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文檔簡介

1、教師學習科學發(fā)展觀整改措施方案“科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！边@四句話是對科學發(fā)展觀科學內涵、精神實質、根本要求的集中概括。通過這次學習科學發(fā)展觀，我們一定要全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，來推動我們教育教學的各項工作開展。在當今社會，新的形勢下，我們教師面臨著艱巨的任務，我們只有正確把握科學發(fā)展觀的理論意義和實踐要求，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導工作、研究問題，結合我們的工作實際，來落實科學發(fā)展觀，才能

2、在素質教育的隊伍中不落伍。一、存在問題：、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以，考試考核我都能應付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.、教育理論學習不夠透徹 , 只停留在表象上 , 沒有從實質上深入研究 , 導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑.、業(yè)務能力有待提高。、課堂教學語言欠精煉，普通話不標準，隨意性較強。、由于個性使然，往往不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。、后進生有時態(tài)度不冷靜，說話有傷學生的自尊，不能從根本上解決問題。、視學生的思想品德教育，偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛。、時學生中出現(xiàn)問題，也懶得跟家長聯(lián)系，總是想，自己能解決個什么樣就什么

3、樣吧。、學生嚴肅有余，親和不足。較少關心學生的情緒等心理問題。二、今后還需在以下方面繼續(xù)努力 :、加強學習 , 不斷完善自我.、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的書報雜志、或電視新聞，以提高自己的政治素質。、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求精。、加強業(yè)務學習，自覺堅持每學期學習兩本業(yè)務書籍，并且堅持訂閱業(yè)務雜志，觀看先進的教學片斷，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識 ; 加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。、走進學生心里，尊重學生，關心愛護學生。學生在成長, 犯錯是難免的 , 作為老師 , 我們應該正確認識孩子所犯的錯誤, 深入了解孩子的內心, 找到原因 , 然后根據學生不同的心理進行引導 , 使學生認識到自己所犯的錯誤,并明確錯誤的危害 , 誘使學生從內心正確認識 , 進而改正錯誤.通過這次學習 , 我將會在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識 , 規(guī)范自己的一言一行, 嚴

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