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1、 婉轉(zhuǎn)拒絕 1教學(xué)目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生能夠分析各種具體的語境,并根據(jù)語境使用相應(yīng)的“婉轉(zhuǎn)拒絕”的方法。通過本課的學(xué)習(xí),提高學(xué)生處理人際關(guān)系的能力。 訓(xùn)練學(xué)生掌握一些常用而有效的婉轉(zhuǎn)拒絕的方法。2教學(xué)思路情境導(dǎo)入提出問題事例分析深化認(rèn)識(shí)技巧介紹授之以漁布置作業(yè)鞏固訓(xùn)練成果3 羅斯福在當(dāng)美國總統(tǒng)前,曾在海軍擔(dān)任要職。一天,一位好友向他打聽關(guān)于潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福向四周看了看,壓低聲音問:“你能保守秘密嗎?”對(duì)方答:“當(dāng)然能?!绷_斯福微笑著說:“那么,我也能?!笔纠唬?技巧一:巧妙暗示注意:暗示要得當(dāng)5 媽媽準(zhǔn)備用同一種花色的窗簾布來布置所有的房間,而你喜歡自己的房間的窗簾可以更可愛一些,可以適合自己的

2、審美要求。:媽媽,你是不是覺得窗簾的花太大了。:媽媽,我最近聽一個(gè)時(shí)尚節(jié)目里介紹說,房間的布置應(yīng)該個(gè)性化,如果不同的房間用不同的窗簾,就有多樣化的美,而且可以充分體現(xiàn)個(gè)性。您覺得她說得是不是有點(diǎn)道理?示例二:6技巧二:迂回曲折實(shí)際上就是先肯定,后否定總的來說,你的看法是對(duì)的,如果你的看法我也有同感,問題在于這個(gè)建議的確不錯(cuò),只是 7美國人際關(guān)系大師卡耐基在拒絕一次演講邀請(qǐng)時(shí),就說:“很遺憾,我實(shí)在排不出時(shí)間來。”緊接著,他又推薦說:“約翰先生講得很好,說不定比我更合適!”示例三:8技巧三:適當(dāng)補(bǔ)償(在婉轉(zhuǎn)拒絕他人的要求的同時(shí),出些點(diǎn)子加以彌補(bǔ))補(bǔ)償拒絕法注意:提出的建議不會(huì)損害他人的利益。 提出的建議的確有可能幫助他人解決問題。9總結(jié)巧妙暗示迂回曲折適當(dāng)補(bǔ)償10 說話要注意方式:委婉拒絕的具體要求:直 言婉 言:拒絕他人的要求,根據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,注意語言的婉轉(zhuǎn)含蓄,對(duì)方才能心悅誠服地接受。11 你的好朋友建議你去看電影,你身體不舒服,不想去。你 會(huì)怎樣對(duì)她說?如果是一位初次相識(shí)的朋友建議你去看電 影,你又會(huì)怎樣對(duì)她說? A、我身體不舒服,不想去。 B、你找別人吧,我不去。 C、我有些不舒服,咱們明天去,行嗎。(拒絕別人的要求時(shí),運(yùn)用委婉拒絕的方法,達(dá)到了不傷害對(duì)方感情的目的。)說說看,下面哪一種說法更合適?12通過這堂課,你有什么

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