高考語文復(fù)習(xí)詞語應(yīng)用訓(xùn)練

1、2008高考語文復(fù)習(xí) 詞語應(yīng)用訓(xùn)練1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）由于女教師的生理和心理原因，導(dǎo)致所教育的孩子尤其是處在啟蒙時(shí)期的幼兒，受老師的形成一種女性化的特征。為方便市民歡度圣誕佳節(jié)，警方將會(huì)在尖沙咀及紅區(qū)實(shí)施人群 及特別交通措施。雖然各品牌企業(yè)都認(rèn)為童裝市場大有可為，但由于對市場缺乏全面細(xì)致的掌握，故在經(jīng)營活動(dòng)中都 謹(jǐn)慎。一些公共場所的設(shè)施在安裝、設(shè)計(jì)上存在不安全因素，又不設(shè)任何警示標(biāo)志，致使一些消費(fèi)者，是老年人和兒童摔傷或被砸傷。A .熏染管理分外尤其B.熏陶管理格外甚至C.熏陶管制分外甚至D.熏染管制格外尤其解析熏染：長期接觸的人或事物對生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響

2、（多指壞的）：熏陶：長期接觸的人對生 活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問等逐漸產(chǎn)生好的影響。管制：強(qiáng)制管理，管理 a 負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作使順利進(jìn)行，b保 管和料理，c照管并約束（人或動(dòng)物）。格外：表示超過尋常，有特別的意思；分外：超過平常、特別，多用于書面語。尤其：副詞，表示更進(jìn)一步；甚至： 強(qiáng)調(diào)突出的事例（有更進(jìn)一層的意思）。答案D.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）丘成桐甚至不等記者詢問， 澄清說，他跟北京大學(xué)沒有任何個(gè)人恩怨，他在國外 工作很好也有聲望，他本不需要和北大沖突。（2）臺(tái)風(fēng)是夏季常見的一種氣候現(xiàn)象，也是自然界物體運(yùn)動(dòng)的一個(gè)組成部分，它對于持續(xù)高溫對人類的不利影響很有好處。（

3、3）運(yùn)城市自7月13日發(fā)生首例蚊子叮咬引發(fā)流行性乙型腦炎疫情以來， 目前共報(bào)告 病例60例，其中死亡19人，經(jīng)過衛(wèi)生防疫部門的努力，目前疫情已得到控制。A .徑直緩解截至B .徑直緩和截止巴徑自緩解截至 D.徑自緩和截止解析“徑直”，直接進(jìn)行某件事，不在事前費(fèi)周折； “徑自”，自己直接行動(dòng)?！熬徑狻?， 使劇烈、緊張的程有所減輕；“緩和”，使和緩?！敖刂痢保刂沟侥硞€(gè)時(shí)候，“截止”，到一定期 限停止。答案A.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）央行每月發(fā)布并編制的企業(yè)商品價(jià)格指數(shù)，反映企業(yè)間集中交易的投資品和消費(fèi)品的 價(jià)格變動(dòng)水平，與居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)一起，比較全面地了物價(jià)波動(dòng)痕跡。

4、（2）事實(shí)上，去年全國收到各種藥物不良反應(yīng)報(bào)告達(dá)到173480份，比上午增加了近一倍半，這個(gè)數(shù)宇急劇增加，是國家加強(qiáng)監(jiān)控的結(jié)果，但也 了藥物不良反應(yīng)正越來越嚴(yán)重地威脅到百姓的生命安全。(3)奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，拆除的臨時(shí)坐席空出的“成片”位置，可作為商業(yè)面積，建立商亭等 設(shè)施。而拆除永久性坐席間的幾個(gè)臨時(shí)坐席后，可相應(yīng)地調(diào)大永久性坐席間距， 讓觀眾更舒服地觀看比賽、演出。A.描寫說明因而B .描述表明從而C.描述說明從而D .描寫表明因而解析描寫”，用語言文字等把事物的形象表現(xiàn)出來； “描述”形象地?cái)⑹?，描寫敘述?！氨?明”，表示清楚；“說明，解釋明白，證明?！耙蚨保B詞，表示結(jié)果；從而”，連詞，

5、上文是 原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等。答案B.依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)道德是社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，是人們經(jīng)濟(jì)生活和其他社會(huì)生活要求的反映，是人與人之間、人與社會(huì)之間、人與自然之間關(guān)系的價(jià)值觀念和行為規(guī)范的總和。(2)近日，廣東省政協(xié)委員盂浩就一名中學(xué)生的高額擇校費(fèi)問題到廣州市教育局“討說法” 遭拒一事，受到社會(huì)各方的，并被稱為“孟浩事件”。(3)教育部全國學(xué)生資助管理中心主任崔邦徭表示， 不折不扣地執(zhí)行國家有關(guān)政策規(guī) 定，就完全可以保證每一位考入大學(xué)的學(xué)生都能順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。A.調(diào)解關(guān)注只要 B.調(diào)解關(guān)心只有C.調(diào)節(jié) 關(guān)注 只要 D.調(diào)節(jié) 關(guān)心 只有解析“調(diào)解”，勸

6、說雙方消除糾紛；“調(diào)節(jié)”，從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求。“關(guān)注”，關(guān)心重視；“關(guān)心”，把人或事物常放在心上，重視和愛護(hù)?！爸灰保B詞，表示充足的條件，下文常用“就”、“便”呼應(yīng)；“只有”，連詞，表示必需的條件，下文常用“才”、“方”呼 應(yīng)。答案C5,依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)一般的長征題材小說都以史實(shí)為依據(jù)，以重大戰(zhàn)例為素材，以核心的英雄人物為中心， 以長征的開始到結(jié)束為時(shí)間順序，作家建構(gòu)的宏大的英雄敘事，展現(xiàn)風(fēng)云 的歷史場景。(2)在我國著作權(quán)法律制度基本完善的條件下，充分發(fā)揮著作權(quán)人和叔利人組織的積極作 用，開展各種反盜版維權(quán)活動(dòng)，倡導(dǎo)建立各類作品的版權(quán)市場保

7、護(hù)機(jī)制，對于保護(hù)創(chuàng)新、傳播，具有十分重 要的現(xiàn)實(shí)意義。(3)人類的大氣污染是否影響到了天山地區(qū)，是科學(xué)界近年來爭議較大的問題。,中國科學(xué)家在天山山地冰川的冰芯中，發(fā)現(xiàn)了人類大氣污染的證據(jù)。A.變換鼓舞日前 B.變幻鼓勵(lì)日前C.變換鼓勵(lì)目前 D.變幻鼓舞目前解析r變換”，事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種：“變幻”，不規(guī)則地改變?！肮奈琛?，使振作起來，增強(qiáng)信心或勇氣；“鼓勵(lì)”，激發(fā)，勉勵(lì)?！叭涨啊?，幾天前；“目前”，指說話的時(shí)候。答案B.依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()以經(jīng)濟(jì)利益作為最重要的驅(qū)動(dòng)力的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一大表現(xiàn)，就是 崇高，淡化理想，享樂，追逐時(shí)尚，玩味感官，為此不惜把祖宗寶庫中所

8、有的寶貝，統(tǒng)統(tǒng)拿來，地裝進(jìn)他們的錢袋，國學(xué)、經(jīng)典則成為文化玩偶。A.消解崇尚粗暴B,消除崇尚粗野C消解崇拜粗暴 D.消除崇拜粗野解析“消解”，消釋；“消除”，使不存在，除去。由后面“淡化理想”中的“淡化”可 看出，“消解”可以強(qiáng)調(diào)過程緩慢，合乎語境?！俺缟小保鹬?，推崇；“崇拜”，尊敬，欽佩。結(jié)合語境可以看出空缺處強(qiáng)調(diào)的是對“享樂”思想的推崇，故用“崇尚”?！按直?，魯莽，暴躁；“粗野”，粗魯，沒禮貌?！按直备嘈揎椀氖莿?dòng)作，故此處應(yīng)用“粗暴” 。答案A.依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)近日，經(jīng)專家考證，敦煌發(fā)現(xiàn)的寫有漢字的西漢麻紙比東漢時(shí)期的“蔡侯紙”(蔡倫所造)早113

9、年。這說明，早在西漢時(shí)期，我國 造出了麻紙， 已經(jīng)用于書寫了。(2)有的同志認(rèn)為，由于“十一五”剛開局，很多政策措施需要 落實(shí)，主要污染物出現(xiàn) 上升趨勢不足為奇，等到措施上去了，三五年后目標(biāo)自然就會(huì)實(shí)現(xiàn)?！鞍⒉_11號(hào)”飛船登月的原始錄像帶 在美國宇航局的戈達(dá)德航天中心找不到了在14日一天的搜尋無果后，美國宇航局15日正式成立“搜尋錄像帶行動(dòng)小組”，并稱他們?nèi)栽谌σ愿?，?堅(jiān)信這些寶貴的影像資料還在航天中心內(nèi)。A.不是而是B .不僅而且C不是而是D .不僅而且逐漸居然逐漸居然逐步 竟然逐步竟然解析不是而是 ，表示并列關(guān)系；“不僅而且”，表示遞進(jìn)關(guān)系?！爸饾u”，漸 進(jìn)，逐步；“逐步”，一步一步

10、地?！熬尤弧保硎境龊跻饬?；“竟然”，表示出于意料之外。兩詞 區(qū)別在于，“竟然”強(qiáng)調(diào)事先肯定認(rèn)為某種情況不會(huì)發(fā)生，而“居然”則是事先認(rèn)定某種情況不是絕對不可能發(fā)生，也是有可能發(fā)生的特例,答案D8.依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1)在北京近千個(gè)大大小小的公園里，平時(shí)活躍著數(shù) 著中華民族的傳統(tǒng)，也是北京古都風(fēng)情的具體體現(xiàn)。(2)昨日，中國網(wǎng)通和北京奧林匹克廣播有限公司 京奧運(yùn)會(huì)廣播電視通信服務(wù)方面展開合作?！熬尤弧备游?。()以萬計(jì)的晨練者，他們的健身活動(dòng)不僅(BOB)正式 協(xié)議，雙方將在 2008年北(3)莢國高考潛入中國的影響目前還不明顯。但有家認(rèn)為以此趨勢發(fā)展，將會(huì)中國高考的整

11、個(gè)體制環(huán)境。A.繼承簽署觸發(fā)B.傳承簽發(fā)觸發(fā)C傳承簽署觸動(dòng)D.繼承簽發(fā)觸動(dòng)解析“繼承”，泛指把前人的作風(fēng)，文化、知識(shí)等接受過來；“傳承”，傳授和繼承。“簽署”，在重要文件上正式簽字；“簽發(fā)”，由主管人審核同意后，簽名正式發(fā)出公文、證件。 “觸 動(dòng)”，沖撞，觸犯；“觸發(fā)”，受到觸動(dòng)而引起某種反應(yīng)。答案C9.依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1) “ ，能讀大學(xué)是我的夙愿，但由于各種原因，我的這個(gè)夢想一度成為似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，但只要有一點(diǎn)希望，我都從來沒有放棄過努力。(2)海南省教育專家表示，將素質(zhì)評價(jià)納入高招，更全面體現(xiàn)考生的真實(shí)水準(zhǔn)，有助于引 導(dǎo)學(xué)校和社會(huì)各界更注重培養(yǎng)學(xué)生的

12、綜合素質(zhì)，同時(shí)客觀上起到 高考移民的作用。(3)節(jié)能不能只停留在 規(guī)劃上，更應(yīng)該落實(shí)在規(guī)劃的執(zhí)行上。A.有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)控制制定B.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟控制制定C.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟抑制制訂D.有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)抑制制訂解析“有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)的是信念對于行動(dòng)的作用，而“書山有 路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”強(qiáng)調(diào)的則是勤奮對于學(xué)習(xí)的作用。語境所言強(qiáng)調(diào)的是信念的作用?！耙种啤庇小皦合氯ァ钡囊馑?，而“控制”則沒有“壓下去”的意思?！爸朴啞?，創(chuàng)制擬定，重在“訂”。訂，草擬即擬寫條文的過程，用于一般的具體事項(xiàng)，如“制訂計(jì)劃”?！爸贫ā?，定出

13、(法律、方針、政策、路線等 )，重在“定”。定，決定，確定不變，它用于有關(guān)全局的重大問 題。答案D.依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)安徽全省積極推行“鄉(xiāng)財(cái)縣管”改革，建立長效機(jī)制規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理，實(shí)現(xiàn)縣財(cái)政 會(huì)計(jì)核算中心與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)，全方位堵塞財(cái)務(wù)管理漏洞，有效 鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)混亂狀況。(2)從2002年起，南京市規(guī)劃部門就會(huì)同文物部門、南京大學(xué)對歷史典故發(fā)生地進(jìn)行實(shí)地和嚴(yán)格篩選，最終確定了 33個(gè)典故，涵蓋了南京歷史上影響深遠(yuǎn)或廣為流傳的重大歷史事件 和名人故事。(3)是否加息、何時(shí)加息，一直是今年股市最為關(guān)注的話題之一。因此， 消息的公布是在周末股市收盤之后，依然在投資者中迅速傳

14、播開來。A.遏止考查就算/也B.遏止考察盡管/卻C.遏制考察盡管/卻D.遏制考查就算/也解析r遏止，對象多是戰(zhàn)爭、暴動(dòng)、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件?！岸糁啤笔菈阂挚刂?，使不發(fā)作，對象多是自己的情緒，有時(shí)也指敵人或某種力量?！翱疾椤?，用一定的標(biāo)準(zhǔn)來檢查衡量行為、活動(dòng)；“考察”，實(shí)地觀察調(diào)查?！熬退阋病?，表示的是假設(shè)關(guān)系；“盡管卻”，表示的是轉(zhuǎn)折關(guān)系。語境中分句之間的關(guān)系為轉(zhuǎn)折關(guān)系。答案C.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)孔旭教授和歐洲I、日本、莢國的學(xué)者合作，利用國際先進(jìn)的大口徑望遠(yuǎn)鏡，在國際上首次 到了位于宇宙年齡 1/5時(shí)刻的一個(gè)大質(zhì)量漩渦星系。(2)新中國成立以來

15、規(guī)模最大的古籍整理排印工程、由全國數(shù)十住專家學(xué)者歷時(shí)20年完成的全宋文近日出版。至此，宋代的詩、詞、文總集已出齊。(3)近年來，一些劇組喜歡跑互0風(fēng)景秀麗的名勝區(qū)進(jìn)行拍攝。這 一增加了影片的風(fēng)光元素，但給文物和名勝區(qū)的保護(hù)工作帶來麻煩。A .觀測編常固然也B.觀察編寫固然也C.觀測編寫一方回另一方面D.觀察 編纂一方面另一方面解析r觀測”，觀察并測量，常用于天文、地理、氣象、方向等領(lǐng)域；“觀察”，仔細(xì)察看。“編纂”，多指資料較多、篇幅較大的著作的編輯。“固然也”，表轉(zhuǎn)折關(guān)系；“一方面另一方面”，表并列關(guān)系；第(3)句語境為轉(zhuǎn)折關(guān)系。答案A.依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)遏制

16、擇校風(fēng)，推行義務(wù)教育均衡發(fā)展，教育公平，不是可望而不可即的事，關(guān)鍵取決于政府的毅力和決心。(2)某些中藥材的適量毒性可以起到以毒攻毒的治療作用，而中藥的復(fù)方配制可有效其毒性反應(yīng)。(3)采用非開挖技術(shù)進(jìn)行管線施工，可以大大 城市地下管線建設(shè)帶來的道路擁堵狀況， 加快施工進(jìn)度。A.保障抵制緩和B .保障抵消緩解C.保證抵消緩和D .保證抵制緩解解析r保障，保護(hù)，使不受侵犯和破壞；“保證”，確保既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，不打折扣?！暗种啤保柚鼓承┦挛铮共荒芮秩牖虬l(fā)生作用；“抵消”，兩種事物的作用因相反而互相消除?！熬徍汀保购途?，讓局勢氣氛變和緩；“緩解”，使劇烈、緊張的程度有所減輕。答案B.依次填人下

17、列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)人均資源占有量低是我國的國情，而長期以來經(jīng)濟(jì)粗放型的增長方式，導(dǎo)致我國能源利效率與世界先進(jìn)水平相比存在較大差距，加劇了由于污染物排放帶來的環(huán)境壓力。(2)落實(shí)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變，從根本上緩解資源約束，減輕環(huán)境壓力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源資源是選擇。(3)切尼的反恐“新戰(zhàn)略”看似有理有據(jù)，實(shí)則有失偏頗。美國一方面將反恐?jǐn)U大化，不 惜在別國搞政權(quán)更迭； 另一方面將反恐戰(zhàn)爭意識(shí)形態(tài)化，制造所謂“西方自由民主力量與中東反自由民主勢力的對決”。A.因?yàn)樗员囟?甚至B.不僅 還 必定 進(jìn)而C.因?yàn)樗员厝?進(jìn)而D.不僅還必然 甚至解析第(1

18、)句中兩句關(guān)系為遞進(jìn)關(guān)系，故選“不僅還”；因?yàn)樗浴笔且蚬P(guān)系?！氨囟ā敝卦趶?qiáng)調(diào)說話人對事物的推測或判斷；“必然”強(qiáng)調(diào)確定不或客觀必然。第 (2)句應(yīng)是確定不移，是客觀必然。甚至”，提出突出的事例，有更進(jìn)一步的意思；“進(jìn)而”，表示在前一個(gè)行動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步地行動(dòng)。第 (3)句應(yīng)是提出更加突出的事例。答案D14,依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)節(jié)能是解決我國能源問題的根本途徑，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng) 任務(wù)。(2)9月1日起，在每日下午5點(diǎn)至晚上8點(diǎn)的時(shí)段，全國各級(jí)電視臺(tái)所有頻道，都不再播出 境外動(dòng)畫片、介紹境外動(dòng)畫片的資訊節(jié)目，或展示境外動(dòng)畫片的欄目。對此

19、，許多家長寄予厚 望，:在這個(gè)時(shí)段里能看到高質(zhì)量的國產(chǎn)動(dòng)畫片。(3)匡亞明教授是我大學(xué)時(shí)代的校長。在校時(shí)，我只是他成千上萬弟子中的一個(gè)，無緣單獨(dú) 向他請教。想不到離開校門近 20年之后，能常常聆聽他的教誨。十多年來，他為我留下 了終身難忘的師長風(fēng)范。A.緊迫 期待 竟 B .迫切 期待 竟C.迫切盼望卻 D.緊迫盼望卻解析“緊迫”，沒有緩沖的余地，急迫；“迫切”，需要到難以等待的程度，十分急切。兩者的意思相近，但從搭配習(xí)慣來說，應(yīng)選“緊迫” ；“迫切”常與“要求”搭配?！芭瓮保?切地期望；“期待”，期望，等待?！熬埂北硎境龊跻饬现?，“卻”表轉(zhuǎn)折。從語境中可看出，應(yīng)用“竟”。答案A-15.

20、依次填人下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)給中小學(xué)生講故事，不能 中小學(xué)生的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)遵循青少年認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，采取 豐富多彩的形式。時(shí)代在發(fā)展，表達(dá)方式也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。(2)歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)代變遷。作為一段歷史，長征已漸漸遠(yuǎn)去，但作為精神豐碑，長征故事 將永遠(yuǎn)熠熠生輝， 后人。(3)節(jié)能是緩解能源約束，減輕環(huán)境壓力，保障經(jīng)濟(jì)安全，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)和 可持續(xù)發(fā)展的必然選擇， 體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展現(xiàn)的本質(zhì)要求，是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)， 擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。A.忽視激勵(lì)必須 B,忽視鼓舞必需C,忽略激勵(lì)必須 D.忽略鼓舞必需解析“忽視”，不注意，不重視；“忽略”，沒有注意到，疏忽。從第 (1)

21、句語境來看，強(qiáng) 調(diào)疏忽，故應(yīng)用“忽略”?！凹?lì)”，激發(fā)鼓勵(lì)；“鼓舞”，使振作起來，增強(qiáng)信心或勇氣，常與“人N、“士氣”搭配。第(2)句從搭配來看，應(yīng)用“激勵(lì)”?！氨仨殹?，副詞，表示事理上和情 理上的必要；“必需”，形容詞，不可缺少，非這樣不可。第 (3)句從修飾對象看，應(yīng)用“必須”，答案C16.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.究其原因，其實(shí)再簡單不過了， 那就是公眾對壘球這種項(xiàng)目別說直接參與了，就連了解也是微不足道。一些干部群眾認(rèn)為，使不使用彩鈴、使用什么樣的彩鈴，是手機(jī)用戶的自由，政府以，“紅頭文件”強(qiáng)制要求，有點(diǎn)勉為其難.。而且，以是否更換使用宣傳家鄉(xiāng)的彩鈴來衡量熱不熱 愛家

22、鄉(xiāng)，也不妥當(dāng)。C.除了廣東情侶短信卡，在校園報(bào)攤架上還有長春、海南、廣東等外地動(dòng)感地帶卡讓人 目不暇接，與北京本地卡形成分庭如禮.之勢。D.如果您遭遇不文明旅游行為，請不要無動(dòng)于衷，請不要滿足于明哲保身請不要僅僅 是感嘆、失望，請立即行動(dòng)起來 ！把您的所見所聞、所思所想寫成文字，發(fā)給我們。讓我們一 起為提升中國公民旅游文明素質(zhì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、用心出力！解析A “微不足道”，指意義、價(jià)值等小得不值得一提。此處應(yīng)用“微乎其微”，“微乎其微”著眼于“量” 上，用于事物。B “勉為其難”，指勉強(qiáng)去干自己感到困難或不愿去做的 事，強(qiáng)調(diào)的只是自己去做。此處應(yīng)用“強(qiáng)人所難”。C “分庭抗禮”，比喻彼此地位或勢力相

23、等，平起平坐或互相對立。 D “明哲保身”，指回避斗爭來保全個(gè)人利益，多用于貶義。此處應(yīng)用 “潔身自好”。答案C.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢. 一談起兒童院的歷史，頭發(fā)花白、性格開朗的兒童院博物館負(fù)責(zé)人庫茲涅佐娃就滔滔不. 絕，她在兒童院當(dāng)了 39年的老師。B,在“早極”阿塔卡馬沙漠，大自然的巧奪木工, 塑造出了迷人景致。寬廣的鹽堿地和永 恒的雪火 山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去別具情致。C “你擁有什么，你便是什么”是時(shí)下一些年輕人的座右銘。其實(shí)這句話只不過是商家為 推銷商品而拋出的噱頭， 但正因這句話中所包含的理念，讓許多年輕人不惜一貧如洗,，為一小件奢侈品，或?yàn)榱艘淮巍案吒裾{(diào)”的聚會(huì)，便舍

24、得花光手頭所有的錢，甚至是透支。D.這些天，各地的中小學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開學(xué)，但長沙市長沙縣金井鎮(zhèn)觀佳小學(xué)的師生們，卻在新學(xué)年開始的時(shí)候，被潮反盈天的賣校事件困擾著，即將落戶學(xué)校的是一個(gè)注冊資金1700萬元的企業(yè)。解析A “滔滔不絕”形容說話很多，連續(xù)不斷。 B “巧奪天工”，意思是人工的精巧勝過 天然。語境中主語是“大自然”，故應(yīng)改用“鬼斧神 212。C 一貧如洗”，形容什么都沒有， 赤貧。結(jié)合語境來看，此處應(yīng)用“一擲千金” 。曠沸反盈天”，形容人聲喧鬧，亂成一片。該成 語不可直接充當(dāng)定語，應(yīng)改用“沸沸揚(yáng)揚(yáng)” 。答案A.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.牢記歷史，不該只是間或從我們口中

25、蹦出的一句“該死的日本右翼”，不該只是購物時(shí)憤憤不平地拒絕日貨，更不該是將烈士墓前的花籃順手牽羊，或是微笑著任小孩攀爬刻著烈士姓名的紀(jì)念碑。B.1947年，夢想成為電影明星的姑娘伊莉莎肖特白在好萊塢闖蕩，沒想到常以黑發(fā)、 黑衣亮相的特白初出茅廬,就被殘忍殺害并分尸，只留下“黑色大麗花”的綽號(hào)以及她難以查明 的身世。C.國內(nèi)不少高校在學(xué)術(shù)創(chuàng)新和科研方面長期出不了重大成果，近親繁殖是個(gè)重要原因。 盡人皆知，學(xué)術(shù)研究總要有破有立，科技創(chuàng)新講求標(biāo)新立異，最優(yōu)秀的人才只能出在競爭最激 烈的地方。D.有關(guān)人士表示：“目前外務(wù)省內(nèi)有官員認(rèn)為，安倍如果當(dāng)上首相后會(huì)更加現(xiàn)實(shí)地向左 靠攏。但他個(gè)人積重甚返.的信念

26、應(yīng)該不會(huì)發(fā)生改變，中國也會(huì)以此為前提來面對日中關(guān)系吧?！苯馕鯝 “憤憤不平”，形容因內(nèi)心不服而氣憤。從語境看，不應(yīng)是因不服而氣憤，應(yīng)改用 “義憤填膺”，“義憤填膺”意思是胸中充滿了由正義而激起的憤怒。B “初出茅廬”比喻剛進(jìn)入社會(huì)，缺乏經(jīng)驗(yàn)。C “盡人皆知”意思是人人都知道，語義范圍較廣。此處應(yīng)用“眾所周知”。 D “積重難返”，形容那些頑固的陋習(xí)和弊端已經(jīng)發(fā)展到了難以革除的地步。此處應(yīng)用“根深 蒂固”。答案B.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢. 一些在日華人則認(rèn)為， 對于中美之間的來往， 日本總是反應(yīng)過度， 我們已經(jīng)習(xí)慣成自然 了。但就怕日本以此為借口，散布新的“中國威脅論”，那

27、中日關(guān)系就更難改善了。B.中國，至今沒有建立這樣的傳統(tǒng)，萬人歡迎的電視劇頂多拍拍續(xù)集，而且也多半是狗尾.續(xù)貂，主創(chuàng)人員和明星都有一種由衷的心不在焉?！凹t樓夢中人”大型選秀活動(dòng)的報(bào)名活動(dòng)正在網(wǎng)上熱火朝天.地展開，截止到8月31日，累 計(jì)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)超過 6萬。D.當(dāng)你長期經(jīng)受兇猛的沙塵暴，兩耳只聞狂風(fēng)吹、兩眼只見黃沙飛的時(shí)候，當(dāng)你夜晚睡不著覺，遙 望四周曠野無邊、地廣人稀 的時(shí)候，你就會(huì)更深深地思念祖國的親人和朋友， 思念家鄉(xiāng)的山山水水。解析A 習(xí)慣成自然”，意思是習(xí)慣了以后就變成很自然的事情了，側(cè)重于這種行為方式 已經(jīng)成為自然而然的事。此處應(yīng)用“習(xí)以為?！保瑐?cè)重于不再感到稀奇。B “狗尾續(xù)貂”

28、比喻 TOC o 1-5 h z 拿不好的東西續(xù)在好東西的后面，前后不相稱。C “熱火朝天”，比喻群眾性的運(yùn)動(dòng)或工作呈現(xiàn)出氣勢蓬勃、氣氛熱烈的景象，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)氣氛。此處應(yīng)用偏重于氣勢的“如火如荼”。D “地廣人稀”，意思是土地廣闊，人煙稀少。此句前面“四周曠野無邊”包含有土地廣闊的 意思，再用就顯得重復(fù)了，可改用“渺無人煙”。答案B.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.兩年前，在中國具有獨(dú)創(chuàng)意義的山水實(shí)景演出印象劉三姐在桂林陽朔公演。以壯 族劉三姐民歌為素材，以張藝謀等人領(lǐng)銜導(dǎo)演，早就被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的這臺(tái)演出，在人們的期待和專家們的觀察中，邁出了第一步。B.文化的發(fā)展和進(jìn)步，伴

29、隨著吸收的過程，也伴隨著揚(yáng)棄的過程。在中小學(xué)課本中選錄 四書五經(jīng)是好事，但讓沒有辨別能力的小學(xué)生生吞活剝地學(xué)這些東西，實(shí)在令人憂慮。C.大量事實(shí)證明，領(lǐng)導(dǎo)干部明事理，工作起來就會(huì)駕輕就熟、事半功倍，就能少走彎路、 少犯錯(cuò)誤。 反之，主觀臆斷、盲目從事，必然碰釘子，輕者徒勞無功、耽誤時(shí)機(jī)，重者遭受 挫折、害人害己。D.今年的7月，洛杉磯像是被放進(jìn)了烤箱里，連日出現(xiàn)38攝氏度以上高溫，加州著名的陽光，此刻顯得毫無惻隱之心。解析A “沸沸揚(yáng)揚(yáng)”，形容議論紛紛。B “生吞活剝”，比喻生硬地搬用別人的言論、 文辭、 經(jīng)驗(yàn)或辦法， 強(qiáng)調(diào)生搬硬套。此處應(yīng)用“囪囹吞棗”，“囪囹吞棗”強(qiáng)調(diào)的是不求甚解，多指學(xué)習(xí)

30、和理解事物不加分析、辨別。C “駕輕就熟”，比喻對事情熟悉，辦起來容易。D “側(cè)隱之心”，對受苦難的人表示同情的心意。答案B.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.離開足球場，來到戰(zhàn)爭紀(jì)念館。在熙熙攘攘的參觀者中，一群群少年學(xué)生引人注目。他 們在老師的帶領(lǐng)下，聚精會(huì)神地聆聽講解員的解說。B.早在上世紀(jì)60年代末，筆者清晰地記得，有一次父親從文具店里買回一幅魯迅書法 的印刷品，即著名的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。父親將它掛在墻上，頓時(shí)蓬草生輝。C.有人不辭勞苦，翻山越嶺，長途跋涉去尋覓他所認(rèn)為的藝術(shù)素材，這都無可非議，但 如果你不能從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)和理解藝術(shù)的構(gòu)成本質(zhì)，那么，這種尋

31、覓就成了獵奇。D.豁達(dá)豐富的情懷，猛虎迫風(fēng)般的生命力，他那種落拓不羈、不故作古雅的隨意，論書 論畫時(shí)的語氣昂揚(yáng)，洋溢著沉厚而樸素的雅儒之風(fēng)。解析A “熙熙攘攘”，形容人來人往，喧鬧紛雜。B “蓬革生輝”是謙詞，表示由于別人到家里來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫而使自己非常光榮。C “無可非議”，意思是很正確，很合情理，不該指責(zé)，因?yàn)闆]有什么可以指責(zé)的地方。從語意上看，應(yīng)改用“無可厚非”，“無可厚非”指不該過分指責(zé)，因?yàn)樯杏幸欢ǖ览怼 “落拓不羈”指人性情曠達(dá)，為人豪爽不受拘束。此處應(yīng)改用“不拘小節(jié)”，“不拘小節(jié)”指人大處謹(jǐn)慎而小處隨便，不拘泥于生活小 事。答案A22.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰

32、當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢 . “農(nóng)家生活三件事，干活睡覺看電視?！睕]有文化生活，貴州龍里縣鄉(xiāng)民們?nèi)丈跻蝗盏剡^著單調(diào)而枯燥的生活。B.教育若有了天壤之別，縮小城鄉(xiāng)差距將永遠(yuǎn)是個(gè)夢想。C.演出在戲臺(tái)上進(jìn)行，報(bào)幕員一會(huì)是白族話一會(huì)兒是馬普（滇味普通話），各族群眾笑得人仰馬翻。D. “超女”是中國電視史上一次高明的策劃，芙蓉姐姐或許僅僅是一次飛蛾撲火的個(gè)人 表演，兩者之間又是一脈相承的，策劃者（或者當(dāng)事人）與觀眾情投意合地合謀了一次眼球運(yùn)動(dòng)。解析A “日甚一日”，一天比一天厲害，形容事物發(fā)展的程度日益加深或日趨嚴(yán)重。此處 應(yīng)改用“日復(fù)一日，形容時(shí)光流逝，也形容時(shí)間長，日子久。Bo天壤之別”，比喻差別極大。Co

33、人仰馬翻”，人馬都被打得仰翻在地，形容激戰(zhàn)后傷亡慘重，狼狽不堪，也形容忙亂得一塌 糊涂，不可收拾。此處應(yīng)用“前仰后合”，身體前后晃動(dòng)，站不穩(wěn)、坐不穩(wěn)的樣子，多形容因困倦、酒醉或大笑等引起的難以自持的情態(tài)。D “情投意合”，側(cè)重強(qiáng)調(diào)思想觀念的一致性。這里的語境則強(qiáng)調(diào)雙方都心知肚明的意思，用“心照不宜”更合適。答案B.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.另一方面，一些人卻把珍貴的歷史記憶變得庸俗化。戲說遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于正史， 無聊的惡搞蓋過了嚴(yán)肅的反思，不少年輕人對抗日戰(zhàn)爭中的那些戰(zhàn)役所知似是而非，卻對清官劇津津有味。B.盧森堡國家雖小，但在國際上發(fā)揮著不可名狀的作用。作為歐盟的創(chuàng)始國，它主張

34、世 界多極化，積極推動(dòng)歐洲一體化建設(shè)，并作出過重要貢獻(xiàn)；作為聯(lián)合國成員，它在國際事務(wù)中 相當(dāng)活躍。C.雖然現(xiàn)已有形形色色的航天員上天，但總的來講，這些航天員分職業(yè)航天員和非職業(yè)航天員兩大類，他們在航天飛行中執(zhí)行不同的使命，所以選拔和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)也不相同。D.今年是紅軍長征勝利 70周年。為回顧和紀(jì)念中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍艱難竭蹶的 光輝歷程，宣揚(yáng)人民軍隊(duì)無往而不勝的光榮歷史，本報(bào)特從今天起開辟 “紀(jì)念長征一一尋訪紅軍團(tuán)隊(duì)”專欄。解析A “津津有味”，形容趣味很濃或很有滋味。結(jié)合語境來看，改用“津津樂道”更妥 當(dāng)，“津津樂道”偏重在論談方面。B “不可名狀”，無法用語言形容、描繪或說出。此處應(yīng)改用

35、“不可忽視”。C “形形色色”，形容事物種類繁多，各式各樣。D “艱難竭蹶”，形容生活極其艱苦，難以維持。此處應(yīng)用“艱苦卓絕”，意思是在艱難困苦中堅(jiān)忍刻苦的精神超越尋常。答案C.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.此外，加快供熱體制改革步伐，提高供熱效率也是燃眉之急。因?yàn)?，我國北方地區(qū)，建 筑能耗的50%60%在采暖上，供熱效率將直接影響到建筑能耗的高低。B.只有把這些問題搞清楚，才能正確對待名和利、得和失、進(jìn)和退，不因位高權(quán)重而自 鳴得意、忘乎所以，也不因一時(shí)失意而斤斤計(jì)較、心理失衡，從而集中精力干好本職工作，努 力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗(yàn)的政績。C.面對價(jià)格戰(zhàn)，它們能夠扛幾

36、天 ？為了生存，它們也許會(huì)逼上梁山賣盜版，也許會(huì)集體 結(jié)盟尋求新出路，對圖書市場的規(guī)范化運(yùn)作造成影響。D.與興高采烈的讀者相反，中關(guān)村地區(qū)數(shù)百家中小型書店的工作人員卻是愁眉苦臉。本 來在進(jìn)貨價(jià)格上就沒什么優(yōu)勢的小書店在如此高的折扣面前感到了切膚之痛。解析A “燃眉之急”，比喻情況非常緊迫。語意著重于“燃眉” ，強(qiáng)調(diào)事情之急如火燒眉 毛。此處應(yīng)用“當(dāng)務(wù)之急”，“當(dāng)務(wù)之急”著重于“當(dāng)務(wù)”，強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)前急需做的事。B “自鳴得意”，自己表示很得意，自以為了不起，形容極力炫耀自己， 洋洋自得的樣子，偏重于“得 意”，著眼于外部表情的描繪，多用于淺薄、自滿的人，語氣程度較重。此處應(yīng)用“沾沾自喜”， “沾

37、沾自喜”偏重于“高興”，多著眼于心理狀態(tài)的描繪。C “逼上梁山”，比喻在不得已的情況下做某件事情。此處應(yīng)用“鋌而走險(xiǎn)”，“鋌而走險(xiǎn)”沒有強(qiáng)調(diào)在不得已的情況下做某事之意。D “切膚之痛”，親身受到的痛苦，比喻極為深切的感受。答案D.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.筆者曾在某市的沿海黃金地段，見到一大片已鶯歌燕舞的豪華游樂園“遺址”。聽人介紹說，這個(gè)游樂園是前任領(lǐng)導(dǎo)的“紀(jì)念碑”。B.英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家雜志認(rèn)為，伊朗敢虛張聲勢，是因?yàn)樗庾R(shí)到，美國在暴力的中東 政治中陷得越深，就會(huì)變得越脆弱。C.當(dāng)前美軍在伊拉克進(jìn)退維谷，美國和伊朗的矛盾劍拔弩張，“大中東計(jì)劃”岌岌可危。D.在首都馬尼拉和其

38、他一些大城市的發(fā)廊，這幾天，理發(fā)師在給客人理完發(fā)后，會(huì)小手 小腳地把地上的頭發(fā)收集起來，等著政府派人來收集。解析A “鶯歌燕舞”，黃鶯歌唱，燕子飛舞。形容大好春光或比喻大好形勢。此處應(yīng)用“鶯飛草長”，“鶯飛草長”是形容江南春天的景色。B “虛張聲勢”指假造聲勢，借以嚇唬別人。C “劍拔弩張”形容形勢緊張，一觸即發(fā)，重在氣勢，強(qiáng)調(diào)氣勢逼人，語氣較輕。此處應(yīng)用“一 觸即發(fā)”，“一觸即發(fā)”比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的階段，稍一觸動(dòng)就立即爆發(fā)，重在程度， 強(qiáng)調(diào)事態(tài)十分緊急，語氣較重。D “小手小腳”，指人做事沒有膽識(shí)，沒有魅力，也形容人舉止不大方。此處應(yīng)用“小心翼翼”。答案B.下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用

39、不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.不僅如此，很多人還錯(cuò)誤地認(rèn)為社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)風(fēng)馬牛不相及。我們的中學(xué)生一到高中就被分成文科和理科， 高考時(shí)也是兩種完全不同的評分體系。 這種人為造成的割裂式教育 模式，使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)極不合理，給他們的發(fā)展留下很多缺憾。B.眼看房屋搖搖晃晃就要倒塌，他急來抱佛腳，靠漂浮水面的三根木頭和門板疊加起來， 把群眾拉上門板坐穩(wěn)，且游且推，來回六趟，硬是將屋內(nèi)被困群眾一一解救出來。C. “郡縣治，則天下治”，何治郡縣？牢牢抓住基層政權(quán)建設(shè)這個(gè)牛鼻子，千方百計(jì)奔小 康。如此，一手抓政權(quán)建設(shè)，一手抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，兩手抓，兩手硬，兩促進(jìn)，兩發(fā)展，則可得民OD.煤炭產(chǎn)量監(jiān)控體系連通煤礦及縣、

40、市、省煤炭安全生產(chǎn)管理部門，將對煤炭產(chǎn)量、采 煤區(qū)域進(jìn)行全程監(jiān)控，對超產(chǎn)生產(chǎn)、越界開采可及時(shí)監(jiān)督，被稱為煤礦安全生產(chǎn)的“千里眼”，煤炭主管部門通過此系統(tǒng)在辦公室就可直接掌握各大煤礦的生產(chǎn)情況和開采情況。解析A “風(fēng)馬牛不相及，比喻事物之間毫不相干。 D “急來抱佛腳”比喻事情到了眼前 才去求助，也比喻事到眼前才慌忙去準(zhǔn)備，多含貶義。此處應(yīng)改用“急中生智”。C “牛鼻子”，比喻事物的關(guān)鍵或要害。D “千里眼”，形容眼光敏銳，看得遠(yuǎn)。答案B.下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.上帝總是眷顧有準(zhǔn)備的人，一個(gè)絕妙的創(chuàng)意就能下活整盤棋，所以這第一個(gè)吃螃蟹的人總是能領(lǐng)先一步。B,為了給大部隊(duì)打

41、開一條通路，當(dāng)晚，楊得志團(tuán)長率一營直奔安順場渡口，以疾風(fēng)知?jiǎng)?草之勢全殲右岸守?cái)?。C.事實(shí)證明，為民謀利的人，事不在大小，總能讓百姓有念想兒；而投機(jī)取巧，浪費(fèi)百 姓的財(cái)力物力為自己涂脂抹粉者，最終，竹籃打水。D .俄羅斯軍方利用“一刀切”式的行政命令來推進(jìn)軍校的改革，雖然能夠打破來自各軍 兵種“部門利益保護(hù)”方面的阻力，但是卻讓軍校改革面臨了更多的經(jīng)濟(jì)壓力。解析A 第一個(gè)吃螃蟹”，指開創(chuàng)先河。B “疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨北扔髟趪?yán)峻的考驗(yàn)中，才能顯 示出入的意志堅(jiān)強(qiáng)，忠貞不渝。此處應(yīng)用“疾雷不及掩耳”，比喻來勢迅猛，使人來不及防備。C “竹籃打水”比喻最終將會(huì)落空。D “一刀切”，比喻不顧實(shí)際情況，用同一

42、方式處理問題。答案B.下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢 .俄國防部2005年年底評估，俄太平洋艦隊(duì)雖擁有約80艘主力戰(zhàn)艦，幾乎是俄遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)艦艇的“半壁江山”，但其中有將近60% “因?yàn)槿狈α闩浼⒕S護(hù)不善或老化嚴(yán)重，已 不適宜出海執(zhí)勤”。.如果朝鮮繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)彈和核試驗(yàn)，美國和東亞國家決不能坐山觀虎斗，美國將拋開朝 鮮，尋求“五方會(huì)談”的解決模式，推動(dòng)對朝制裁。C.然而，支持折扇原產(chǎn)于日本的說法認(rèn)為，折扇并非中國人發(fā)明， 而是從東瀛進(jìn)口的“舶來品”。D.千呼萬喚的夜宴終于露面了，周三在廣州舉行的首映式上，這部投資2000萬美元的中國大片也遭遇“笑場”，而且有人統(tǒng)計(jì)多達(dá) 7次。解析A

43、 “半壁江山”，指保存下來或喪失掉的部分國土，此處喻指殘剩下來的俄遠(yuǎn)洋作戰(zhàn) 艦艇。B “坐山觀虎斗”，比喻坐看別人互相爭斗，等到兩敗俱傷后再從中取利。語境中沒有 別人互相爭斗的內(nèi)容，故使用錯(cuò)誤，應(yīng)改用“坐視不管”。C “舶來品”，指進(jìn)口的東西。D “千呼萬喚”，指多次呼喚，再三催促。答案B29。下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.您于1979年發(fā)表了長篇小說同時(shí)代的游戲 ，這部作品構(gòu)建了一個(gè)通過現(xiàn)世的革命 和建設(shè)建成的烏托邦。您在構(gòu)建這個(gè)烏托邦的過程中，不時(shí)以中國革命和建設(shè)為參照系。.談到電影與科技的關(guān)系，人們最容易想到的是特技制作。不過，這些并不是電影與科 技關(guān)系的全部。電影編導(dǎo)

44、天馬行空的想象和科技人員孜孜不倦的追求，使電影與科技成為一對分割不開的“情侶”。C.日本共同社報(bào)道，日本警方認(rèn)為堀米正廣的右翼思想是其犯罪行為的催化劑，目前正 進(jìn)一步就追究具體犯罪動(dòng)機(jī)和背景進(jìn)行調(diào)查。D.另一位不愿透露身份的成教授則指出，要求所有高校對科研項(xiàng)目和科研人員進(jìn)行有效審查很難。因?yàn)楝F(xiàn)在的高校行政系統(tǒng)和科研項(xiàng)目一榮俱榮，一損俱損。學(xué)校要排行，要綜合實(shí) 力評價(jià)，高校領(lǐng)導(dǎo)也需要科研成果和著名學(xué)者撐門面。解析A “烏托邦”，指理想中最美好的社會(huì)。B “天馬行空”比喻無拘無束地自由馳騁。C “催化劑”喻指能加速事物發(fā)展的物質(zhì)。此處應(yīng)用“導(dǎo)火線”，“導(dǎo)火線”喻指能引發(fā)事變爆發(fā)的事件或因素。D “

45、一榮俱榮，一損俱損”，指兩者之間關(guān)系密切，榮辱與共。答案C.下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.由于受傳統(tǒng)思維的影響，面對國外對我國實(shí)施的反傾銷做法，我國一些企業(yè)缺乏法律保護(hù)的意識(shí)，存在“等、靠、要”的思想，誰都不愿意出錢打官司，大都想“搭架子”：往往以不應(yīng)訴對待。B.反對官僚主義、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，必須從細(xì)節(jié)做起，對迎來送往從制度上予以規(guī)范，取 消不必要的繁文緡節(jié)， 使基層干部有更多時(shí)間全力以赴做好工作，建立與群眾魚水情深、 血肉相連的關(guān)系。C.汪洋告訴記者，讀中專期間他會(huì)放平心態(tài)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也希望自己的經(jīng)歷能給面 臨選擇的家長和學(xué)生帶來些啟示，不一定非要擠大學(xué)這座“獨(dú)角戲”。D.

46、以整體籃球著稱的希臘隊(duì)，恰恰輸在西班牙隊(duì)的整體籃球面前，而且輸?shù)靡粺o是處。 不由得讓人大感疑惑， 一場本該是勢均力敵的比賽為何會(huì)打出如此懸殊的比分，為何希臘隊(duì)如此不堪一擊，西班牙隊(duì)又為何能抓住希臘隊(duì)的命門。解析A “搭架子”，意思是擺架子。此處應(yīng)用“搭便車”，“搭便車”意思是因便免費(fèi)搭乘 車輛，指不出力光得好處。B “繁文緡節(jié)”，煩瑣而不必要的禮節(jié)，也比喻其他煩瑣多余的事項(xiàng)。C “獨(dú)角戲”，只有一個(gè)角色的戲，比喻一個(gè)人做一般不是一個(gè)人做的工作，此處應(yīng)用“獨(dú) 木橋”，用一根木頭搭成的橋，比喻艱難的途徑。D “一無是處”，沒有一點(diǎn)對的地方。此處應(yīng)用“一塌糊涂”，形容糟得很或亂到不能收拾的程度，比喻

47、程度之甚。答案B.下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.西班牙隊(duì)頭號(hào)球星加索爾因傷缺陣決賽，現(xiàn)在看來真是“塞翁失馬，焉知非?！?。加索爾的缺陣，讓西班牙隊(duì)拋開了心理包袱，唯有依靠團(tuán)隊(duì)力量放手一搏；而希臘隊(duì)則更加看輕對手，原本實(shí)力就占優(yōu)的他們躊躇滿志地認(rèn)為，冠軍已是囊中之物。B.呼官銜照例要呼最高的職務(wù)。這點(diǎn)無須多說。如果他在當(dāng)處長的時(shí)候是你的頂頭上司， 那么在他晉升局座之后，你切不可再叫他“某處” ，但是如果他在當(dāng)過部長之后到一個(gè)群眾組 織任個(gè)閑差，你最好仍舊叫他“部長” 。禮多人不怪嘛。C 一別世界頂級(jí)行列就是七八年。中國女足矢志翻身，卷土重來。國家隊(duì)奪回了亞洲杯， 青年隊(duì)蟬聯(lián)世界亞

48、軍，一切似乎都在朝著好的方向發(fā)展。然而，翻身并非指日可待，要走的路 還很長，從賽場征戰(zhàn)歸來的教練和球員們都這么說。D.記得當(dāng)窮學(xué)生的時(shí)候， 我常到舊書店去淘折價(jià)書。 參加工作后，就去選購需要的新書。 現(xiàn)在寒舍里，只有 8個(gè)書櫥尚可觀，但比起一些藏書家來是不足掛齒的一碟小菜。解析A 塞翁失馬，焉知非福”，比喻雖然暫時(shí)遭受損失，卻也許因此得到好處，也指壞事可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?。B “禮多人不怪”，比喻禮節(jié)雖多，別人盡管有時(shí)不接受，便也不會(huì)責(zé)怪。C “卷土重來”，形容失敗后又重新恢復(fù)勢力，強(qiáng)調(diào)重新?lián)溥^來。此處用“東山再起”更妥，“東山再起”強(qiáng)調(diào)重新得勢。D “一碟小菜”，比喻微不足道的小事。答案C.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.對于昔日拉斯維加斯的競爭伙伴粉墨登場，從表面上看，金沙顯得很平靜，一副毫不在意的樣 子。實(shí)際上，金沙內(nèi)部早已挪足了勁，想方設(shè)法讓開業(yè)以來產(chǎn)生的“金沙效應(yīng)”繼續(xù) 發(fā)酵。B.企業(yè)成長需要有量的積累，從立足當(dāng)?shù)氐阶呦驀H市場，再變成跨國企業(yè)，都有一個(gè) 過程，不可能一揮而就。C.愛丁堡城堡作為蘇格蘭人抗擊英軍進(jìn)攻的