆，第四筆是_。（3）“它”字是_結(jié)構(gòu)，第四筆是_。（4）“孩”字是_結(jié)構(gòu)，第三筆是_。（5）“片”字共有_筆，筆順是_。8. 數(shù)筆畫填空?！岸ⅰ惫瞋畫，第2畫

3、是_，組詞_?！爸x”共_畫，第5畫是_，組詞_?！跋搿惫瞋畫，第2畫是_，組詞_?！肮帧惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。9. 數(shù)筆畫填空。“詩(shī)”共_畫，第5畫是_，組詞_。“童”共_畫，第5畫是_，組詞_?！氨獭惫瞋畫，第3畫是_，組詞_?！凹簟惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。選詞填空10. 選詞填空。溫柔 溫暖1老師的話（_）了我的心。2我的媽媽好（_）。一幅 一副3美術(shù)課上，我畫了（_）漂亮的畫。4媽媽買了（_）漂亮的手套。11. 選詞填空。經(jīng)常 平常 往常 非常 常常1.他（_）喜歡打籃球，一放學(xué)就直奔體育館。2.學(xué)習(xí)委員成績(jī)很好，她（_）得到老師的表?yè)P(yáng)。3.我們學(xué)校的校車（_）都是一個(gè)男司

4、機(jī)開的，最近卻（_） 由一個(gè)女司機(jī)開。4.他（_）就很愛運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。12. 辨一辨，填一填。有趣 興趣1我對(duì)太空生活很感（_）。2航天員在宇宙飛船里的生活真 （_）。需要 必須3小麗（_）別人的關(guān)心。4我今天（_）去上學(xué)。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求改寫句子。（1）我們把城堡給轟塌了。（改為“被”字句）_（2）公主被我們救出來了。（改為“把”字句）_（3）城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。（縮寫句子）_（4）的 我 在 搖搖晃晃 伸懶腰 草葉上（連詞成句）_14. 句子訓(xùn)練。（1）河水到底是深還是淺呢？（照樣子，寫句子）_到底是_呢？（2）大搖大擺公雞走了地唱著歌（連字詞成句）_（3

5、）美不美不光看外表，還得看能不能幫助人們做事。（用加點(diǎn)詞寫一句話）_15. 我能照樣子用關(guān)聯(lián)詞語寫句子。1.從那天起，我一有空，便來到渡口邊。_一 _便 _。2.沒人留意清晨的陽光,因?yàn)樗腥硕荚谑焖，因?yàn)?_ 。3.如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果_，就_。4.只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷聲越來越響，雨下大了。_ 越來越 _ 。16. 照樣子，寫句子。（1）狐貍太太家門前開著一大片五顏六色的鮮花。樹枝上站著_的小鳥。（2）天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花。_，好像_。（3）海洋館里的海豚一會(huì)兒騰空，一會(huì)兒鉆入水中，

6、一會(huì)兒游到岸邊。_一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。17. 根據(jù)要求寫句子。1大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。（仿寫比喻句）_2房子旁邊有一條小路。房子旁邊有一條彎彎的小路。（仿寫句子）校園里有一塊草坪。 校園里有_。3例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_一_，就_。閱讀理解18. 讀短文，然后回答問題。 西沙群島上的海鳥在我國(guó)南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。比如鰹（jin）鳥、烏燕鷗、黑枕（zhn）燕鷗、大鳳（fn）頭燕鷗、白鳥、信天翁（wn）數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常

7、張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。啊，西沙群島上的海鳥真多呀！1這篇短文有_自然段。第三自然段有_句話。2西沙群島上最多的海鳥是_，最大的海鳥是_。3成百上千的意思是（ ）A數(shù)量多B有一百只C有一千只4用“ ”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。5體會(huì)文中劃?rùn)M線的句子，應(yīng)讀出怎樣的語氣。在正確答案后面的（ ）里打上“”，錯(cuò)的打“”。（1）平靜的語氣。（_） （2）感嘆的語氣。（_）19. 閱讀下文，并答題。燕子燕子是一種秋去春來的候鳥。它那玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)小小的眼睛，一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮。它飛行的時(shí)候，尾巴張開，像一把剪刀似的，飛得又快又穩(wěn)燕子喜歡把窩搭在房梁上。搭窩的

8、時(shí)候，先飛到田里去把不硬的泥一口一口叼回來，用唾沫把泥拌到有黏性時(shí)，再一層一層地壘起來。這樣，過了幾天，窩就壘好了。然后，找來一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子?jì)寢尫跣⊙嘧訒r(shí)，孵上20多天，小燕子就孵出來了。這時(shí)老燕子更忙了，成天捉蟲給小燕子吃，盼望它們快快長(zhǎng)大。燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲，是人類的益鳥，我們千萬不可傷害它。1查字典，填空?！胺酢弊植徽J(rèn)識(shí)，應(yīng)用_查字法，查_部首，已知“孵”讀f，不知什么意思可用_查字法。2用“因?yàn)樗浴卑训谌?jié)的前后句子連接起來。先讀一讀，再寫下來。_3找出文中的比喻句，畫上“_”。4短文第節(jié)寫了燕子的外形，第節(jié)寫了它的生活習(xí)性。寫燕子的習(xí)性，主要寫了、和這三種，其中寫得

9、特別詳細(xì)。20. 閱讀短文，回答問題。清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。1從語段中找出下面詞語的近義詞。清楚（_） 展示（_）2讀語段，填空。（1）第一自然段描寫了薄霧、_、_、湖水這幾種景物。（2）第二自然段的第一句話寫的是_時(shí)日月潭的景色，第二句話寫的是_時(shí)日月潭的美景。3這兩個(gè)自然段是按照（ ）順序?qū)懙摹時(shí)間（清晨、中午）B地點(diǎn)（湖面、山上）21. 延伸小閱讀。露珠兒天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“

10、露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上?！毙』?、小樹聽見鳥兒的歌聲都睜開眼睛仔細(xì)瞧。呵！真的，一顆顆露珠兒晶瑩剔透，真漂亮??！太陽公公聽見了，說：“露珠兒是什么樣？讓我看看?！碧柟牬笱劬?duì)著小草使勁兒看。奇怪的是，不管太陽公公怎么努力看，都什么也看不見。太陽公公呆住了，自言自語：“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1用“”畫出小鳥說的話，這句話中“小珍珠”指的是_。2你知道太陽公公為什么看不見露珠兒?jiǎn)幔縚3“我”是水，“我”在短文中又變成了_。22. 課外閱讀。驚喜（節(jié)選）美艾諾洛貝爾十月了，樹上的葉子紛紛落下，落得滿地都是。青蛙說：“我要到蟾（chn）蜍（ch）家去，幫他把草地上的葉子掃干凈，

11、給蟾蜍一個(gè)驚喜?！斌蛤芡巴猓f：“這些凌亂的葉子把什么都蓋住了?！彼麖姆烹s物的柜子里拿出一把耙子?！拔乙角嗤芗遗芤惶耍瑤退崖淙~收拾收拾。青蛙一定會(huì)很高興的。”青蛙來到蟾蜍的家，他努力地掃啊掃，把葉子掃成一堆。不一會(huì)兒，蟾蜍家的草地就干凈了。蟾蜍拿著耙子辛苦地耙著地上的落葉，把葉子聚攏成一堆，不一會(huì)兒，青蛙的前院一片落葉都沒有了。一陣風(fēng)吹來，吹過了這片土地，把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是，也把蟾蜍幫青蛙收拾好的葉子吹得到處都是。青蛙回到了家，他說：“蟾蜍看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈，不知道會(huì)多么驚喜呢！”蟾蜍回到了家，他說：“ ！”（摘自青蛙和蟾蜍快樂年年，有刪改）1從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語

12、填入括號(hào)里。（_）的葉子 （_）的草地2讀短文，填空。（1）短文寫的是_和_的故事。（2）第五自然段是寫_幫_打掃院子，從“_”可以看出院子被掃得很干凈。3青蛙和蟾蜍分別想給對(duì)方什么驚喜呢？請(qǐng)用“ ”畫出相關(guān)語句。4結(jié)合上下文，在短文中“ ”處應(yīng)填入的句子是：（_）青蛙看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈，不知道會(huì)多么驚喜呢！啊，我家的院子怎么這么干凈，一定是青蛙掃的！5仔細(xì)閱讀短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到驚喜了嗎？為什么？_看圖寫話23. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖片，看看圖中都有誰？它們?cè)谀膬?？發(fā)生了什么事情？它們之間傳說些什么？然后寫一段通順、完整的話。（不會(huì)寫的字用拼音代替） _24.

13、快樂寫話。仔細(xì)觀察上面四幅圖畫，看懂每幅圖畫的內(nèi)容，再把這個(gè)故事完整地寫下來。（不會(huì)寫的字用拼音代替）好詞推薦：玩耍（shu） 救命 幫助 急忙 謝謝_25. 寫話樂園。請(qǐng)仔細(xì)看圖，圖上都有誰？發(fā)生了什么事？他們會(huì)說什么？怎么做呢？請(qǐng)你寫一寫吧！注意書寫工整，把句子寫通順。（不會(huì)寫的字用拼音代替）好詞推薦：焦急 小心 辦法 救 抱_26. 看圖寫話。看看圖圖上畫的是什么時(shí)間，都有誰？他們?cè)谧鍪裁?？用用詞沙灘貝殼游泳_27. 快樂習(xí)作仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上畫了誰，他在干什么？然后寫一段話，不會(huì)寫的字可以用音節(jié)代替。_答案1、楊樹 銅號(hào) 松柏 桂樹 場(chǎng)面 梧桐 伯父 掛面 2、獎(jiǎng)狀 帶領(lǐng) 棉花 頂

14、峰 壯大 愛戴 綿延 領(lǐng)帶 從來 級(jí)別 銅號(hào) 桂花 草叢 極小 梧桐 掛在3、奇妙 大洋 南極 哄人 掛起 吵鬧 樣子 年級(jí) 洪水 桂花 4、知識(shí) 張開 評(píng)獎(jiǎng) 散步 火爐 海洋 紙船 食物5、哪里 傍晚 隊(duì)旗 金桂 辛苦 到底 電影 展現(xiàn) 城市 群山6、變色 寫字 腳步 更多 國(guó)旗 眼睛 熊貓 桂花 農(nóng)忙 知識(shí)7、7 丿 5 上下 丿 左右 4 8、7 橫豎 盯著 12 橫豎勾 謝謝 13 豎 想念 8 橫 奇怪9、8 橫 古詩(shī) 12 橫 兒童 14 豎 碧玉 11 撇 剪刀 10、溫暖 溫柔 一幅 一副11、非常 經(jīng)常 往常 常常 平常12、興趣 有趣 需要 必須 13、城堡被我們給轟塌了。

15、 我們把公主救出來了。 城堡里住著魔王。 我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。14、你 去還是不去 公雞唱著歌大搖大擺地走了。 我們不光要好好學(xué)習(xí)，還得堅(jiān)持鍛煉身體。15、天 亮，我 去上學(xué) 教室里每天都很干凈 同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂丟垃圾得好習(xí)慣 我早一分鐘起床 不會(huì)遲到了 明天不下雨，媽媽 帶我去公園玩 到了冬天，天氣 冷 16、一大群活潑可愛 細(xì)細(xì)的春雨密密麻麻的 春姑娘紡出的線 美麗的小燕子 飛到屋頂上 飛到大樹上 飛到田野里17、太陽像個(gè)大火球。 一塊綠油油的草坪。 媽媽 回家 忙了起來18、1 4 3 2 白鳥 信天翁 3A4它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。5 19、1 部首 子 音序 2因?yàn)?/p>

16、燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲，是人類的益鳥，所以我們千萬不可傷害它。3它飛行的時(shí)候，尾巴張開，像一把剪刀似的，飛得又快又穩(wěn)。4一 二 搭窩 孵小燕子 捉蟲 搭窩20、1 清晰 展現(xiàn) 2 晨星 燈光 晴天 下雨 3A21、1露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上。 露珠兒2露珠兒被太陽一曬變成汽了。3露珠兒22、1 凌亂 干凈 2 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落葉都沒有了 3我要到蟾蜍家去，幫他把草地上的葉子掃干凈，給蟾蜍一個(gè)驚喜。我要到青蛙家跑一趟，幫他把落葉收拾收拾。青蛙一定會(huì)很高興的。45青蛙和蟾蜍回到家后不會(huì)感受到驚喜。因?yàn)橐魂囷L(fēng)把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是，也把蟾蜍幫青蛙收拾

17、好的葉子吹得到處都是。23、星期天的上午 ，小兔子和小猴子一起出去踢足球，它們很開心踢來踢去，小兔子把球踢到了小猴子的后面，小猴子連忙去拿球，卻沒看見剛 從水果店出來的豬先生，把豬先生手里的水果籃撞掉了，水果掉了一地。跑在后面的小兔子連忙幫豬先生把掉在地上的水果撿起來，放進(jìn)了水果籃。小猴子一邊撿球一邊說:“對(duì)不起豬先生”，豬先生忙說:“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)?！?4、示例：一天，小花貓和小白貓一起到河邊玩耍，看到水中的魚兒游到水面上來了。小花貓饞得直流口水，拼命伸長(zhǎng)脖子想要吃魚，結(jié)果一不小心掉進(jìn)了水里。小白貓嚇得大喊道：“救命呀！救命呀！”這時(shí)，一只大白鵝游過來了，小白貓急忙跑過去向大白鵝求助。大白鵝知道后急忙游到小花貓旁邊，把小花貓救了上來。小花貓感激地對(duì)大白鵝說：“謝謝你救了我！”25、范文：一天，小白兔出去玩，不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小白兔焦急地在里面喊：“救命呀！救命呀！”這時(shí)，小芳、小明和小虎正好路過這里。小芳說：“小白兔，你別急，我們來救你。”小虎說：“可是要怎樣救小白兔上來呢？”小明說：“我有辦法！”于是，他連忙去拿了一根長(zhǎng)竹竿，讓小白兔抱住竹竿。他們小心地把